1、垦利一中2016-2017学年下学期期中模块检测 高二生物试题 本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。共100分。考试时间90分钟。第卷 (选择题共45分)注意事项： 1答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。1.下列关于真核生物和原核生物的说法错误的是A 作为生产者的念珠藻进行光合作用的场所是叶绿体 B 链霉菌的拟核区是一个大型环状DNA分子C 真核细胞中，DNA的复制主要发生在细胞核中D 酵母菌细胞内存在核酸、蛋白质、细胞核等物质或结构2下列有
2、关糖类、脂质和核酸的叙述，正确的是A组成麦芽糖、蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖 B组成磷脂、ATP和核酸的元素相同C脂质分子中氢的含量少于糖类，而氧的含量更多 D糖类、脂质和核酸都是生物大分子，都是由许多单体连接而成的3关于组成生物体化合物的叙述，正确的是 A构成生物膜基本支架的物质是磷脂 BRNA是艾滋病病毒的主要遗传物质 C核糖核苷酸是构成DNA的基本单位 D所有脂质的组成元素均含有磷4.下列有关人体内水的叙述，错误的是( )A水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在 B冬季，植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力C人体衰老细胞中自由水含量减少，代谢缓慢 D在胰岛素的合成过程中
3、伴随着水的产生5.经过化学分析，人体内的某种化合物由C、H、O、N、S等元素构成，则该物质的功能最不可能是（ ）A.催化细胞中H2O2的水解 B.促进肾小管和集合管对水重吸收C.激发并维持第二性征 D.抵抗病菌引起的感染6元素和化合物是组成细胞的物质基础，下列说法错误的是A.氨基酸、磷脂、核苷酸都含有氮元素 B.胰高血糖素、性激素、生长激素与双缩脲试剂反应均呈紫色 C.细胞内某种单糖可作为直接能源物质的组分以及RNA的组分 D位于细胞质中的蛋白质可能是某种激素的受体7.下列有关分子及细胞结构的叙述，正确的是A.固醇、核糖、酶、DNA 、ATP 都含有 C、H、O、N 元素 B.抗体、受体、淋巴
4、因子和激素都具有特异性C.健那绿可以把醋酸杆菌的线粒体染成蓝绿色 D.动物细胞的边界是细胞膜，植物细胞的边界是细胞壁8.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A.由蛋白质组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关B.植物细胞的胞间连丝具有物质运输和信息交流的作用C.哺乳动物精子中的线粒体聚集在头部，利于游动 D.兴奋的传导过程能体现细胞膜的选择透过性9下列有关生物膜的叙述，错误的是A构成生物膜的化合物都含有C、H、O元素 B生物膜围成的细胞器增大了细胞的表面积 C 在结构上生物膜都具有一定的流动性 D生物膜的功能主要取决于膜蛋白的种类和数量10对细胞结构、成分的探究过程中，往往需要用水进行处理。下列相
5、关说法，错误的是A观察DNA、RNA分布的实验中，水解处理后，需要用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片B观察细胞有丝分裂的实验中，解离后的根尖需要放入盛有清水的玻璃皿中漂洗C用高倍显微镜观察叶绿体的实验中，临时装片中的叶片要随时保持有水状态D检测脂肪时，对花生子叶薄片染色后，先用吸水纸吸去染液，再滴清水洗去浮色112016年诺贝尔生理学或医学奖授予日本分子细胞生物学家大隅良典，以表彰他为“自噬作用”机理发现所作出的贡献。细胞自噬作用的机理如下图所示，下列说法错误的是A分隔膜的基本支架是磷脂双分子层B自噬溶酶体中生成的小分子穿过两层膜进入细胞质后可再度利用C自噬作用的结构基础是生物膜具有一定的流动性D溶酶
6、体中没有分解SiO2的酶导致自噬过程异常，因此硅尘环境下工人易患硅肺12.下列有关奶牛乳腺细胞的结构和功能的叙述中，正确的是A.细胞膜内外两侧蛋白质的种类没有差异 B.细胞质中含有DNA和RNA两类核酸C.内质网与高尔基体之间不能通过囊泡运输物质 D.细胞核是遗传和代谢的主要场所13下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是 A叶绿体合成葡萄糖，线粒体分解葡萄糖B细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 C细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体不都是蛋白质 D卵细胞体积较大有利于提高其与周围环境进行物质交换的效率14下列有关生物体内蛋白质的叙述不正确的是（）A组成蛋白质分子的基本单位约20种，它们
7、之间的差异是由R基不同决定的B决定蛋白质种类多样性的根本原因是氨基酸种类、数目和排列顺序不同、多肽链的空间结构千差万别C同一生物体内不同的细胞中，蛋白质的种类和数量有差异D在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，O原子数=m+n+R基中的O原子数15. 蛋白质、糖类和脂肪都是生物体内重要的有机物。下列说法不正确的是( )A组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基和一个含碳的R基B相同质量的糖类和脂肪相比较，脂肪完全氧化分解需要更多的氧气C糖类是生物体主要的能源物质，但并非所有的糖都可以作为能源物质D糖蛋白可以与某些信息分子特异性结合而起到传递信息的作用16.下列关于核酸的叙述错误的是（ ）A.
8、噬菌体内的碱基有5种，核苷酸有8种B人体细胞质中的遗传物质只含有4种脱氧核苷酸 C叶绿体、线粒体和核糖体都含有RNA D基因表达载体中启动子上有RNA聚合酶结合位点 17.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是 A.内质网增大了细胞内的膜面积，有利于酶和核糖体的附着 B线粒体内膜和叶绿体内膜都是产生ATP的重要场所C与心肌细胞相比，垂体细胞的高尔基体膜成分更新较慢D生物膜的动态变化体现了膜的选择透过性 18.关于细胞核的叙述，正确的是 A.细胞核行使遗传功能的结构是核仁 B.没有细胞核也能合成蛋白质 C.细胞核控制细胞所有的遗传特性 D.氨基酸通过核孔进入细胞核19. 下列有关生物体内化合物的
9、叙述，正确的是A蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能不会发生改变BRNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，前者不能储存遗传信息C葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物D三磷酸腺苷、磷脂、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、0、N、P20下列关于蛋白质的叙述中，正确的是A若某蛋白质中含有N条多肽链，则其含有N个氨基B蛋白质都要通过主动运输才能进出细胞C载体是具有运输功能的蛋白质，仅存在于细胞膜上D受体具有识别和信息传递功能，有的受体中含有糖类21据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是造成色斑的主要原因内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜的受体结合，使内皮素失去作用，这为
10、美容研究机构带来了福音分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能( )A细胞膜中磷脂含量越高，功能越复杂 B细胞膜作为系统的边界，严格控制物质进出细胞C细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质 D细胞膜具有信息交流的功能 22下列有关结构与功能相统一的观点不正确的是 A.叶绿体内类囊体膜堆叠使膜面积增大，有利于充分利用光能 B.低等植物细胞中心体的存在，有利于其有丝分裂的正常进行 C.线粒体内膜向内突起形成嵴，有利于附着更多的有氧呼吸酶 D.神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着神经递质受体蛋白 23下列有关细胞的叙述中，错误的是A细胞产生的激素作用于靶细胞时必须与细胞膜上的受体结合B组成细胞的元素中C、H
11、、O、N含量最多C活细胞中各种化合物的含量和比例不断变化但又保持相对稳定D细胞是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位24下列有关生物的物质基础和结构组成的叙述中，正确的是 A. 核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞将无法形成核糖体 B线粒体、细胞核、溶酶体都具有双层膜结构 C蓝藻、酵母菌和HIV都有DNA D. tRNA、抗体、限制酶、载体都是具有特异性识别作用的物质25.生物实验结束后，通常要观察其颜色变化，下面是一些同学在实验中遇到的问题，其中正确的是 A.用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹染液，发现满视野都呈现橘黄色，滴1-2滴清水可洗去浮色B.观察细胞中的DNA和RN
12、A的分布，将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后再染色C.用健那绿染液处理黑藻叶片，可清晰观察叶肉细胞内线粒体的形态和分布D.将双缩脲试剂A、B液混合后加入蛋清稀释液中，溶液呈紫色26某腺细胞合成、分泌蛋白质的过程示意图（表示细胞结构）如右所示。下列有关叙述错误的是A依次为核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜B依次进行脱水缩合、蛋白质再加工、运输、分泌C内，H与O2的结合发生于内膜，同时生成大量ATPD该分泌蛋白基因导人细菌后，蛋白质的合成、分泌过程与图示存在差异27.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 A动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白 B通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物细胞也是
13、有全能性的 C胚胎干细胞培养时，加滋养层细胞是为了促进胚胎干细胞分化 D动物细胞培养一般不需要脱分化过程28.目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过检测与鉴定才 能知道。下列关于检测与鉴定方法的叙述错误的是A采用DNA分子杂交技术检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因B采用同位素示踪技术检测目的基因是否转录出了mRNAC用相应的抗体进行抗原抗体杂交检测目的基因是否翻译出蛋白质D做抗虫或抗病的接种实验检测转基因植物是否有抗性以及抗性的程度29近年来基因工程的发展非常迅猛，科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗，下列做法中不正确的是(
14、)A用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症 B用DNA探针检测病毒性肝炎C用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症 D用基因替换的方法治疗21三体综合征30为胚胎在受体内的存活提供了可能的原因有 A.同种动物的供体、受体生殖器官的生理变化是相同的 B.早期胚胎在母体子宫内处于游离状态 C.供体胚胎可与受体子宫建立正常生理和组织联系 D.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应第卷 (非择题共55分)非选择题：（本题5小题，共55分）请将答案直接写在试卷上31.（10分）下图3为某植物细胞的亚显微结构模式图；图1中A-G为细胞器或细胞的某一结构，图2表示各种膜结构上发生的化学反应。请据图回答： 图3
15、（1）假设图3细胞为洋葱鳞片叶外表皮细胞，则不应有的结构有 （填图中标号）；蓝藻与图3所示细胞在结构上最主要的差别是 。（2）请写出一种鉴定图3所示细胞是否为活细胞的实验方法： 。（3）图2发生乙反应的生物膜名称是_。研究表明，结构G的功能越复杂，其上的_种类和数量就越多。（4）图1和图2中具有单层膜结构的是 （填字母）（5）图2中能够进行甲反应的细胞器是图1中的（填字母），该细胞器进行甲反应的作用是_（6)还原性糖的鉴定不能选用图3所示的细胞为实验材料，原因是_；利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将某细胞染色，则被染成绿色的部位主要是 _（填结构名称）32.（8分）下图中a、b、c、d为细胞器亮氨
16、酸参与图示过程可合成物质X。请据图回答： (l)分离细胞中细胞器的常用方法是_，其中观察细胞中的a需用到染色剂_。 (2)在图示过程中，膜面积会发生变化的细胞器有_（填字母）。 (3)被称为细胞中的“动力工厂”的是_（填字母）.(4)图中含有该生物遗传物质的结构是_（填字母），蓝藻细胞中也有的细胞器是_（填字母）。(5)若X可使血糖浓度降低，则分泌该物质的细胞是_；若物质X由下丘脑分泌，且在寒冷环境中分泌量明显增多，则物质X为_。33.（11分）下图表示构建转人抗体基因小鼠生产人源性单克隆抗体的流程。请据图回答问题： (1)图示过程涉及的生物技术有_、_、_。 (2)要在分子水平上检测成功导入
17、的人抗体基因在大鼠中是否成功表达，可采用 方法，在构建的基因表达载体中，人抗体基因的首端必须有 ，它是_部位。 (3)向转基因小鼠注射特定的抗原后，从小鼠的脾脏中提取_；过程通常用_诱导。(4)细胞X的特点是_经选择性培养的细胞X，还需进行_和抗体检测，经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，进行体内或体外培养。培养过程中会产生接触抑制现象吗？_小鼠35天囊胚收集ES细胞ES细胞注射到囊胚中小鼠胚胎移植34.（10分）胚胎干细胞（ES细胞）在生物学研究中具有十分重要的应用价值。下图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的ES细胞中，再将改造后的ES细胞
18、移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。（1） )哺乳动物的胚胎干细胞是从 中分离出来的一类细胞。胚胎干细胞可以分化成不同类型的体细胞，其实质是 的结果。在进行胚胎干细胞的培养时，通常需要加入 _等天然成分。 （2）上图中完成第步操作得到由两个DNA切段连接成的产物有 种重组DNA分子；第步操作后，还需经过 的过程，才能将该ES细胞注射到囊胚中。（3）ES细胞在功能上具有 的特点；ES细胞在_上或含有抑制因子的培养基上培养时，不会发生分化；可用ES细胞分化出人造器官用于器官移植，优点是_。（4）为了某些需要，需要对胚胎的性别进行鉴定。目前最有效最准确的方法是SRYPCR法，操作的基本程序是：从被测的囊
19、胚中取出几个_细胞，提取DNA进行扩增，用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）制成的探针进行检测，与SRY特异性探针出现阳性反应者，胚胎性别为_。35.（6分）某重点实验室课题研究组欲将一株野生杂草的抗病基因转给一双子叶农作物。该农作物含有高茎基因，植株过高容易倒伏，科学家欲通过基因工程操作抑制高茎基因的表达。基于上述目的科学家进行了基因工程的相关操作，结合所学知识分析下列问题：（1）课题研究组已经获得了抗性基因，欲体外大量扩增该目的基因需采用 技术，该技术的基本反应过程：目的基因受热变性后解链为单链， 与单链相应互补序列结合，然后在_的作用下进行延伸。（2）基因工程操作的核心是 ，该
20、过程用到的工具酶有_。本研究中，欲将目的基因转入受体细胞，常采用 法。36.（11分）请回答下列关于胚胎工程方面的问题. (1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、 、 以及在母体中发育和产出等过程。（2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其 。另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和。（3）早期胚胎可用人工方法从输卵管内获得，这过程称为 ，也可以从体内取出卵子，通过后进行早期胚胎培养获得。（4）获得的早期胚胎可通过 技术移人母体子宫内继续发育，暂不移人的胚胎可使用_
21、 方法保存。（5）生态工程是实现循环经济最重要的手段之一，请写出它遵循的基本原理（至少答三项）：_ 垦利一中2016-2017学年下学期期中模块检测 高二生物试题答题纸 二、填空题（55分） 31、（每空1分，共10分）（1） (2) （3） _ （4） （5） （6） 32、（每空1分，共8分） (5)_ _ 33、（每空1分，共16分）（1） （2） （3） （4） 34、（每空1分，共11分）(1) (2) (3) (4) 35、（每空1分，共6分）(1) (2) 36、（每空1分，共11分）(1) (2) (3) (4) (5) 座号2016-2017学年度高二第二学期期中模块测试生物
22、试题参考答案 1-5ABABC 6-10BBCBD 11-15 BBCBA 16-20 AABDD 21-25 DDADB 26-30 BDBDD31（除特殊标记外，每空1分）（1）4 蓝藻没有核膜包被的细胞核 （2）观察植物细胞的质壁分离与复原 观察叶绿体和细胞质流动（答案合理即可）（3）类囊体膜 蛋白质 （4）光照 氧气 （5）B 在植物细胞分裂末期，参与细胞壁形成 （6）该细胞具有叶绿体，影响实验结果的观察 细胞核32（1）差速离心法 健那绿 （2）d c （3）a（4）a b （5）胰岛B细胞 促甲状腺激素释放激素33.（1）转基因技术 动物细胞培养 动物细胞融合（2）抗原-抗体杂交
23、启动子 RNA聚合酶的识别和结合 （3）B淋巴细胞 聚乙二醇或灭活的病毒 （4） 既能无限增殖又能产生特异性抗体 克隆化培养 否34（1）早期胚胎或原始性腺（错一处不得分）基因的选择性表达 动物血清（血浆）（2）3 筛选含小鼠棕褐毛基因的胚胎干细胞 （3）发育的全能性 饲养层细胞 免疫排斥反应弱 ，器官移植成功率高（4）滋养层 男性35（1）PCR 引物 Taq酶(热稳定性DNA聚合酶） （2）基因表达载体的构建 DNA连接酶和限制酶 农杆菌转化 36（1）早期胚胎培养 胚胎移植 （2） 获能 第一极体 （3） 冲卵 体外受精 （4） 胚胎移植 冷冻保存（5）物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理 版权所有：高考资源网()