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12-13学年高二第一学期 物理能力训练(19).doc

上传人:高**** 文档编号:30161 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:4 大小:69.50KB
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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家物理高考资源网 物理能力训练(19)高考资源网【例1】关于简谐振动的位移,加速度和速度的关系,下列说法中哪些正确? A位移减小时,加速度减小,速度增大B位移方向总是跟加速度方向相反,跟速度方向相同C物体的运动方向指向平衡位置时,速度方向跟位移方向相反,背向平衡位置时,速度方向跟位移方向相同D物体朝左运动时,加速度方向跟速度方向相同,朝右运动时,加速度方向跟速度方向相反答案:A、C【例2】一个弹簧振子简谐振动,要增大振子的最大加速度,下面方法中正确的是 A减小它的振幅B增大它的振幅C减小振子的质量D减小弹簧的劲度系数答案:B、C【例3】如图7-9所示,在t1和t2

2、时刻,振动质点的相同的量为 A加速度B位移C速度D回复力答案:C说明 熟练掌握简谐振动的特点和规律才能准确判断【例4】如图7-10所示用两根不可伸长的细线系一小球,两线长均为L夹角为,现令小球在垂直纸面的方向摆动,摆角很小,则小球摆动的周期多大?说明 双线摆的摆长要用等效长度,即最低点与其正上方悬点间距离来计算【例5】一只钟的摆长为L1时,在一段时间内快了n分钟,而当摆长为L2时,在相同时间内慢了n分钟摆的准确长度是多少?解 设准确钟摆摆长为L,周期为T,摆动次数为N次,指示总时间为t分钟在这段时间内快钟摆振动N1次,指示总时间为(t+n)分钟,慢钟摆振动N2次,指示总时间为(t-n)分钟N1T=t+n N2T=t-n N1T1=N2T2=NT=t 由、式得解得说明 这类计算钟摆的摆动周期问题应建立在,不论是快钟还是慢钟,摆每振动一次,指针转过的指示时间与准确的摆振动一次指示时间相同;另外振动总时间相同,而振动次数不同高考资源网答案:高考资源网高考资源网版权所有,侵权必究!

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