1、课时训练21美国1787年宪法一、选择题1.“13个新兴的州都刻不容缓地为自己制定了成文宪法。所有的宪法都遵循伟大的独立宣言所陈述的思想:一旦政府妨害这种人民的权利,人民就有权为了自己的安全和幸福而建立新的政府。所有的宪法都同意用行政权、立法权和司法权来制约政府。”这表明独立之初的美国()A.邦联体制遭到各州的普遍抵制B.迫切需要确立三权分立的行政机制C.邦联国家的存在缺乏法律依据D.亟待强化中央集权以摆脱政治危机答案:D解析:材料表明美国独立之初,各邦都制定独立的宪法,都强调地方的自主性不受政府控制,这反映出邦联体制下美国的政治危机,故独立之初的美国亟待强化中央集权以满足社会发展的各种需求。
2、2.近代某法律文件规定:国会掌握立法权,总统掌握行政权,最高法院掌握司法权,三者独立平等、互相制约。该法律文件是()A.英国权利法案B.美国1787年宪法C.德意志帝国宪法D.法兰西第三共和国宪法答案:B解析:材料表明该国实行三权分立的政治体制,故指的是美国1787年宪法。3.18世纪下半叶兴起的美国是“择其善者而从之”的能手,利用既有的政治智慧,依靠全新阐释的社会契约平地建国,遂达成了政治、经济、社会的三翼齐飞。美国“择其善者而从之”在政治上的主要体现是()A.行政、立法、司法相互制约的原则B.政治体制上贯穿“分权制衡”的原则C.中央和地方实行分权的原则D.总统和议员由民选产生的原则答案:B
3、解析:美国政治制度的基本原则是“分权制衡”,即中央与地方之间、联邦各机构之间、统治者与被统治者之间都是相互制约的关系。A、C、D三项是“分权制衡”原则的具体体现。4.有学者认为,“1787年美国建立的宪政制度,与其说是与以往冲突一刀两断,不如说是某种传统因素的延续”。 美国宪政制度中,体现出借鉴传统君主制特点的是()A.总统与国会分享立法权B.国家采用联邦体制C.利用宪法强化总统权力D.实行三权分立制度答案:C解析:根据联邦宪法的规定,美国总统既是政府首脑,又是国家元首,掌握国家的行政大权。这是对传统君主制的长处的借鉴。5.下列言论一语道破美国两党制实质的是()A.杰斐逊说:“如果非同一个政党
4、一起就不能进天堂,我宁愿永不进天堂。”B.美国开国总统华盛顿认为党派精神是“政府的最危险的敌人”。C.一个政客说:“在一个共和党选区,我是民主党人;在一个民主党选区,我是共和党人;在一个不确定的选区,我是一个确定的人。”D.菲迪南德伦德伯格在富豪与超级富豪中指出:“两党只是同一个钱币的正反两面。”答案:D解析:美国民主党和共和党都是代表资产阶级利益的政治集团,与之相符的选项是D项。6.托克维尔在论美国的民主中写道:“在所有美国给我留下深刻印象的新鲜事物中,没有什么比平等给我带来更大的冲击力了。对美国社会了解越深入也是我所有观察所抵达的核心要点。”作者这样说是因为美国 ()A.实现了民主的最大化
5、B.建立了现代宪政体制C.建立了纯粹的民主制D.充分体现了精英政治答案:B7.(2018海南单科)1874年美国选举之后,民主党控制了众议院,立即开始搜集关于执政的共和党腐败的资料,总统格兰特的许多内阁成员因此被迫辞职。由此可知,当时美国()A.总统享有的权力受到限制B.两党秉持不同阶级立场C.议会开始成为权力的中心D.两党制体现了制衡原则答案:D解析:据材料可得出内阁成员是因为腐败而被迫辞职,与总统享有的权力受到限制无关,故A项错误;民主党与共和党都是资产阶级政党,秉持相同的阶级立场,故B项错误;当时美国实行三权分立原则,议会并非权力的中心,故C项错误;材料表明当时美国民主党利用控制的众议院
6、制衡共和党,两党制体现了制衡原则,故D项正确。二、非选择题8.阅读材料,回答问题。材料美国邦联条例和1787年宪法内容比较表邦联条例1787年宪法立法机构组成一院制国会由参议院和众议院组成国会立法机构成员的构成与产生每邦在国会的代表27人;各邦立法机构按年度指派代表每州2名参议员,由各州州议会选举产生;各州选民选举产生的众议员组成众议院行政首脑无总统征税权以及征税方式诸邦有征收税金,向其他邦征收关税的权力国会有权规定并征收税金、关税、输入税和货物税;征税法案应首先在众议院提出批准生效交给诸邦的立法机构审议,如果同意,授权他们在国会的代表批准经9个州制宪会议批准,即足以使本宪法在各批准州成立摘编
7、自美美国总统制:起源与发展(17762007)(1)根据材料并结合所学知识,概括指出与邦联制相比联邦制有何特点。(2)根据材料并结合所学知识,说明美国确立联邦制的意义。参考答案: (1)特点:立法机构健全,国会拥有征税权,权力加强;成为单一主权国家;实行总统制。(2)意义:加强了中央政府的行政权力,合理划分中央与地方权力;联邦制成为新的国家结构形式;推动了资本主义的发展。9.阅读下列材料,回答问题。材料一雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说:“我们的制度被称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。就法律而言,一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的;就人的价值而言,
8、无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们的个人才能。”希腊伯罗奔尼撒战争史材料二唐朝中央机构图材料三美国中央政府机构图(1)据材料一、材料二,指出古代东西方政治制度的各自特点。试从自然地理环境和生产活动方式的角度分析其成因。(2)材料二、材料三中,中央政府的权力结构和决策方式有何相似之处?其本质目的有何不同?(3)如进行“东西方政治制度演变史”的课题研究,上述材料作为论据尚不够充分,你还可以补充哪些论据?(东西方各举一例,所举史实必须与材料二、材料三性质类似)参考答案: (1)东方:君主专制中央集权。西方:民主制度。东方:中国古代政治重心
9、处于内陆大河流域,平原广阔,土壤肥沃;自给自足的农耕经济较发达。西方:古希腊海洋资源丰富,多山少平原,土地少而贫。工商业发达。(2)相似之处:权力分立,相互制衡。不同:中国:加强君主专制制度(或维护封建地主阶级利益)。美国:防止独裁专制,维护民主制度(或维护资产阶级利益)。(3)东方:秦朝三公九卿制,明朝废除丞相制度,清朝设立军机处等。西方:英国实行君主立宪制(或颁布权利法案)。解析:本题体现了对政治制度的考查,既有古代东西方政治制度的比较,又有古代与近代的比较。解题的关键是既要注意到制度之间不同的具体表现,又要理解不同的原因。在理解相关不同的基础上,认识政治制度的根本目的都在于维护统治阶级的统治。