1、浦东新区2015学年度第一学期期末质量测试高一政治 参考答案（阅卷版）一单项选择题（共35题，每题2分，共70分） 题号12345678910答案CBADBABBCB题号11121314151617181920答案CCBACABACD题号21222324252627282930答案DDCDCDBDBC题号3132333435答案BCBDA答案解析：1C 2B 3A 4D 5B 6A 7B 【能力要求】再认或再现国内外重大时事的时间、地点、人物、事件名称等。（识记）8. B，【能力要求】理解经济生活的基本环节。9. C，【能力要求】理解科学技术是经济发展最重要的推动力量。10. B，【能力要求】
2、在与教材相似情境中再认或再现GDP的含义。（识记）11. C，【能力要求】运用经济发展方式知识，根据规定的内容领域，从材料的要素、要素之间的关系和中心思想等水平概括材料所反映的社会现象。分析说明。12. C，【能力要求】运用新型工业化道路的特征知识分析说明社会现象产生的原因。13. B，【能力要求】运用影响生活质量原理解释社会现象。（分析说明）14. A，【能力要求】运用生产力与生产关系原理解释社会现象。（分析说明）15C，【能力要求】运用产业发展趋势经济知识解释社会现象。（分析说明）16. A，【能力要求】在与教材相似情境中再认或再现解决劳动争议的途径的知识。（识记）17. B，【能力要求】
3、运用发展第三产业的积极意义的经济原理解释社会现象。（分析说明）18. A，【能力要求】运用产业结构的发展趋势经济原理，设计解决社会实际问题的方案，并加以说明。（综合运用）19. C，【能力要求】运用产业结构调整对劳动就业影响经济原理解释社会现象。（分析说明）20. D，【能力要求】运用现阶段我国劳动就业的矛盾和机遇经济原理推测社会现象变化的可能趋势或结果。（综合）21. D，【能力要求】运用劳动者的权利和义务的知识，举实例并说明两者一致性。（理解）22. D，【能力要求】运用恩格尔系数知识，根据特定情境进行运算。（理解）23. C，【能力要求】列举反映消费者享有的权利的经济现象，并说明一致性。
4、例举、理解。24. D，【能力要求】列举反映生产与消费的关系的经济现象，并说明所举实例与原理的一致性。（举例、理解）25. C，【能力要求】运用消费行为力求理性的经济知识分析说明社会现象。26. D，【能力要求】在与教材相似情境中再认或再现影响生活质量的因素有关知识。识记27. B，【能力要求】运用有关恩格尔系数知识预测社会现象的变化和发展趋势。（运用）28. D，【能力要求】运用适度消费有关知识正确评析社会现象，作出正确的价值判断和行为选择。（评价）29. B，【能力要求】在新情境中再认或再现有关财政和财政收支的概念。30. C，【能力要求】运用税收的特征的知识分析说明社会现象。（分析说明）
5、31. B，【能力要求】在新情境中再认或再现税收制度的几个基本要素。（识记）32.C，【能力要求】运用税收的作用知识解释社会现象。（理解）33B，【能力要求】运用依法诚信纳税知识，进行图文信息转换，描述社会现象。34. D，【能力要求】运用依法诚信纳税的知识，正确评析社会现象，作出正确的价值判断和行为选择。(评价)35A，【能力要求】运用纳税人的权利和义务知识推测社会现象变化的可能趋势或结果。（综合运用）二综合题（共4题，总计30分） （一）（7分）36（1）【参考答案】乌镇 （1分）37【参考答案及评分说明】促进其他产业实现优化升级；或，促进其他产业发展水平的提升（2分）促进其他产业发展（1
6、分）38（1）【参考答案】质量或集约（1分）（2）答案示例1：坚持可持续发展，实现生产发展和环境保护之间的平衡，开发新能源，实现清洁生产和节约生产。答案示例2：坚持科技创新，把经济发展建立在科技进步之上，用创新来驱动发展，提高科技进步在经济发展中的贡献率，鼓励大众创业、万众创新。答案示例3：做到以人为本，坚持经济发展和民生改善相协调，提高人民收入和生活质量，将民生改善做为经济发展的出发点和落脚点，是全体人民共享经济发展的成果。评分要求：针对提干中出现的三个问题中的任意一个皆可，要求能针对性题干中经济发展问题，提出观点，并作出合理解释。（3分）（二）（7分）39（1）【参考答案】促进我国经济发展
7、，增加社会就业（2分）评分说明：能从以上两方面回答，每点各1分。40（1）【参考答案】第一产业从业人员比重大幅降低，第二第三产业从业人员比重提高。评分说明：能将比重的两种变化描述清楚，即可得2分。只能看到其中一个方面给1分。（2）【参考答案】00后一代职业分布将更多的集中在第三产业（在第三产业中就业的00一代比重会大幅度调高）。（1分）因为产业结构和就业结构密切相关，随着我国产业结构的优化升级，第三产业在国民经济中的比重不断提高，第三产业从业人员的比重将大幅上升。（2分） 评分说明：预测变化1分，能运用经济常识说明自己预测理由2分。（三）（8分）41【参考答案】可以更好地满足消费者多样化需求，
8、提升生活水平；有利于扩大就业；有利于优化资源配置；有利于拉动内需，催生新的经济增长点，带动相关产业发展，推动经济增长。评分说明：能够从消费、生产、就业、扩大内需四个方面中任两个方面做出合理回答，即可得2分。）42.（1） 答案示例1：建议A先生与经营者协商和解。因为这种方式具有及时、方便、经济等优点，也是生活中最普遍的方法。 答案示例2：建议A先生保留有关证据，向工商管理部门或物价管理部门举报，要求处理。因为工商或物价部门是直接市场管理部门，拥有执法权。评分说明：首先提出的建议要求与途径与对象相匹配，表述正确，比如与经营者协商，向工商部门举报，向人民法院提起诉讼。可得2分。其次，理由陈述正确合
9、理得2分。（2）答案示例：加强对商家的法律约束，制定相关法律，并严格执法，对违法行为依法惩处；加强道德建设和行业自律，通过建立诚信档案等有效手段提高商家的行业自律能力，倡导诚信经营等评分说明：措施合理有针对性表述准确，得2分。（四）（8分）43【参考答案】2011年至2015年前三季度我国GDP增速、财政收入增速、税收增速呈逐年下降趋势。其中2011年至2012年三者的增速下降幅度最大；2013年至今三者的增速下降幅度趋于平稳。评分说明：首先要能看到GDP增速、财政收入增速、税收增速三个方面的指标；其次要能从图中读出指标变化的总趋势以及波动。能够解读出其中两条给2分，一条得1分。44. 【参考
10、答案】我国财政收入进的入中低速增长的新常态的根本原因是我国经济进入中低速增长期。在经济发展和财政收入的关系上，经济发展是根，财政收入是流，所以GDP增速下降是财政收入增速下降的根本原因。评分说明：能够运用经济常识说明财政收入与经济发展之间的内在的联系，即可的2分。45. 【参考答案】促进经济增长。或促进经济发展；或宏观调控，促进新兴产业发展。评分说明：能达到经济或产业、新兴产业发展，即可得1分。46. 【参考答案】税收是调节经济的重要杠杆，“营改增”改革有助于减轻交通运输业和现代服务业企业的税负，促进相关行业的发展，从而有利于我国产业结构的优化升级。评分说明：能够从企业税负减轻上升到相关产业发展，再到产业结构的优化升级，3个层次逐层递进，可得3分。如只能回答企业、相关行业2个层次得2分，一个层次得1分。版权所有：高考资源网()
