1、八年级科学(上)测试卷(十七)第4章 电路探秘(第67节)一、选择题(每小题3分，共60分，每小题只有一个正确选项)1.如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电流表示数是1 A；当开关S断开时，电流表示数是0.6 A。则电阻R1与电阻R2的阻值之比是()A.32 B.23 C.53 D.35A2.某同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像，下列说法错误的是()BA.当在导体乙的两端加上1 V的电压时，通过导体乙的电流为 0.1 AB.将甲、乙两导体并联后接到电压为3 V的电源上时，干路中的电流为0.6 AC.通过导体甲的电流与其
2、两端的电压成正比D.导体甲的电阻小于导体乙的电阻3.一个20 的电阻，接在由2节干电池串联的电源上，要测通过这个电阻中的电流和两端的电压，电流表和电压表选的量程分别应为()A.00.6A,03V B.00.6A,015VC.03A,03V D.03A,015VA4.在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。电源电压恒为3 V，滑动变阻器上标有“15 1 A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为1.5 V，读出电流表的示数。当20 的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5 V，其原因可能是()A.滑动变阻器阻值太小 B.电源电压3 V太
3、高C.20 的阻值太小 D.控制的电压1.5 V太高A5.下列几组电阻并联后，等效阻值最小的一组是()A.30 和15 B.20 和25 C.10 和35 D.5 和40 D6.在研究物质的导电性时，采用如图所示的实验电路。用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热，灯泡L会慢慢亮起来。对此，以下叙述正确的是()A.玻璃芯柱和灯泡L是并联的B.电压表的示数将逐渐变大C.通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大D.加热过程中，玻璃芯柱的电阻随温度升高而增大B7.小军采用如图所示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5 和10 的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电
4、阻R由5 更换为10，闭合开关后，滑动变阻器应该()A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片向右移动C.将变阻器滑片向左移动D.更换阻值更大的滑动变阻器B8.如图所示的电路中，当灯泡L1烧坏时(设电源电压U不变)，则通过L2的电流()A.减小 B.增大 C.等于零 D.不变D9.如图是通过A、B两个导体的电流与其两端电压关系的图象，下列说法正确的是()A.导体A的电阻为 0.2 B.导体A和B的电阻之比为 2：1C.导体A和B并联时，通过导体A和B的电流之比为 2：1D.当在导体A的两端加上1 V电压时，通过导体A的电流为0.1 AC10.电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度。其原理是
5、：光照增强，光敏电阻Rx阻值变小，施加于玻璃两端的电压降低，玻璃透明度下降，反之则玻璃透明度上升。若电源电压不变，Ro是定值电阻，则下列电路图中符合要求的是()C11.如图，和是两个完全相同的电压表，均有“03 V”和“015 V”两个量程，当S闭合时，两表均有正常的示数且指针偏转的角度相同，则R1R2为()A.14 B.41 C.15 D.51A12.有一个阻值Rx已看不清的电阻器，现要测出它的电阻值。某同学用现有的器材：电压表和电流表各一只，已知阻值的电阻R0一只、电池组一个、开关两个、导线若干条，连接成图所示的四个电路，其中不能测出阻值Rx的是()C13.右图是某种光电计数器的原理示意图
6、，其中R1的电阻值随着光照亮度的增大而减小，R2为定值电阻。工件随传送带运动，使光源的光线间歇地照射R1，A、B两点间的信号处理系统每获得高电压时计数一次。下列说法正确的是()A.工件挡住光线时，信号处理系统计数B.工件挡住光线时，信号处理系统不计数C.工件挡住光线时，R1两端的电压变小D.工件挡住光线时，R2两端的电压变大B14.如图所示，电源电压恒为4.5 V，R15，R2最大阻值为20，电流表量程为00.6 A，电压表量程为03 V。为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是()A.06 B.46 C.610 D.2.510 D15.小明想用一只“1.5 V5”的小灯泡制作一个简易手电筒，采
7、用电压为6 V的蓄电池作电源。为了保证小灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁，该同学又从实验室里找到了一捆标有“0.5/cm”的电阻线。该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光()A.应串联一段30 cm长的电阻线B.应串联一段15 cm长的电阻线C.应并联一段30 cm长的电阻线D.应并联一段15 cm长的电阻线A16.如图所示的电路中，电源电压6 V保持不变，定值电阻的阻值为10，滑动变阻器的最大阻值为20。当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是()A.电压表的示数减小B.电压表示数与电流表示数的比值不变C.当滑片移到中点时，电压表示数为2 VD.当滑片移到a端
8、时，电流表示数为0.2 VB17.如图所示，这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。电源电压不变，滑动变阻器b端固定在绝缘底座上，手柄A与变阻器滑片固定在一起，同步运动，握力为零时，滑片处于a端。L是一个电阻不变的指示灯，力量计由一个电流表改装而成。使用时，先闭合开关S。再用手握住手柄，A柄向下运动压缩弹簧，握力就显示在力量计表盘上。有关握力计下列的说法中正确的是()CA.握力越大灯泡越亮，力量计的示数越小B.改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线C.灯L在电路中还起到保护电路的作用D.握力越大，弹簧的长度越长；握力越小，弹簧长度越短18.如图所示，L1和L2是两只相同
9、的小灯泡，a、b是电流表或电压表。闭合开关S后，若两灯都能发光，则()A.a、b均为电流表B.a、b均为电压表C.a为电流表，b为电压表D.a为电压表，b为电流表C19.将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是()A.电流表和电压表示数均变小B.电流表示数变大，电压表表示数变小C.电流表示数变小，电压表示数变大D.电流表和电压表示数均变大D20.如图所示，物体M在水平导轨上平移时，带动滑动变阻器的滑片P移动，通过电压表显示的数据，可反映出物体移动距离的大小。
10、下列说法正确的是()A.物体M不动时，电流表、电压表都没有示数B.物体M不动时，电流表有示数，电压表没有示数C.物体M向右移动时，电流表、电压表示数都增大D.物体M向右移动时，电流表示数不变，电压表示数增大D二、填空、探究题(第26、27题每空3分，其余每空2分，共46分)21.小刚同学用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在实验过程中，当小刚把A、B两点间的电阻R1由5 更换为10 后，为了控制变量，他应该采取的操作是。向右移动变阻器的滑片，使电压表示数不变22.已知R110，R230，把它们串联起来，通过它们的电流之比是I1I2，它们各自的电压之比U1U2；若把它们并联起来，则
11、通过它们的电流之比I1I2。11133123.如图所示的电路的总电阻是，已知R1两端的电压为4 V，则通过R2的电流是A，R2两端的电压是V。500.2624.如图所示，电阻R18，当滑动变阻器的滑片在中央位置时，电流表的示数为0.5 A，则电压表的示数为V，若把滑片向左移动时，电流表的示数将，电压表的示数将(填“变大”“变小”或“不变”)。4变大 变大 25.在研究电流与电阻的关系的实验中，该同学在第一次实验结束以后，又用一个10 的电阻取代原来5 的电阻连入电路，闭合电键后，他发现电压表的示数(填“”“”或“”)3 V，这时他应该把滑动变阻器的滑片向(填“C”或“D”)移动。D26.用如图
12、甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱(符号为)，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻。某同学用该电路进行实验，主要步骤有：A.开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为IB.读出电阻箱的示数RC.把开关S接a点，读出电流表的示数为ID.根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大(1)上述步骤的合理顺序是(只需填写序号)。DCAB(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为。若已知R0的阻值为10，则待测电阻的阻值为。(3)本实验所采用的物理思想方法可称为(填“控制变量法”或“等效替代法”)。4737等效替代法27.如图所示的甲、乙是小芳同学为探究串、
13、并联电路中电流规律设计的两个电路图，分别得到两组数据，如下表一和表二：表一表二测量位置abc电流/A0.250.130.12测量位置abc电流/A0.120.120.12(1)表一是根据图测出的，可得出的结论是。(2)表二是根据图测出的，可得出的结论是。乙并联电路中，干路电流等于各支路电流之和甲 串联电路中电流处处相等三、分析与计算题(第28题6分，第29题8分，共14分)28.航模中有一如图所示的配件，内由电压恒定的电源和一个4 的定值电阻R1串联组成，密封在一个盒子内，只露出两个接线柱A、B。若将一电流表直接接在A、B两接线柱上，电流表的示数为2.0 A；若将一只定值电阻R2与电流表串联后
14、接在A，B两接线柱上，电流表的示数为0.5 A。求：(1)电源电压是多少？(2)电阻R2的阻值是多少？29.小华同学为研究水流对某物体的冲击力，设计了一个实验装置(如图甲所示)。电源电压保持6 V不变，电流表量程为00.6 A(电流表内阻不计)，粗细均匀的电阻丝MN全长12 cm，总电阻为10，它的阻值与其接入电路的长度成正比。水平光滑杆AB上套有弹簧，弹簧弹力与其伸长量x的关系如图乙所示，弹簧左端固定，右端连接有滑块，滑块与滑片P、物体Q通过硬杆相连，滑片与电阻丝始终保持良好接触。水流冲击力为零时，滑片P刚好与电阻丝左端相接触，此时电流表满偏。测量时，滑块稳定后，小华通过电流表示数可计算出物体受到的水流冲击力大小。(1)物体所受的冲击力大小为12牛时，电流表读数为多少安？(2)为了能从电流表中直接读出水流对物体的冲击力，小华同学将电流表各刻度上电流大小的示数改成了冲击力大小的示数。则小华同学在刻度上标出的冲击力示数是否随刻度线均匀变化？(1)0.48 A(2)否拓展重点高中提前招生考试真题(奖励10分)阻值相等的三个电阻R和R1、R2、R3组成如图所示的电路，且R1R2R3，若电阻R1两端的电压为20伏，电阻R3两端的电压为4伏，则电阻R2两端的电压为()A.6伏 B.8伏 C.10伏 D.12伏B
