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江苏省响水中学高中数学苏教版选修1-1导学案:第3章《导数及其应用》导数在研究函数中的应用—极大值与极小值(1) .doc

学习目标:1、理解极大值与极小值的概念; 2、会求简单函数的极大值与极小值。重 点:极大值与极小值的概念和求法。课前预学:问题1:判断函数y=f(x)的极值的一般方法解方程f(x)=0.当f(x0)=0时:(1)如果在x0附近的左侧f(x0)0,右侧f(x0)0,那么f(x0)是;(2)如果在x0附近的左侧f(x0)0,那么f(x0)是.问题2:用导数求函数极值的方法和步骤如果y=f(x)在某个区间内有导数,则可以这样求它的极值.第一步,求导数f(x).第二步,求方程的根x=x0.第三步,判断x=x0是不是函数的极值点,若是,则求f(x0)的值,即为,若不是,则.问题3:(1)已知f(x0)=0,则下列结论中正确的是().课堂探究: 1、(1)求函数f(x) -4x+4的极值.(2)已知函数f(x)=2ln x,求f(x)的极值.2、已知函数若f(x)在x=1处取得极大值,求实数a的值.3、已知函数,当x=-1时,取得极大值7;当x=3时,取得极小值,求f(x)的极小值及a、b、c的值.课题检测:

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