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2021届高三生物一轮复习学案:第11讲 光合作用的影响因素及与细胞呼吸的关系 WORD版含解析.doc

1、第11讲光合作用的影响因素及与细胞呼吸的关系考纲展示核心素养1.影响光合作用速率的环境因素()。2.光合作用与细胞呼吸的关系。1.生命观念通过光合作用和细胞呼吸的物质和能量转化关系,建立物质与能量观和普遍联系的观点。2科学思维通过对影响光合作用环境因素的曲线分析,培养模型构建准确描述生物学知识的能力。3社会责任通过对影响光合作用环境因素在农业生产中的应用的学习,增强关注社会生产生活的意识。考情统计2019全国卷(29);2019全国卷(31);2018全国卷(30);2018全国卷(30);2018全国卷(29), 基础梳理一、探究光照强度对光合作用强度的影响1实验原理叶片含有空气,上浮叶片下

2、沉充满细胞间隙,叶片上浮。2实验装置分析(1)自变量的设置:光照强度是自变量,通过调整台灯与烧杯之间的距离来调节光照强度的大小。(2)中间盛水的玻璃柱的作用:吸收灯光的热量,避免光照对烧杯内水温产生影响。(3)因变量是光合作用强度,可通过观测单位时间内被抽去空气的小圆形叶片上浮的数量或者是浮起相同数量的叶片所用的时间长短来衡量光合作用的强弱。3实验结果分析(1)在黑暗情况下,植物叶片只进行细胞呼吸,吸收氧气,产生的二氧化碳较易溶于水,所以叶片沉在水底。细胞生理状态如图:(2)在弱光下,此时的光合作用小于或等于细胞呼吸,叶片中仍然没有足够的氧气,叶片仍然沉在水底。细胞生理状态如图:(3)在中、强

3、光下,光合作用大于细胞呼吸,叶片中会有足够的氧气产生,从而充满了细胞间隙并释放到外界一部分,使叶片浮起来。细胞生理状态如图:二、光合作用和细胞呼吸的关系1物质名称:b:O2,c:ATP,d:ADP,e:NADPH(H),f:C5,g:CO2,h:C3。2生理过程及场所序号生理过程光反应暗反应有氧呼吸第一阶段有氧呼吸第二阶段有氧呼吸第三阶段场所叶绿体类囊体薄膜叶绿体基质细胞质基质线粒体基质线粒体内膜基础小练1判断正误(1)番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降的原因是光反应强度和暗反应强度都降低。()(2)正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养

4、瓶罩上,其叶绿体内CO2的固定立即停止。()(3)光合作用和细胞呼吸均能产生H,二者还原的物质不同。()(4)土壤中的硝化细菌可利用CO2和H2O合成糖。()2教材拓展土壤中缺乏N,植物的光合作用就会受影响,请分析原因:_。提示:N是组成ATP、NADPH、酶以及类囊体薄膜等与光合作用有关的物质或结构的重要元素3思维探究取生长旺盛的绿叶,用直径为1 cm打孔器打出小圆片若干(注意避开大叶脉),抽出小圆片内的气体,并在黑暗处用清水处理使小圆片细胞间隙充满水,然后平均分装到盛有等量的富含不同浓度CO2的溶液的小烧杯中,置于光照强度和温度恒定且适宜的条件下,测得各组小圆片上浮至液面所需平均时间,将记

5、录结果绘制成曲线如图1。(1)与a浓度相比,b浓度时小圆片叶肉细胞的类囊体薄膜上H的生成速率_(填“快”“相等”或“慢”),此时小圆片的叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有_。提示:快叶绿体、线粒体(2)当CO2浓度大于c时,随着CO2浓度的增大,小圆片中有机物的积累速率_(填“加快”“不变”或“减慢”)。提示:减慢(3)另取若干相同的小圆片分别置于温度相同且适宜、CO2溶液浓度为a的小烧杯中,选用40 W的台灯作为光源,通过改变光源与小烧杯之间的距离进行实验,根据实验结果绘制成图2曲线(X10)。该实验的目的是_。限制B点净光合速率的主要外界因素是_,C点的含义是_时光源与小烧杯之间的距离。提示

6、:探究光照强度对光合速率的影响CO2浓度小圆片光合速率等于细胞呼吸速率(净光合速率为零)锁定高考一光照强度、CO2浓度和温度等环境因素对光合作用的影响1光照强度曲线模型模型分析曲线对应点细胞生理活动ATP产生场所植物组织外观表现图示A点只进行细胞呼吸,不进行光合作用只在细胞质基质和线粒体从外界吸收O2,向外界排出CO2AB段(不含A、B点)呼吸量光合量细胞质基质、线粒体、叶绿体从外界吸收O2,向外界排出CO2B点光合量呼吸量与外界不发生气体交换B点之后光合量呼吸量从外界吸收CO2,向外界释放O2。此时植物可更新空气应用温室生产中,适当增强光照强度,以提高光合速率,使作物增产阴生植物的光补偿点和

7、光饱和点都较阳生植物低,如图中虚线所示,间作套种农作物,可合理利用光能,2.CO2浓度原理CO2影响暗反应阶段,制约C3的形成曲线模型及分析图1中A点表示CO2补偿点,即光合速率等于呼吸速率时的CO2浓度,图2中A点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度。B和B点都表示CO2饱和点应用在农业生产上可以通过“正其行,通其风”,增施农家肥等增大CO2浓度,提高光合速率3.温度原理温度通过影响酶的活性影响光合作用曲线模型及分析AB段:在B点之前,随着温度升高,光合速率增大B点:酶的最适温度,光合速率最大BC段:随着温度升高,酶的活性下降,光合速率减小,50 左右光合速率几乎为零应用温室栽培植物时,白天

8、调到光合作用最适温度,以提高光合速率;晚上适当降低温室内温度,以降低细胞呼吸速率,提高植物有机物的积累量4.矿质元素曲线模型原理矿质元素是参与光合作用的许多重要化合物的组成成分,缺乏会影响光合作用的进行。例如,N是酶的组成元素,N、P是ATP的组成元素,Mg是叶绿素的组成元素等曲线分析应用在一定浓度范围内,增大必需矿质元素的供应,可提高光合作用强度;但当超过一定浓度后,会因土壤溶液浓度过高,植物发生渗透失水而导致植物光合作用强度下降在农业生产上,根据植物的需肥规律,适时、适量地增施肥料,可以提高光能利用率|针对练习|1(2018年江苏卷)如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设

9、条件中能使图中结果成立的是()A横坐标是CO2浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温度B横坐标是温度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度C横坐标是光波长,甲表示较高温度,乙表示较低温度D横坐标是光照强度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度解析:选D随着CO2浓度的增大,净光合速率先增大后趋于稳定,但由于净光合速率最大时对应着一个温度,即最适温度,低于或高于此温度,净光合速率都将下降,所以无法确定在CO2浓度足够大时,较高温度下的净光合速率高于较低温度;植物进行光合作用存在最适温度,高于最适温度后,净光合速率减小,所以随着温度升高,净光合速率不应先升高后趋于稳定;由于光合色素主要吸收

10、红光和蓝紫光,在相应光波长时,植物的净光合速率存在峰值,不应呈现先升高后趋于稳定的状态,且光波长一定时,较高温度下的净光合速率不一定较高;随着光照强度的增加,净光合速率先增大后趋于稳定,在光照强度足够时,较高的CO2浓度下净光合速率较大。2(2018年全国卷)甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题:(1)当光照强度大于a时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的植物是_。(2)甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物是_,判断的依据是_。(3)甲、乙两种植物中,更适合在林下种植的是_。(4)某植物夏日晴天中午12:00时叶片的光合

11、速率明显下降,其原因是进入叶肉细胞的_(填“O2”或“CO2”)不足。解析:(1)由曲线图可知,光照强度大于a时,随着光照强度的增加,甲植物的净光合速率增加的幅度更大,说明甲植物对光能的利用率较高。(2)当种植密度过大时,植株的叶片会相互遮挡,植株接受的光照强度减弱,导致植物净光合速率下降。由曲线图可知,光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大。(3)由曲线图可知,在低光照强度下,乙植物的净光合速率较高,在高光照强度下,乙植物的净光合速率明显低于甲植物,所以乙植物更适合在林下低光照强度的环境下种植。(4)夏日晴天中午12点,温度较高,部分气孔关闭,进入叶肉细胞的CO2明显减少,抑制暗反

12、应,导致叶片的光合速率明显降低。答案:(1)甲(2)甲光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大,种植密度过大,植株接受的光照强度减弱,导致甲植物净光合速率下降幅度比乙大(3)乙(4)CO2|规 律 方 法|解答受多因素影响的光合作用曲线题的分析方法解答受多因素影响的光合作用曲线题时,找出曲线的限制因素是关键。具体方法是对纵坐标或横坐标画垂线或者只看某一条曲线的变化,将多因素转变为单一因素,从而确定限制因素。当曲线上标有条件时,说明因变量受横坐标和曲线上条件的共同影响。若题干中描述了曲线的获得前提,如最适温度下测得,则应该考虑温度以外的影响因素。锁定高考二开放和密闭环境中CO2、O2含量

13、昼夜变化状况分析1开放环境中CO2吸收、释放量昼夜变化曲线分析2相对密闭的环境中,一昼夜CO2含量的变化曲线图和O2含量的变化曲线|针对练习|3图1表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意图,A、B点对应时刻分别为6时和19时。图2表示光照强度与植物光合速率的关系。下列有关说法错误的是()A图1中24小时内不进行光合作用的时段是05时和2024时B图1的阴影部分可表示619时有机物的积累量C图2中限制AC段光合速率的主要外界因素是光照强度D图2的C点时,每个细胞合成ATP的场所都有细胞质基质、线粒体、叶绿体解析:选D据图分析可知,图1中05时和2024时O2吸收

14、速率一直保持最大,只进行呼吸作用,A正确;图中6时和19时光合速率呼吸速率,故图1的阴影部分可表示619时有机物的积累量,B正确;图2中AC段光合速率随光照强度的增大而增大,说明此段限制光合速率的主要外界因素是光照强度,C正确;图2的C点时,每个细胞合成ATP的场所都有细胞质基质、线粒体,能够进行光合作用的细胞产生ATP的场所还有叶绿体,D错误。4(2019届唐山市质检)将两棵生长状况相同的同种植物分别置于透明的玻璃罩内,如图甲、乙所示;在相同自然条件下,测得甲、乙装置一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示。下列说法正确的是()A一昼夜中,装置乙的植物积累的有机物多BE点时,气孔关闭导

15、致光合作用停止C14点时,与装置乙相比,甲中植物叶绿体C3生成量相对较高DAB段和CD段,曲线下降的原因相同解析:选A图丙、丁中横轴上方曲线与横轴围成的面积均表示相应时间段内植物有机物的积累量,横轴下方曲线与横轴围成的面积表示相应时间段内,有机物的消耗量,二者的差值表示的是一昼夜中有机物的积累量,A正确;图丁中E点时大多数气孔关闭,少数气孔仍开放,同时叶肉细胞间隙中仍存在CO2,光合作用仍进行,B错误;图甲植物处于密闭空间内,当光合作用强度大于呼吸作用强度时,容器内CO2量随光合作用的进行逐渐减少,而图乙植物处于开放空间内,CO2浓度为外界大气中的浓度,则14点时图甲植物生存环境中CO2浓度低

16、于乙,且图甲植物14点时O2释放速率明显低于乙,光合作用强度小于乙,则C3的生成量低于乙,C错误;AB段光合速率下降的主要原因是CO2浓度降低,CD段光合速率下降的主要原因是光照强度降低,D错误。5某研究小组进行某植物的栽培实验,图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的光合曲线和黑暗条件下的呼吸曲线;图2为在恒温密闭玻璃温室中,连续24 h测定的温室内CO2浓度以及植物CO2吸收速率的变化曲线。据图分析,下列说法错误的是()A图1中,当温度达到55 时,植物光合作用相关的酶失活B6 h时,图2叶肉细胞产生H的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质C18 h时,图2叶肉细胞中叶绿体产生的O2量大

17、于线粒体消耗的O2量D该植株在进行光合作用且吸收CO2的量为0时,在两图中的描述点共有4个解析:选D图1中的虚线始终为CO2的释放,从图中看出,当温度达到55 时,光合作用不再吸收CO2,只剩下细胞呼吸释放CO2的曲线,表示植物不再进行光合作用,只进行细胞呼吸;图2中6 h时,CO2的吸收速率为0,此时光合速率等于呼吸速率,因此叶肉细胞产生H的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质;图2中18 h时,CO2的吸收速率等于0,说明植物的光合速率等于呼吸速率,植株的叶肉细胞的叶绿体产生的O2量必须大于线粒体消耗的O2量,才能保证非叶肉细胞的O2供应,而使植物的光合作用强度等于有氧呼吸的强度;图2中当光合

18、速率等于呼吸速率时,净光合速率为0,处于室内CO2浓度曲线的拐点,因此图2中光合速率和呼吸速率相等的时间点有2个,图1中,光合速率与呼吸速率相等的温度条件是40 ,故两图中进行光合作用且吸收CO2的量为0的描述点共有3个。|规 律 方 法|巧据小室内CO2(或O2)的“初测值”与“末测值”确认植物是否生长锁定高考一光合作用与细胞呼吸物质和能量转化关系(1)物质联系C:CO2(CH2O)C3H4O3CO2。O:H2OO2H2O。H:H2OH(CH2O)HH2O。(2)能量联系|针对练习|1(2019届三亚模拟)下图表示芍药叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中CO2和H的变化,相关叙述正确的是()注:

19、表示生理过程。A过程发生在叶绿体类囊体薄膜上,过程发生在线粒体的内膜上B过程发生在线粒体中C过程均需要H和ATP的参与D过程产生的H是相同的物质,过程在线粒体中进行解析:选A过程表示光合作用的光反应,发生在叶绿体类囊体薄膜上,过程表示有氧呼吸的第三阶段,发生在线粒体的内膜上;过程表示细胞呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中;过程是CO2的固定,不需要H和ATP的参与;过程产生的H是不同的物质,过程是有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体中。2(2019届玄武区三模)下列有关放射性同位素示踪实验的叙述,错误的是()A给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧环境有可能出现14C2H5OHB给水稻提供14CO

20、2,则14C的转移途径是:14CO214C3(14CH2O)C用15N标记某种氨基酸,出现放射性的顺序依次是核糖体、高尔基体、内质网D小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到HO,呼出的二氧化碳也可能含有18O解析:选C给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧环境会进行无氧呼吸,有可能出现14C2H5OH,A正确;给水稻提供14CO2,则14C的转移途径是:14CO214C3(14CH2O),B正确;用15N标记某种氨基酸,出现放射性的顺序依次是核糖体、内质网、高尔基体,C错误;小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到HO,水参与有氧呼吸第二阶段产生二氧化碳,所以呼出的二氧化碳也可能含有18

21、O,D正确。3(2018年江苏卷)如图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图(NADPH指H),请回答下列问题:(1)甲输出的三碳糖在氧气充足的条件下,可被氧化为_后进入乙,继而在乙的_(填场所)彻底氧化分解成CO2;甲中过多的还原能可通过物质转化,在细胞质中合成NADPH,NADPH中的能量最终可在乙的_(填场所)转移到ATP中。(2)乙产生的ATP被甲利用时,可参与的代谢过程包括_(填序号)。C3的还原内外物质运输H2O裂解释放O2酶的合成解析:(1)图中乙为线粒体,是进行有氧呼吸的主要场所。氧气充足时,光合作用产生的三碳糖可被氧化为丙酮酸后进入线粒体,丙酮酸

22、在线粒体基质中被彻底氧化分解成CO2,同时产生H和ATP;有氧呼吸前两个阶段产生的H在线粒体内膜上参与有氧呼吸的第三阶段,即和O2反应生成水,同时产生大量ATP。叶绿体中产生的过多的还原能通过物质转化合成NADPH,NADPH可通过参与有氧呼吸第三阶段产生ATP。(2)由图示可知,乙(线粒体)产生的ATP能够进入甲(叶绿体),所以在线粒体中合成的ATP可以用于C3的还原,同时还能用于内外物质的运输、酶的合成等;水的裂解不需要ATP。答案:(1)丙酮酸基质中内膜上(2)|拓 展 提 升|光合作用与细胞呼吸中H与ATP的来源及去路分析锁定高考二光合作用、呼吸作用的“三率”图示分析(1)“三率”的表

23、示方法呼吸速率:绿色组织在黑暗条件下或非绿色组织一定时间内CO2释放量或O2吸收量,即图1中A点。净光合速率:绿色组织在有光条件下测得的一定时间内O2释放量、CO2吸收量或有机物积累量,即图1中的CC段对应CO2量,也称为表观光合速率。总(实际)光合速率净光合速率呼吸速率,即图1中的AD段对应的CO2总量。(2)图2中曲线表示总光合量,曲线表示呼吸量,曲线表示净光合量。交点D对应点E,此时净光合量为0,B点时植物生长最快。(3)图3中曲线c表示净光合速率,d表示呼吸速率,cd表示总光合速率。在G点时,总光合速率是呼吸速率的2倍。(4)图1中B点对整个植株而言,光合速率呼吸速率,而对于叶肉细胞来

24、说,光合速率呼吸速率。|针对练习|4(2017年北京卷)某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此,对该植物生理特性理解错误的是()A呼吸作用的最适温度比光合作用的高B净光合作用的最适温度约为25 C在025 范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D适合该植物生长的温度范围是1050 解析:选D从第二幅图的曲线中可以看出,光合作用的最适温度为30 左右,呼吸作用的最适温度为55 左右,因此呼吸作用的最适温度比光合作用的高;从第一幅图的曲线中可以看出,净光合作用的最适温度为25 左右;通过第二幅图的曲线,可以看出在025 范围内,光合作用曲线变化明显大于呼吸作用曲线;植物总光合作用

25、大于呼吸作用时,即净光合作用大于0时,适合植物的生长,从图中可以看出,适合该植物生长的温度范围是1045 。5(2018年全国卷)回答下列问题:(1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的_上,该物质主要捕获可见光中的_。(2)植物的叶面积与产量关系密切。叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示。由图可知:当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率均_。当叶面积系数超过b时,群体干物质积累速率降低,其原因是_。(3)通常,与阳生植物相比,阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照

26、强度_(填“高”或“低”)。解析:(1)高等植物进行光合作用捕获光能的物质是光合色素,该物质分布在叶绿体的类囊体薄膜上,其捕获的光主要是蓝紫光和红光。(2)由图中曲线可以看出,当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率都在增加;当叶面积系数超过b时,群体光合速率不变,但群体呼吸速率增加,两者差值减小,故群体干物质积累速率降低。(3)通常,阴生植物的光合速率和呼吸速率都比阳生植物低,因此与阳生植物相比,阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度低。答案:(1)类囊体薄膜蓝紫光和红光(2)增加群体光合速率不变,但群体呼吸速率仍在增加,故群体干物质积

27、累速率降低(3)低|易 错 提 醒|解答呼吸作用、光合作用曲线综合题应特别关注的信息(1)光照强度为“0”意味着光合作用不能进行,此时气体变化量全由细胞呼吸引起,可作为呼吸强度指标。(2)光照下吸收CO2量应为净光合量。(3)光照培养阶段,密闭装置中CO2浓度变化量应为光合作用强度与呼吸作用强度间的“差值”,切不可仅答成“光合作用消耗”导致装置中CO2浓度下降。(4)植物生长速率取决于净光合量而不是“总光合量”。只有净光合量0时植物才能生长。易错澄清易错点一误认为温室生产中昼夜温差越大,作物产量越高点拨白天适当提高温度或增加CO2浓度,可有利于提高光合产量,夜晚不进行光合作用,适当降低温度可降

28、低呼吸速率从而减少有机物消耗,故适当提高昼夜温差可提高作物有机物积累量,从而提高作物产量。然而,昼夜温差并非越大越好,因为夜晚温度过低时,呼吸酶活性过小,当呼吸作用被过度抑制时,必将减弱矿质离子的吸收等代谢过程,从而制约次日的光合作用,这对作物生长显然不利。易错点二误认为光照下密闭容器中CO2浓度不变时,叶肉细胞的光合速率呼吸速率点拨一株放在密闭容器中的植物,当给以光照,此容器内二氧化碳浓度不变时,不要认为此时叶肉细胞二氧化碳的吸收量等于释放量,事实上是整个植株二氧化碳的吸收量与释放量相等。因为植株还有非绿色组织,该部分只能进行呼吸作用产生二氧化碳,而对于叶肉细胞来说,二氧化碳的吸收量大于释放

29、量,即“叶肉细胞”的光合速率抵消“所有细胞”呼吸速率时密闭容器中CO2不变(既不增加也不减少)。结论语句1在光合作用过程中水作为反应物参与光反应阶段,同时暗反应阶段三碳化合物被还原生成水。而在有氧呼吸过程中水作为反应物参与第二阶段,与丙酮酸反应生成CO2,同时有氧呼吸第三阶段,又有水生成。2光合作用产生的ATP只能用于光合作用的暗反应,而细胞呼吸产生的ATP可以用于生物体的各项生命活动。3绿色植物等的光合作用把光能转化为化学能,稳定地贮存在有机物中,而细胞呼吸再把稳定的化学能转化为活跃化学能,再供给生物体的各项生命活动利用。4光合速率与呼吸速率的关系(1)绿色植物组织在黑暗条件下测得的单位时间

30、内O2的吸收量或CO2的释放量表示呼吸速率。(2)绿色植物组织在有光的条件下,光合作用与细胞呼吸同时进行,测得的单位时间内O2的释放量或CO2的吸收量表示净光合速率。(3)真正光合速率净光合速率呼吸速率。1(2019年海南卷)下列关于绿色植物的叙述,错误的是()A植物细胞在白天和黑夜都能进行有氧呼吸B植物细胞中ATP的合成都是在膜上进行的C遮光培养可使植物叶肉细胞的叶绿素含量下降D植物幼茎的绿色部分能进行光合作用和呼吸作用解析:选B有氧呼吸不需要光照,植物细胞在白天和黑夜都能进行有氧呼吸,A正确;植物细胞中ATP不一定都是在膜上合成的,如细胞质基质和线粒体基质也可以合成ATP,B错误;合成叶绿

31、素需要光照,遮光培养会导致光照减弱,会导致叶肉细胞的叶绿素含量下降,C正确;植物幼茎的绿色部分含有叶绿体,能进行光合作用,所有的活细胞都能进行呼吸作用,D正确。2(2018年海南卷)高等植物细胞中,下列过程只发生在生物膜上的是()A光合作用中的光反应B光合作用中CO2的固定C葡萄糖分解产生丙酮酸D以DNA为模板合成RNA解析:选A高等植物细胞中,光合作用中的光反应只能发生在类囊体薄膜上,A正确;光合作用中CO2的固定发生在叶绿体基质中,B错误;葡萄糖分解产生丙酮酸发生在细胞质基质中,C错误;以DNA为模板合成RNA即转录过程,发生在细胞核和叶绿体基质中,D错误。3(2015年重庆卷)将如图所示

32、细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度下,细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应变化。下列叙述错误的是()A黑暗条件下,增大、减小B光强低于光补偿点时,增大C光强等于光补偿点时,保持不变D光强等于光饱和点时,减小、增大解析:选B图示细胞为水稻叶肉细胞,在黑暗条件下、密闭容器中,该细胞不进行光合作用,只进行细胞呼吸,吸收O2,放出CO2,因此增大、减小,A正确;光强低于光补偿点时,光合作用和细胞呼吸同时进行,但细胞呼吸强度大于光合作用强度,细胞吸收O2,放出CO2,此时在密闭容器中增大、减小,B错误;光强等于光补偿点时,细胞呼吸强度等于光合作用强度,因此细胞吸收O2速度等于放出CO2速度

33、,即保持不变,C正确;光强等于光饱和点时,光合作用强度最大,细胞光合作用吸收CO2速度大于细胞呼吸吸收O2的速度,因此减小、增大,D正确。4(2015年海南卷)植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是()A植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自太阳能B叶温在3650 时,植物甲的净光合速率比植物乙的高C叶温为25 时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的D叶温为35 时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0解析:选D植物光合作用需要的能量来自光能,A正确;分析曲线可知,叶温在3650 时植物甲的净光合速率比乙高,光合速率与呼吸作用强度的

34、差值即净光合速率,B正确;叶温为25 时,甲的净光合速率小于乙的净光合速率,C正确;叶温为35 时,甲、乙两种植物的光合作用与呼吸作用强度差值相等,均大于0,D错误。5(2017年全国卷)如图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。据图回答下列问题:(1)图中代表的物质依次是_、_、_、_,H代表的物质主要是_。(2)B代表一种反应过程,C代表细胞质基质,D代表线粒体,则ATP合成发生在A过程,还发生在_(填“B和C”“C和D”或“B和D”)。(3)C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是_。解析:(1)由图可知,A表示光合作用的光反应,B表示暗反应;代表的物质依次是O2、NA

35、DP、ADPPi、C5;H代表的物质为NADH(还原型辅酶)。(2)在植物叶肉细胞中,ATP合成除了发生在光反应过程中,还发生在有氧呼吸的整个过程中,有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质(C)中,第二、三阶段发生在线粒体(D)中。(3)在缺少氧气的条件下,细胞可进行无氧呼吸产生酒精。答案:(1)O2NADPADPPiC5NADH(或答还原型辅酶)(2)C和D(3)在缺氧条件下进行无氧呼吸6(2017年全国卷)植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度,已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的,回答下列问题:(1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室

36、中,适宜条件下照光培养,培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是_,甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率_(填“大于0”“等于0”或“小于0”)。(2)若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是_。解析:(1)从题干信息可知,适宜条件下照光培养,由于进行光合作用,且光合速率大于呼吸速率,使密闭小室内的CO2浓度下降,使两植物光合速率下降,甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的CO2补偿点,所以甲植物的光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度已大于乙植物的光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度,乙种植物净光合速率大于0。(2)甲种植物在光下经光合作用释放的O2使密闭小室中O2增加,而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节,所以当O2增多时,有氧呼吸会增加答案:(1)植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量,使密闭小室中CO2浓度降低,光合速率也随之降低大于0(2)甲种植物在光下经光合作用释放的O2使密闭小室中O2增加,而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节,所以当O2增多时,有氧呼吸会增加

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