1、广东省东莞四中2020-2021学年高二生物上学期期中试题（总分：100分，完成时间：75分钟）第一部分 选择题（共40分）单选题（1-12题，每小题2分，共24分）1科学家最近发现了一种在低光照环境中能吸收光能并释放氧气的蓝细菌温泉拟甲色球藻。下列相关叙述正确的是（ ）A温泉拟甲色球藻细胞膜的主要成分是蛋白质和磷酸B温泉拟甲色球藻含有核糖体，核糖体中不含有磷元素C温泉拟甲色球藻的拟核区不存在蛋白质和DNA结合而成的染色体D温泉拟甲色球藻吸收光能并释放氧气的化学反应是在类囊体薄膜上进行的2组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础，下列关于细胞内元素和化合物的叙述，正确的是（）A组成活细胞的元
2、素中C的含量最多，因此C是细胞内最基本、最核心的元素B甘蔗含有较多的糖且近于白色，因此可用于进行还原糖的鉴定CATP中的“A”与DNA中的碱基“A”不是同一种物质D在人的一生中，细胞中的自由水/结合水的比值逐渐上升3下图为糖类概念图，下列说法不正确的是（ ） A若某种单糖A为果糖，则物质可能是蔗糖B若构成物质的碱基有胸腺嘧啶，则某种单糖A为核糖C若是动物细胞中特有的储能物质，则是糖原D若是腺嘌呤核糖核苷酸，则它可作为ATP的组成部分4下面有关细胞的相关叙述，正确的是( )A. 植物体内成熟叶肉细胞可进行核DNA的复制 B. 蛙的红细胞可进行无丝分裂C. 人成熟的红细胞无氧呼吸产生乳酸和CO2D
3、. 植物细胞的边界是细胞壁5下列相关实验中涉及“分离”的叙述，错误的是（ ）A在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，盐酸能够使染色质中的蛋白质与DNA分离B在“绿叶中色素的提取和分离”的实验中，色素分离是因它们在层析液中的溶解度不同C在“探究植物细胞的吸水和失水”的实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离D在“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”的实验中，解离的目的是使组织细胞相互分离开来6下列有关酶的实验设计思路正确的是( )A利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响B利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C在验证温度对淀粉酶活性的影响实验中，
4、应选斐林试剂检测还原糖的生成D可利用过氧化氢和过氧化氢酶反应探究pH对酶活性的影响7如图表示的是细胞呼吸的相关过程，下列叙述不正确的是（ ）A剧烈运动时人体细胞产生的CO2大于O2消耗量 B缺氧条件下马铃薯块茎发生过程C乳酸菌无线粒体，不具有与有关的酶 D乙醇和二氧化碳是由丙酮酸在细胞质基质中转化形成的8关于生物学原理在农业生产上的应用，下列叙述错误的是（ ）A“一次施肥不能太多”，避免土壤溶液浓度过高，引起烧苗现象B“正其行，通其风”，能为植物提供更多的CO2 ，提高光合作用效率C“低温、干燥、无02 储存种子”更能降低细胞呼吸，减少有机物的消耗D“露田，晒田”,能为根系提供更多O2,促进细
5、胞呼吸,有利于根吸收无机盐9“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，从细胞学的角度分析，该过程中不会出现的变化是（ ）A细胞核体积缩小B细胞内水分减少C酶的活性降低D细胞内呼吸速率减慢10图中甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。下列有关叙述中，正确的是( )A甲、乙合成的ATP均可在细胞核中发挥作用B甲中产生的O2若被乙利用，至少穿过4层磷脂分子C乙中的H可能来自于葡萄糖的分解，也可能来自于图甲D甲、乙中的生化反应是不同的，所以由不同的酶催化11下图所示为来自同一人体的 4 种细胞，下列叙述正确的是( )A图中各细胞的染色体数目相同 B各细胞的基因不同导致形态、功能不同C各细胞中的 RNA
6、 和蛋白质种类相同 D产生上述细胞的分化过程一般是不可逆的12下图为某一动物个体生殖发育过程中不同细胞的分裂方式示意图，下列叙述正确的是()A图中都有同源染色体B图所处时期中正在发生交叉互换C细胞在分裂末期形成细胞板，分裂成两个子细胞D一般不用该动物的性腺作为观察减数分裂的实验材料单选题（13-16题，每小题4分，共16分）13下列说法正确的有( )（1）DNA和RNA属于核酸，都是细胞内的遗传物质（2） “观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原”实验都要用高倍显微镜观察（3）硅肺的形成原因是肺泡细胞的溶酶体中缺少分解硅尘的酶（4）真核细胞中的细胞骨架与细胞
7、运动、分裂以及物质运输、能量转换等生命活动密切相关（5）一般来说，植物细胞的全能性大于动物细胞的全能性（6）癌细胞的特征之一是细胞膜表面的各种蛋白质减少，导致细胞黏着性降低，容易扩散和转移A一项B二项C三项D四项14将状况相同的某种绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h(光强相同)，测其重量变化，得到如下表的数据，正确的是（ ）A该植物光合作用的最适温度约是27 B2729下的净光合速率相等C该植物呼吸作用的最适温度约是29 D30下的真正光合速率为2mg/h15.新“肥胖因子”GPNMB蛋白是一种由肝细胞产生的蛋白，能被Adam蛋白酶剪切后以出芽的形式释放到细胞外。肝脏分泌的
8、GPNMB蛋白能促进小鼠脂肪组织的脂质合成基因的表达，抑制机体产热，最终引起肥胖及胰岛素抵抗。下列叙述错误的是（ ）AGPNMB蛋白是由内质网和高尔基体加工和运输形成的，并以胞吐的方式分泌B运用抗体中和GPNMB蛋白会抑制脂肪细胞中特有的脂质合成基因的表达C用技术手段减少肝脏GPNMB蛋白基因的表达，可能会减轻肥胖D推测GPNMB蛋白大量表达会诱导肥胖，增加脂肪组织重量16如果精原细胞有三对同源染色体，A和a、B和b、C和c，下列哪四个精子是来自同一个精原细胞的（ ）AaBc、AbC、aBc、AbCBAbC、aBC、Abc、abcCAbC、Abc、abc、ABC DabC、abc、aBc、AB
9、非选择题（共60分）17.(12分) 如图所示是关于细胞生物膜系统的概念图，请回答下列问题：(1)科学家用_模型解释了生物膜的结构。(2)生物膜系统是由a_、b_和j_构成的，在结构和功能上相互联系、相互影响。(3)已知h为高尔基体膜，依次指出图中g、p所示膜结构名称：_、_。发生fghgj过程的结构基础是_。(4)据图分析d是_，活细胞中的d可以被_染液染成_色。(5)若要将各种细胞结构分离出来分别研究其功能，应用_法。 18.（10分）图甲表示某动物细胞的膜结构，图中A、B、C表示某些物质或结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质跨膜运输的相关曲线，请据图回答：（1）
10、图甲中细胞间的信息交流依赖于_（填字母）。（2） 若图甲表示人体红细胞的细胞膜，则表示K+进入细胞的方式为_（填字母），其运输方式符合图_（“乙”或“丙”）所表示的物质运输曲线；则表示O2进入细胞的方式为_（填字母），其运输方式符合图_（“乙”或“丙”）所表示的物质运输曲线（3）图丙表示的物质跨膜运输方式所需条件是_和_。（4）若对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果Ca2+吸收量明显减少，而K+的吸收量不受影响，其原因是_。19.（10分）下图是某植物叶肉细胞在一定的光照条件下光合作用和细胞呼吸过程示意图。IVI代表物质，15代表代谢过程。据图回答下列问题：（1）图甲中的A阶段表示_，场所发生在
11、_，该阶段可为B阶段提供_。（2）图乙中进行的场所是_ 。（3）上图中IVI代表同种物质的编号是_和_、_和_。（4）若将该植物周围的CO2由较低浓度快速升到较高且适宜浓度，短时间内甲图中的C3的含量将_ (“增加”、“减少”或“不变”)。 20.（13分）下图表示A、B两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。据图回答：（1）比较A、B植物呼吸作用，较强的是 植物，当光照强度为0时，植物细胞中可以产生ATP的场所有 。(2)当光照强度达到Z点后，限制A植物光合作用的因素主要是 。（答出两点）（3）当光照强度在X和Y之间，经过一昼夜后（白天和黑夜的时间各为12h），A
12、植物中有机物的含量变化是 （“减少”或“增加”）。（4）在光照强度为Z时，A植物实际光合作用的强度为 。（用CO2的消耗量表示）（5）请设计实验探究光合作用生成的有机物(假设为葡萄糖)中的氧元素，是来自水还是来自二氧化碳(不考虑呼吸作用影响) _。(写出实验设计思路)21.（15分） 图甲是某动物（2N=4）生殖器官内细胞分裂的图象。图乙为该动物体内进行的三个连续生理过程中细胞内染色体组数的变化，据图回答下列问题：（1）该动物性别为 （“雌”、“雄”）性，判断依据是 _ 。（2）甲图中细胞处于 （分裂方式及时期），其分裂产生的子细胞是 。（3）乙图中阶段代表的生理过程是 ，C点和E 点染色体数
13、目加倍的原因是否相同？ 理由是： _ _ _ 。（4）甲图中、细胞分别对应于乙图中的_、_、_段。试题参考答案及评分说明第一部分选择题（共40分）1-5CCBBC， 6-10DACAD， 11-12DD(2分/题) 13-16BCBA(4分/题)第二部分非选择题（共60分，除说明外每空1分）17.（12分）(1)流动镶嵌模型（2分）（2）核膜 细胞器膜 细胞膜（顺序不能颠倒）（3）囊泡（囊泡膜） 线粒体内膜生物膜具有一定的流动性(细胞膜具有一定的流动性、细胞膜具有流动性)（4）线粒体 健那绿 蓝绿色（5）差速离心法18.（10分）（1）C （2分） （2） a 丙 b 乙（3）需要载体蛋白协助
14、 需要能量（或ATP）（写出载体蛋白和能量即可给分）（4）该种毒素只抑制了Ca2+转运蛋白的活性，/而对K+转运蛋白的活性没有影响 (2分) 19（10分）（1）光反应（阶段） 类囊体薄膜（或者基粒）ATP和H（全部写对才能给分）（2）线粒体内膜（3）II V III VI （4）增加（2分）20.（13分） （1）A 线粒体、细胞质基质（2分） （多写叶绿体扣一分）（2）CO2浓度和温度（2分）（多写色素、酶等不扣分） （3）减少（2分） （4）10 mg/(m2h)（2分）(不写单位扣一分)（5）进行两组光合实验：第一组向植物提供H2O和C18O2；第二组向同种生理状态相同的植物提供H218O和CO2，其他条件都相同且适宜，分析两组实验葡萄糖中的氧元素是否含18O （4分） 21.（15分）（1）雌 细胞分裂不均等（2分）【补充：细胞分裂不均等给1分】（2）减数分裂第一次分裂后期（2分） 次级卵母细胞和极体（2分） （3）受精作用（2分） 【 补充：受精 给1分】 不相同 C点加倍是由于着丝点分裂，姐妹染色单体分开；E点加倍是由于精子和卵细胞进行受精作用（2分）（4） AB CD FG