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2012届高三二轮专题卷:文学类文本阅读(五)(湖南).doc

1、2012届高三二轮专题卷:文学类文本阅读(五)(湖南)一、现代文(文学类文章)阅读阅读下面文字,完成16-19题(22分)我 有张晓风那一下午回家,心里好不如意,坐在窗前,禁不住地怜悯起自己来。窗棂间爬着一溜紫藤,隔着青纱和我对坐着,在微凉的秋风里和我互诉哀愁。事情总是这样的,你总得不到你所渴望的公平。你努力了,可是并不成功,因为掌握你成功的是别人,而不是你自己。我也许并不希罕那份成功,可是,心里总不免有一份受愚的感觉。就好像小时候,你站在糖食店的门口的,那里有一份抽奖的牌子,你的眼睛望着那最大最漂亮的奖品,可是你总抽不着,你袋子里的镍币空了,可是那份希望仍然高高的悬着。直到有一天,你忽然发现

2、,事实上根本没有那份奖品,那些藏在一排红纸后面的签全是些空白的或者是近于空白的小奖。那串紫藤这些日子以来美得有些神奇,秋天里的花就是这样的,不但美丽,而且有那一份凄凄艳艳的韵味。风一过的时候,醉红乱旋,把怜人的红意都荡到隔窗的小室中来了。唉,这样美丽的下午,把一腔怨烦衬得更不协调了。可恨的还不止是那些事情的本身,更有被那些事扰乱得不再安宁的心。翠生生的叶子簌簌作响,如同檐前的铜铃,悬着整个风季的音乐。这音乐和蓝天是协调的,和那一滴滴晶莹的红也是协调的只是和我受愚的心不协调。其实我们已经受愚多次了,而这么多次,竟没有能改变我们的心,我们仍然对人抱孩子式的信任,仍然固执地期望着良善,仍然宁可被人负

3、,而不负人,所以,我们仍然容易受伤。我们的心敞开,为要迎一只远方的青鸟,可是扑进来的总是蝙蝠,而我们不肯关上它,我们仍然期待着青鸟。我站起身,眼前的绿烟红雾缭绕着。使我有着微微眩昏的感觉,遮不住的晚霞破墙而来,把我罩在大教堂的彩色玻璃下,我在那光辉中立着,洒金的份量很沉重的压着我。“这些都是你的,孩子,这一切。”一个遥远而又清晰的声音穿过脆薄的叶子传来,很柔如,很有力,很使我震惊。 “我的?”“我的,我给了你很久了。”“晤,”我说,“你不知道。”“我晓得,”他说,声音里流溢着悲悯,“你太忙。”我哭了,虽然没有责备。等我抬起头的时候,那声音便悄悄隐去了,只有柔和的晚风久久不肯散去。我疲倦地坐下去

4、,疲于一个下午的怨怨。我真是很愚蠢的比我所想象的更愚蠢,其实我一直是这么富有的,我竟然茫无所知,我老是计较着,老是不够洒脱。有微小的钥匙转动的声音,是他回来了。他总是想偷偷地走进来,让我有一个小小的惊喜,可是他办不到,他的步子又重又实,他就是这样的。现在他是站在我的背后了,那熟悉的皮夹克的气息四面袭来,把我沉在很幸福的孩童时期的梦幻里。“不值得的。”他说,“为那些事失望是太廉价了。”“我晓得,”我玩着一裙阳光喷射的洒金点子,“其实也没有什么。”人只有两种,幸福的和不幸福的,幸福的人不能因不幸的事变成不幸福,不幸福的人也不能因幸运的事变成幸福。”他的目光俯视着,那里面重复地写着一行最美丽的字眼,

5、我立刻再一次知道我是属于哪一类了。“你一定不晓得的,”我怯怯地说,“我今天才发现,我有好多东西。”“真的那么多吗?”“真的,以前我总觉得那些东西是上苍赐予全人类的,但今天你知道,那是我的,我一个的。”“你好富有。”“是的,很富有,我的财产好殷实,我告诉你我真的相信,如果今天黄昏时宇宙间只有我一个人,那些晚霞仍然会排铺在天上的,那些花儿仍然会开成一片红色的银河系的。”忽然我发现那些柔柔的须茎开始在风中探索,多么细弱的挣扎,那些卷卷的绿意随风上下,一种撼人的生命律动。从窗棂间望出去,晚霞的颜色全被这些纤纤约约的小触须给抖乱了,乱得很鲜活。生命是一种探险,不是吗?那些柔弱的小茎能在风里成长,我又何必

6、在意长长的风季?忽然,我再也想不起刚才忧愁的真正原因了。我为自己的的庸俗愕然了好一会。有一堆温柔的火焰从他双眼中升起。我们在渐冷的暮色里互望着。“你还有我,不要忘记。”他的声音有如冬夜的音乐,把人圈在一团遥远的烛光里。我有着的,这一切我一直有着的,我怎么会忽略呢?那些在秋风中犹为我绿着的紫藤,那些虽然远在天边还向我灿然的红霞,以及那些在一凝注间的爱情,我还能要求些什么呢?那些叶片在风里翻着浅绿的浪,如同一列编磬, 敲出很古典的音色。我忽然听出,这是最美的一次演奏,在整个长长的秋季里。16对下列句中加点的词作比较赏析或解释含义。(4分)(1)比较赏析 A 翠生生的叶子簌簌作响,如同檐前的铜铃,悬

7、(奏) 着整个风季的音乐。答: (2)解释含义 B我们的心敞开,为要迎一只远方的青鸟,可是扑进来的总是蝙蝠。答: 17根据文本,解释“幸福的人不能因不幸的事变成不幸福,不幸福的人也不能因幸运的事变成幸福”的意义。(4分)答: 18作者面对教堂时,文章有一段对话,赏析这段对话的表现手法和作用。(6分)答: 19.本文运用了大量的景物描写,试选两个以上你以为代表性的语句,探究景物描写在文中的多种作用,并说说本文的景物描写给你写作带来的启发。(8分)答: 16A “奏”的主语应是人,不合语境,而且平淡无奇;“悬”作为铜铃的谓语,更加协调,而且“悬着音乐”,使得音乐有了形象和质感,意象新奇。(2分)B

8、 青鸟,指心中对美好的种种期待,诸如信任和善良。蝙蝠:指人世间种种阴暗和丑恶,诸如欺骗、背叛。(2分)17幸福与不幸福不取决于外在,而取决于内在的心态。(有此更好,不扣分)幸福的人的心态是开放和乐观的,总是能感受到他所处环境和生活中的美好,因而不幸之事也能因其豁达的心胸而被忽略。(2分)不幸的人心态则是封闭和悲观的,他们只关注生活的阴影和痛苦,幸运和美好的事物在他看来,也只是转瞬即逝的,甚至反而衬托出他自己的悲伤。(2分)18这段对话运用想象的手法,虚构了上帝和自己的交流。(2分)以此表现自己的反省:自己其实拥有上天所赐予的无限美好,却对此毫无知觉,整天沉浸于被欺骗的痛苦和伤感。(2分)在结构

9、上,完成了作者的情智由痛苦、蒙昧向幸福、豁达的过渡。(2分)19例句不限。景物描写的作用一:营造出美好的意境,暗示生活的美好,作者的富有。(2分)作用二:借景抒情,在“教堂对话”之前的景物描写,以乐景反衬作者内心的失落和悲伤;(2分)之后的景物描写,则以乐景衬托作者感悟后的豁达和幸福。(2分)作用三:(备选)升华主旨,抒发感悟。“从窗棂间望出去,晚霞的颜色全被这些纤纤约约的小触须给抖乱了,乱得很鲜活。生命是一种探险,不是吗?那些柔弱的小茎能在风里成长,我又何必在意长长的风季?”(2分)写作启发:景物描写应当有明确的目的,或营造意境,或借景抒情,或表现主旨。(2分)二、现代文(文学类)阅读(22

10、分)阅读下面的文字,完成 1518 题。异国秋思庐隐 自从我们搬到郊外以来,天气渐渐清凉了。那短篱边牵延着的毛豆叶子,已露出枯黄的颜色来,白色的小野菊,一丛丛由草堆里钻出头来,还有小朵的黄花在凉劲的秋风中抖颤。 书房里格外显得清寂,那窗外蔚蓝如碧海似的青天,和淡金色的阳光。还有挟着桂花香的阵风,都含了极强烈的、挑拨人类心弦的力量。我们不能继续那死板的读书工作了。在那一天下午三点多钟,我和波到附近的吉祥寺去看秋景。走出车站,绕过铁轨,就看见一座高耸的木牌坊,在横额上有几个汉字写着“井之头恩赐公园”。我们走进牌坊,便见马路两旁树术葱笼,绿荫匝地,一种幽妙的意趣,萦缭脑际,我们怔怔地站在树影下,好像

11、身入深山古林了。在那枝柯掩映中,一道金黄色的柔光正荡漾着。使我想象到一个披着金绿柔发的仙女,正赤着足,踏着白云,从这里经过的情景。再向西方看,一抹彩霞,正横在那迭翠的峰峦上,如黑点的飞鸦,穿林翩翻,我一缕的愁心真不知如何安排,我要吩咐征鸿把它带回故国吧!无奈它是那样不着迹的去了。 我们在这浓绿深翠的帷幔下漫步,前面有一条鹅卵石堆成的料坡路,两旁种着整齐的冬青树,只有肩膀高,一阵阵的青草香,从微风里荡过来,我们漫步的走着,陡觉神气清爽,一尘不染。下了斜坡,面前立着一所小巧的东洋式茶馆,里面设了几张小矮几和坐褥,两旁列着拒台,红的蜜桔,青的苹果,五色的杂糖,错杂地罗列着。 “呀!好眼熟的地方!”我

12、不禁失声地喊了出来。于是潜藏在心底的印象,陡然一幕幕地重映出来,唉!我的心有些抖颤了,我是被一种感怀已往的情绪所激动,我的双眼怔住,胸膈间充塞着悲凉,心弦凄紧地搏动着。自然是回忆到那些曾被流年蹂躏过的往事;“唉,往事,只是不堪回首的往事呢! ”我悄悄地独自叹息着。但是我目前仍然有一副逼真的图画再现出来 一群骄傲于幸福的少女们,她们孕育着玫瑰色的希望,当她们将由学校毕业的那一年,曾随了她们德高望重的教师,带着欢乐的心情,渡过日本海来访蓬莱的名胜。在她们登岸的时候,正是暮春三月樱花乱飞的天气。那些级锦点翠的花树,都会使她们乐游忘倦。她们从天色才黎明,便由东京的旅舍出发;先到上野公园看过樱花的残装后

13、;又换车到井之头公园来。这时疲倦袭击着她们,非立刻找个地点休息不可。最后她们发现了这个位置清幽的茶馆;便立刻决定进去吃些东西。大家团团围着矮凳坐下,点了两壶龙井茶,和一些奇甜的东洋点心,她们吃着喝着,高声谈笑着,她们真像是才出谷的雏莺;只觉眼前的东西,件件新鲜。处处都富有生趣。当然她们是被搂在幸福之神的怀抱里了。青春的爱娇,活泼快乐的心情,她们是多么可艳羡的人生呢! 但是流年把一切都毁坏了!谁能相信今天在这里低徊追怀往事的我,也正是当年幸福者之一呢!哦!流年,残刻的流年呵!它带走了人间的爱娇,它蹂躏英雄的壮志,使我站在这似曾相识的树下,只有咽泪,我有什么方法,使年光倒流呢! 唉!这一切的刺心回

14、忆,我忍不住流下辛酸的泪滴,连忙离开这容易激动感情的地方吧! 唉!“故国不堪回首”,同时,那北海的红漪清波浮现眼前,那些手携情侣的男男女女,恐怕也正摇着画桨,指点着眼前清丽秋景,低语款款吧!况且又是菊茂蟹肥时候,料想长安街上,车水马龙,正不少欢乐的宴聚。这飘泊异国,秋思凄凉的我们深深地眷怀着祖国!揣想到树叶凋落的北平,凄风吹着;冷雨洒着的这些穷苦的同胞,也许正向茫茫的苍天悲诉呢!(原载 1932 年 9 月 25 日 申江日报 副刊 海潮 第 2 号,有删节) 15 异国的秋色引发作者的情思。请按照提示简述作者情感变化的过程。( 4 分)窗外的景色,;吉祥寺的秋景,;东洋式茶馆的陈设,;一副逼

15、真图画的再现,。1 5 挑拨了作者的心弦;引发了作者无限的遐想;引出作者对一段青春美好时光的回忆;激起作者对祖国强烈的眷怀之情。(意思对即可,每点 1 分) 1 6 文中“故国不堪回首”一句中包含了作者哪些清感? ( 4 分)答: 16 青年人的欢乐;人们的欢聚;异国游子的凄楚;国家凋敝、人民悲怆。(意思对即可,每点 1 分) 17 第 段写到“一所小巧的东洋式茶馆”,有什么作用? ( 6 分)答: 17 铺垫( l 分),由“好眼熟”,引出下文我对流年往事的回忆; ( l 分) 寄情( 1 分),借乐景“异国茶馆”寄托游子思念故园的悲情; ( 1 分) 反衬( 1 分),眼前茶馆清幽、果品杂

16、陈,对比曾经在山河破碎的国土上咽泪、逃命的痛苦。( 1 分) 1 8 结合文章内容,从表现手法和内容两方面欣赏下面两段文字。( 8 分) ( 1 )再向西方看,一抹彩霞,正横在那迭翠的峰峦上,如黑点的飞鸦,穿林翩翻,我一缕的愁心真不知如何安排,我要吩咐征鸿把它带回故国吧!无奈它是那样不着迹的去了。( 4 分) ( 2 )但是流年把一切都毁坏了!谁能相信今天在这里低徊追怀往事的我,也正是当年幸福者之一呢!哦!流年,残刻的流年呵!它带走了人间的爱娇,它蹂躏英雄的壮志,使我站在这似曾相识的树下,只有咽泪,我有什么方法,使年光倒流呢! ( 4 分)答: ( l ) ( 2 ) 18( 1 )作者把一抹

17、彩霞比拟( 2 分)为翩翻的黑点的飞鸦,使景象更加灵动,并借以表达自己思念故国 ( 2 分)的愁心难遣。 ( 2 )作者运用反复( 2 分)的手法,表达了对流年毁坏人生幸福、带走人间爱娇,蹂躏英雄壮志的感慨与无奈( 2 分)。三、现代文(文学类)阅读(22分)阅读下面的文章,完成1619题。怀旧的成本韩少功 房子已建好了,有两层楼,七八间房,一个大凉台,地处一个三面环水的半岛上。由于我鞭长莫及无法经常到场监工,停停打打的施工便耗了一年多时间。房子盖成了一个红砖房,也成了我莫大的遗憾。在我的记忆中,以前这里的民宅大都是吊脚楼,依山势半坐半悬,有节地、省工、避潮等诸多好处。墙体多是石块或青砖组成,

18、十分清润和幽凉。青砖在这里又名“烟砖”,是在柴窑里用烟“呛”出来的,永远保留青烟的颜色。可以推想,中国古代以木柴为烧砖的主要燃料,青砖便成了秦代的颜色,汉代的颜色,唐宋的颜色,明清的颜色。这种颜色甚至锁定了后人的意趣,预制了我们对中国文化的理解:似乎只有青砖的背景之下,竹桌竹椅才是协调的,瓷壶瓷盅才是合适的,一册诗词或一部经传才有着有落,有根有底,与墙体得以神投气合。青砖是一种建筑象形文字,是一张张古代的水墨邮票,能把七零八落的记忆不断送达今天。大概两年多以前,老李在长途电话里告知:青砖已经烧好了,买来了,你要不要来看看?这位老李是我插队时的一个农友,受托操办我的建房事宜。我接到电话以后抓住一

19、个春节假,兴冲冲飞驰湖南,前往工地看货,一看竟大失所望。他说的青砖倒是青的砖,但没有几块算得上方正,一经运输途中的碰撞,不是缺边,就是损角,成了圆乎乎的渣团。看来窑温也不到位,很多砖一捏就出粉,就算是拿来盖猪圈恐怕也不牢靠。而且砖色深浅驳杂,是杂交母猪生出了一窝五花仔莫不是要给炮兵们盖迷彩工事?老李看出了我的失望,惭愧自己的大意,很不好意思地说,烧制青砖的老窑都废了,熟悉老一套的窑匠死的死了,老的老了,工艺已经失传。他买的这窝五花仔,还是在邻县费尽了口舌才请窑匠特地烧出来的。老工艺就无人传承么?他说,现在盖房子都用机制红砖,图的是价格便宜,质量稳定,生产速度快。红砖已经占据了全部市场,凭老工艺

20、自然赚不到饭钱。我记得城里有些人盖房倒是在采用青砖,打电话去问,才知道那已经不是什么建筑用料,而是装饰用料,撇下运输费用不说,光是砖价本身已经让人倒抽一口冷气。我这才知道,怀旧是需要成本的,一旦成本高涨,传统就成了富人的专利,比如穷人爱上了富人的红砖之时,富人倒爱上了穷人的青砖;穷人吃上富人的鱼肉之时,富人倒是点上了野菜;穷人穿上了富人的皮鞋之时,富人倒是兴冲冲盯上了布鞋市场正在重新分配趣味与习俗,让穷人与富人在美学上交换场地。我曾经在一个座谈会上说过:所谓人性,既包含情感也包含欲望。情感多与过去的事物相联,欲望多与未来的事物相联,因此情感大多是守旧,欲望大多是求新。比如一个人好色贪欢,很可能

21、在无限春色里见异思迁这就是欲望。但一个人思念母亲,决不会希望母亲频繁整容千变万化。即使母亲到手术台上变成个大美人,也纯属不可思议,因为那还是母亲吗?还能引起我们心中的记忆和心疼吗?这就是情感,或者说,是人们对情感符号的恒定要求。这个时代变化太快,无法减速和刹车的经济狂潮正铲除一切旧物,包括旧的礼仪,旧的风气,旧的衣着,旧的饮食以及旧的表情。从某种意义上来说,这使我们欲望太多而情感太少,向往太多而记忆太少,一个个都成了失去母亲的文化孤儿。然而,人终究是人。人的情感总是要顽强复活,不知什么时候就会有冬眠的情感种子破土生长。也许,眼下都市人的某种文化怀旧之风,不过是商家敏感到了情感的商业价值,迅速接

22、管了情感,迅速开发着情感,推动了情感的欲望化、商品化、消费化。他们不光是制造出了昂贵的青砖,而且正在推销昂贵的字画、牌匾、古玩、茶楼、四合院、明式家具等等,把文化母亲变成高价码下的古装贵妇或古装皇后,逼迫有心归家的浪子们一一买单。对于市场中的失败者来说,这当然是双重打击:他们不但没有实现欲望的权利,而且失去了感情记忆的权利,只能站在价格隔离线之外,无法靠近昂贵的母亲。(选自山南水北有删节)16.第段详写青砖,这在文中有何作用?(3分)答:17. “房子盖成了一个红砖房,也成了我莫大的遗憾。”综观全文,请概括作者遗憾的原因。(6分)答:18.第段表达了怎样的观点?运用了哪些表现手法,请具体分析。

23、(5分)答:19.韩少功的散文往往能“化哲思(精深敏捷的思虑)为具象(具体的形象)”,请谈谈这种创作风格在本文的具体表现。(8分)答:16.第段详写青砖,这在文中有何作用?(3分)答:表达作者对青砖的偏爱,呼应开头,道出盖房遗憾的原因。在作者对青砖的偏爱里流露出浓重的怀旧情怀,为下文写怀旧作了铺垫。这段话还论及青砖对中国传统文化的深远影响,使作者笔下的怀旧多了一份历史文化的厚重感。17. “房子盖成了一个红砖房,也成了我莫大的遗憾。”综观全文,请概括作者遗憾的原因。(6分)答:青砖制造失败,老工艺无人传承。怀旧需要成本,且成本高涨,传统成了富人的专利在经济狂潮的冲击下,现代人忽视并失去了许多文

24、化传统。(答成经济狂潮使我们成了失去母亲的文化孤儿,同样给分)商家的商业运作致使传统文化商品化、贵族化。(答对一点给2分)18.第段表达了怎样的观点?运用了哪些表现手法,请具体分析。(5分)答:观点:情感大多是守旧。(1分,若答“情感大多是守旧,欲望大多是求新”也给1分)表现手法:衬托,以欲望求新衬托情感守旧。(答成对比也给分)打比方,拿最为人们熟悉的好色贪欢和思念母亲作比方,形象真切地凸显出情感大多是守旧、欲望大多是求新的特点。(答成举例子也给分)反问,“那还是母亲吗?还能引起我们心中的记忆和心疼吗?”这两句反问唤起人们思念母亲的真实体验,并明确否定情感是求新这一看法。(答对其中任意两点即得

25、4分)四、现代文(文学类)阅读(共22分)阅读下面的文章,完成1619题雪野无尘勾长吉雪落下来,雪落在鱼儿山,雪落在草原。先是一片一片的落,后来就是一群一群的了。那么多的雪落在地上,像密密麻麻的鸟。我不敢弄出动静,我怕它们会轰的一声起飞,再无踪影。多么轻盈,仿佛舞蹈着的少女。雪花有着色彩和飞翔的记忆。从一个村庄到另一个村庄,依次点燃炉火、灯盏,隐去冰河、麦场,把每一条路都收进草原的梦里。草原的雪是累积的,一场雪落了,不化,又一场雪落了,还是不化,雪上加雪,就像一个人内心的爱,越积越深。其实,草原的降水量并不大,一冬也没有几场雪,但风领着雪到处乱跑,给人的感觉好像天天都在下雪。风是“白毛风”。白

26、毛风刮起的时候,天地间一片混沌。它尖利地呼啸着,甩出大量的雪粉,打得草原晕头转向,打得人睁不开眼睛,打得小鸟惊慌逃窜。没风的时候,统治草原的是零下二三十度的严寒。一切都被冻僵,一切都趋向简洁。天地间只有两种颜色,小小的黑是一片树,以及树上的乌鸦,无边的白是茫茫的雪野。阳光明亮的日子,我喜欢一个人去远离村路的雪野游荡。雪野空廓,除了偶尔遇到那个牧羊的老人,几乎看不见人影。草原上已经没有草可吃了,羊群整天被关进暖圈,只在晴好的天气才出来遛一遛。老人没有家,亦无儿女。在草原放羊几十年。他还是穿着那件一成不变的羊皮袄,狐狸皮帽子捂得严严实实的。和秋天时相比,他唯一的变化是胡子更白了,不知是哈气结的霜,

27、还是岁月留下的痕迹。羊群基本不需要管理,老人拄着羊铲一动不动地站着,像谁随手堆的一个雪人,又像一棵了无牵挂的树。在草原,谁活着都不容易,特别是冬天。旱獭躲在洞里冬眠,田鼠靠秋天储存的一点儿食物过冬。最苦的还是那些不会冬眠、又没有积蓄的小鸟和野兔们。雪地上找不到一片可以觅食的泥土,成群的麻雀聚在草垛树梢,饿得叽叽喳喳的叫个不停,而野兔只有扒开厚厚的雪层,才能刨到充饥的草根儿。和我一起走过雪野的,还有学校的几位同事,我曾经多次去他们家作客。他们是当地的“土著”,家就在附近的村庄,近的五六里,远的一二十里。家里有妻儿老小和牲畜需要照料,所以他们几乎天天回去。他们大都是民办教师出身,许多年后终于转正,

28、家里种着地,又有一份固定的工资收入,让乡邻们羡慕不已。他们也很满足,凭一辆自行车,在“白毛风”中躬身前行,似乎他们从来不觉得冷,每天一个往返,乐此不疲。外界的寒冷算不了什么,一个心中生火的人,寒冷是奈何不了他的,可怕的是内心的寒冷。我终于明白了,牧羊老人之所以一年四季裹着一件羊皮袄,是因为他的心已经结冰了,岁月的风寒堆积在骨头里,夏天的太阳,冬天的炉火,都不能驱散他心里的冷。吱吱呀呀穿过雪野的是卖粮的牛车。“种一坡,收一车;打一笸箩熬一锅。”农民们广种薄收,卖粮标志着又一轮辛劳的结束,也是对辛劳的年终结算。但真是奇怪了,粮食值钱时,一定是歉收的年头,终于盼来了一个丰年,则粮食一准掉价。雪野茫然

29、无边,一辆辆牛车缓缓前行,拉走的是麦子和胡麻,拉回的是苦涩与无奈。于是,农闲时,年轻力壮的纷纷外出打工。待几场大雪下过之后,打工的便开始陆续返回。他们在小镇下车,然后换乘前来接站的自家的牛车,一路把欢声笑语撒在冷寂的雪野。虽然工钱总被拖欠、克扣,但老老少少能换上一身崭新的衣裳,明年开春的化肥也有了着落,不用算,肯定比在家猫冬强。脚踩着这久别的雪地,心里就觉得踏实。守着几麻袋种子,总得把牛粪火生得旺旺的。就快过年了,家家户户杀猪宰羊,大红的灯笼挂起来,滚热的酒杯端起来,冰天雪地的草原就有了热腾腾的气氛,这日子也就得以红红火火地持续下去。雪夜无尘,喧嚣归于宁静,草原上只有雪落的声音。我们是雪的一部

30、分,卑微而干净,风命令我们变轻,再变轻。艰辛不是屈辱,艰辛不过是岁月的灰烬。这酒杯已举过了生活的高度,该去的终会离去,该来的必将到来。在雪花温暖大地的午夜,我失散多年的好妹妹,将打马而归。雪愈合了一切伤痕,雪一停,我们的日子就完美得不露一丝缝隙。广大的草原,如果我的苦难不及你的疼痛,那就算不上苦难;如果我的爱超过了你的宽度,那一定不仅仅是我的一己私情。对于我,一片雪花和一个春天具有同等的分量。雪落下来,雪加厚了夜晚,像你的女儿,我的新娘,美得俗气,美得纯洁,她已经高于屋顶,却难以上升到天堂。(选自散文中国,有删改)16揣摩词语或语句在语境中的含意。(4分)结尾说:“雪落下来,雪加厚了夜晚,像你

31、的女儿,我的新娘,美得俗气,美得纯洁,她已经高于屋顶,却难以上升到天堂。”句中“俗气”一词的含义是文中说:“我们是雪的一部分,卑微而干净,风命令我们变轻,再变轻。”作者运用修辞,表意含蓄。换用明快的语言表达,这句话的意思是17赏析文中语句。(6分)我不敢弄出动静,我怕它们会轰的一声起飞,再无踪影。老人拄着羊铲一动不动地站着,像谁随手堆的一个雪人,又像一棵了无牵挂的树。18文章的自然段详细描写雪野,它在全文中有何作用?(4分)19请结合具体内容作简要分析,探究作者在文中表达的思想情感。(8分)16有现实生活的气息我们像雪花一样卑微而纯洁,命运掌控着我们,我们经历艰辛,适应着环境。(或答恶劣的生存

32、环境,使我们身份卑微,也使我们品性纯净。)17答:作者运用比拟(或比喻)写自己的奇特感受。他把原野上的雪当作群鸟来写(或比做群鸟),既形象再现了大朵大朵的雪花纷纷飘落原野的情景;又刻画出自己面对大雪屏声静气、小心翼翼的神态,抒发满心的珍爱和欣喜。答:作者运用比喻描写老人静立雪野的身姿,既形象地再现了老人长时间的呆立和孤独,又暗示出他内心的落寞和了无生趣。(每小题3分,答出表现手法1分,赏析2分。)18答:展现雪野独特之美,表达自己对这片土地的深情.(2分)展现了恶劣的生存环境,为下文写草原生命的生活,揭示他们的精神世界张本。(2分)19答:(1)热爱生活,笑对艰辛。草原有严寒也有温暖,农民有生

33、计的艰难也有红火的日子,“我”的亲人有离散也有归来作者感悟到:我们要像草原忍受“疼痛”一样,用无私的爱去包容生活的苦难,享受尘世的幸福。(2)爱雪花雪野。辽阔的雪野既丰美简洁,又风卷雪飞,寒冬漫漫。它既养育了草原儿女,又给他们的生活无限艰辛。作者爱雪花雪野,不是爱一处风景,而是爱一方土地。像爱自己的亲人,爱得世俗而自然,别无选择。(3)赞美卑微而干净的人,坚忍而热爱生活的精神。同事骑着自行车天天在风雪中躬身前行;农民们在土里刨出的是苦涩,冬天就外出打工。冰天雪地的草原照样“热腾腾”,日子照样“红红火火”。“一个心中生火的人,寒冷是奈何不了他的。”作者表达了对草原人及其精神由衷的赞美之情。(4)

34、同情一切为生存经受艰辛、饱尝苦涩的生命。牧羊的老人无家无亲;冬天的小动物们饥寒交迫;同事们天天在风雪中躬身前行;农民们土里刨食,外出打工,辛苦一年,所得微薄。作者字里行间有无限同情和感慨。(5)含蓄批评冷漠度日、缺乏热情的生活态度。与同事和农民们的“内心生火”相反,“牧羊老人之所以一年四季裹着一件羊皮袄,是因为他的心已经结冰了。”作者对老人式的生活态度有所批评。(答到其中三点且语言流畅阐述清晰,记全分。观点及阐述占6分。语言占2分。)五、现代文(文学类)阅读(22分)阅读下面的文章,完成15 18题跟着炊烟回家 马国福父亲说,孩子,疲惫的时候,你就跟着炊烟回家。他说这话的时候一脸的恬静安详,似

35、乎炊烟成了一个乡间的导师,让那些懵懂的心灵找到情感的慰藉,人生的方向。记忆里的村庄,炊烟和着日升日落的节拍,发出开启新生活的信号。没有风的时候,一束束炊烟像一个个浓墨重彩的感叹号,提醒人们繁忙的一天开始了。黄昏的时候,我们从地里干完活,走在回家的路上,大老远就能看见一束束炊烟,慢慢地穿过林梢。夕阳的余晖洒在林梢间,像涂上了一层层金粉。那时候,我就想,一辈子再也不离开这个村庄了,只为在每天的日升日落中看这炊烟升起又熄灭,熄灭又升起,多好啊!肩膀上扛着铁锹的父亲说:傻孩子,一辈子窝在这个村庄里有啥出息啊!有本事的人都到城里去工作,哪有像你这样没有上进心的人啊!土地就像一根宿命的绳子,把父辈一生都拴

36、在土地上,让他们无法脱离那日复一日年复一年的沉重劳动。多年后,我通过知识解开这根绳子离开村庄,到城里谋生。想到村庄里的乡亲们沿循着日出而作日落而息的亘古传统,从事永无止境的繁重农活,他们的生活依然很不宽裕,我的心就微微作痛。我知道,父亲当初给我说那番话有他的道理。也许,父亲看透了生活的本质,当时父亲之所以给我狭隘的幸福定义自有他的苦衷吧。有时候,在城市中受了伤,我就想回到村庄,对着那见证我年少岁月的炊烟,大哭一场。我知道,我的滂沱泪雨,会被炊烟带走,让我无所牵绊地上路、追求。像一缕空气消失在风中,像一抹炊烟擦干我的眼泪,坐在故乡的山冈上遥望炊烟,我的心会归于平静。城市生活衍生的计较、竞争和苦恼

37、已不再重要,重要的是从炊烟熄灭又升起的自然景观中汲取继续抬头前行的力量。计较会让自己更加痛苦,竞争会让自己更加疲惫。一切计较、竞争和苦恼,比与我的生命水乳交融的炊烟还轻,我为什么不放下呢?村庄里可以没有高楼大厦,家里可以没有美味佳肴,灵魂的仓库里可以没有金银细软,但村庄里不能没有炊烟,人的精神家园里也不能没有炊烟。炊烟是村庄里所有人灵魂的导师,她让我们在人生的坐标里找准自己的标尺,时刻保持对生活的信心。我一直怀念炊烟。远离了村庄的炊烟,我的生命似乎成了一条断流的河,一块荒芜的田地。只有炊烟,以及村庄里那些与炊烟站在一起的风物,才能让我的生命保持长久的美感、幸福和丰盈。心里空虚的时候,我常常打电

38、话给父亲,说我看不到炊烟的落寞。父亲说,孩子,疲惫的时候,你就跟着炊烟回家。通完电话,晚上我就会做梦,梦见炊烟舞动的画面,梦中的炊烟就是一场大雨,湿润我干涸的河流,让我的内心汹涌起思乡的碧波,一波一波,顺着河流的方向回家。漂泊的宿命已经不能让我经常回家了,命运把我羁押到远方。一年回一次家,看一次炊烟,对我而言是命运的大赦。我只能在梦里跟着炊烟回家。炊烟是一个村庄全部的重量,是生活在炊烟扎根的土地上所有人们的希望。炊烟对我的意义就是灵魂的意义。一个人的灵魂断炊是一件可怕的事情。我的灵魂里每天舞动着的,那是一束束炊烟。15文中两次出现“父亲说,孩子,疲惫的时候,你就跟着炊烟回家”,有何作用?(6分

39、)16文章第段父亲为什么要对“我”说那番话?(4分)17文章第段描绘乡村景象,请分析其表现特色。(4分)18联系全文,简析作者为什么说“一个人的灵魂断炊是一件可怕的事情”,并结合各自的情感体验谈谈“炊烟”于自己的意义。(8分)15点题(1分);前后照应(1分);表现了父亲对孩子的理解、关爱(2分);有助于文章主旨的表现(2分)。16土地是农民的宿命,让他们一生离不开土地;繁重农活永无止境,而生活却依然很不富裕;到城里工作或许能过上幸福生活(答对2点即可)。17围绕“炊烟”这一主体,运用比喻、拟人的修辞手法(2分),描绘了乡村的恬静幽美,表达了作者对乡村生活的喜爱之情(2分)18. 炊烟成了一个

40、乡间的导师,让那些懵懂的心灵找到情感的慰藉,人生的方向。对于作者来说炊烟能让自己在城市遭到挫折时,汲取前行的力量,在人生坐标里找到自己的标尺;在生命变得荒芜、空虚时,让自己拥有美感、幸福和丰盈的精神家园。紧扣“炊烟对我的意义就是灵魂的意义”一句,结合自己的情感体验生发。六、现代文(文学类)阅读(22分)阅读下面的文章,完成1518题。戈壁有我 郭保林大草原的尾声便是戈壁滩。戈壁滩是死亡的草原。盛夏七月,我们的汽车在热风炙浪的夹击下,气喘吁吁地挣扎爬行。大戈壁汹涌澎湃地席卷而来,这是纯粹的戈壁,没有一点杂质。旷达的蓝天,缥缈的白云,满目的荒旷和沉寂,粗莽零乱的线条,构成浩瀚、悲壮、苍凉和富有野性

41、的大写意一种慑人心魄的大写意。成片成片灰褐色的砾石,面孔严肃,严肃得令人惊惶,令人悚然。沉重的时间压满大戈壁。戈壁滩太苍老了,苍老得难以寻觅一缕青丝,难以撷到一缕年轻的记忆,仿佛历史就蹲在这里不再走了昨天,今天,还有明天都凝固在一起。据说,我们的车行路线是古丝绸之路。在人类历史上,它是影响最深、持续时间最长的四大文化体系中国文化体系、印度文化体系、伊斯兰文化体系、希腊罗马文化体系的交汇点,它是历史的通道和罗盘,导引过心灵史、文明史以至于生物史,至今,敦煌宝窟的画壁上还生活着两千年前用骆驼贩运丝绸、茶叶和陶瓷的商人。想当年,这路上骆驼成列,驼铃叮咚,车马喧闹,该是一片多么繁华的景象啊!而今丝绸之

42、路荒芜了,湮灭了,罗盘生锈了。我放飞思绪,穿越时间的屏障我看见飞将军李广、汉家大将军霍去病的啸啸战马和猎猎大旗;我看见汉武帝的使臣张骞、大唐一代佛宗玄奘的驼队,昂首行进在戈壁荒漠,风沙浩浩,星路遥遥。一曲折杨柳的哀吟,三两声阳关三叠的古韵,使这寂寞的氛围更添一抹凄凉,几缕悲怆生命的漩涡,人类的梦幻,而今都化为一种历史的难堪,和风沙卷逝而去又卷来的喟叹。这里原是一个古战场,战争的悲剧曾轰轰烈烈地演出一幕又一幕。目睹这漫漫戈壁,谁说这里是不毛之地?戈壁滩曾长出二十四史一页页的辉煌,曾长出金戈铁马的悲壮,也曾长出阳关三叠的凄怆,也曾长出过“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的黯然神伤一切都被风沙埋没了

43、,被时间的巨浪吞噬了。人类是难以征服宇宙的。人类只是宇宙中的幸存者。在宇宙面前,人类是弱小的、孤独的。几千年来,人类在这里播种的文明和文化、恩爱和仇恨、美丽和丑恶都化为了乌有,只留下这月球地貌似的灰褐色宣言,只留下太阳孤独的鸣唱,只留下漠风唱给死亡的挽歌!我在戈壁滩上漫步。太阳已西斜,热浪开始退潮。四维空间只剩下一维。不,还有我!有我在,大戈壁便增加成了二维。我和宇宙之神肩并肩地站在遥远的地平线上,四周弥漫着“古从军”乐曲的那种迂回悲壮。此时此刻,只有我和宇宙之神在谈心、聊天。宇宙之神伏在我的肩头,悄声说:“大戈壁最美的风景是晚霞,不信,你等着瞧”宇宙之神并未说假话。当大戈壁的黄昏降临之时,的

44、确是一帧悲怆而不失美丽的大风景。且看,远处那一道道起伏跌宕的沙梁,仿佛是夕阳点燃的一条条火龙,火龙在晚风中飞跃腾动,给戈壁滩增添了无限的生机和壮观;那遍地的砾石,红光灼灼,热烈动人;骆驼刺和红柳也似乎开出星星点点的红花,更添一抹斑驳奇异的景象,给人以庄严、神秘之感。夕阳沉去了。我站在暮色中,只觉得自己也化为一朵花,向大戈壁倾吐着爱恋之曲;化为一棵草,一棵树,向宇宙颂扬着生命之歌! (选自中华百年游记精华,原文有删节)15作者为什么说“戈壁滩是死亡的草原”?联系全文,简要回答。(4分)16文章第段用了四个含“长出”的句子,运用了哪些修辞手法?有何作用?(6分)17文章第段说“人类是孤独的”,又说

45、“只留下太阳孤独的鸣唱”,结合文意分别解释这两个“孤独”的含义。(4分)18根据文章内容,你认为“戈壁有我”这个题目是否恰当?简要说明理由。(6分)16【参考答案】修辞手法有:排比、比拟(拟物)、引用。(写出任意两个即可给2分,如写了三个其中又答错一个只得1分)内容表达上的作用:写出了戈壁(或古丝绸之路)曾经产生过的文明、文化,形象地表现出它曾有过(当年)的生命力和数不胜数的辉煌和凄怆。(2分)情感上的作用:表达了作者对当年戈壁历史作用的赞叹和对现今荒凉死寂的哀挽。(2分)17 孤独:指人类无力抗争宇宙,在宇宙面前,人类是孤立无援。(2分)孤独:是说在戈壁的荒漠上,已没有其他的生命,没有生命为

46、伴。(2分)18(1)答案示例一:从文章内容看,这个题目很恰当。“戈壁有我”是全文的主旨(1分)。作者通过对戈壁滩的历史和现状的描写,揭示了人类在宇宙面前的渺小,(2分)同时赞颂如此渺小的人类在历史上创造了辉煌的文明。在讴歌这种坚忍不拔的精神时,作者又写道“不,还有我!有我在,大戈壁便增加成了二维”,强调人类这种精神的延续,(2分)是对生命顽强的一曲颂歌,至此,文题照应,浑然一体。(1分)答案示例二:从文章内容看,这个题目不很恰当(1分)。作者用大量篇幅描写戈壁滩的历史,赞颂了人类在历史上创造出的辉煌文明(2分)。作者放飞思绪,抒写了昔日古战场飞将军李广、汉家大将军霍去病、汉武帝的使臣张骞和佛宗玄奘,虽然作者提到“戈壁有我”,但那是为表达对生命的颂扬,(2分)“我”与戈壁的关系并不是文章重点。若以“戈壁随想”为题更切合文章内容。(1分)

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