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《发布》山东省陵县一中2013届高三上学期期中物理试题.doc

1、陵县一中高三期中考试物理试题第I卷(共44分)一、选择题(第卷包括11个小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是( )A.伽利略的理想实验在现实中可以实现B.亚里士多德认为:两个不同重量的物体从同一高度下落,重物体下落较快C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献2.重为m1的光滑球放在光滑墙脚下,球的右侧跟一个重为m2的光滑斜面体相接触,如图所示,一个向左的水平力F作用在斜

2、面体上,使球与斜面体都处于静止,且球与竖直墙和水平地面继续接触,则m1、m2受外力的个数可能为( )A.3个,4个B.3个,3个C.4个,5个D.4个,4个3.修建房屋时,常用如图所示的装置提运建筑材料,当人向右运动的过程中,建筑材料A被缓缓提起,此过程中,设人对地面的压力为FN,人受到地面的摩擦力Ff,人拉绳的力为F,则下列说法中正确的是( )A. FN、Ff和F都增大B. FN、Ff增大,F不变C. FN、Ff和F都减小D. FN增大,Ff减小,F不变4.如右图所示,质量为m的小球用水平弹簧系住,并用倾角为30的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态。则( )A.当木板AB突然向下撤离后的

3、瞬间,小球的加速度为0B.当木板AB突然向下撤离后的瞬间,小球的加速度为大小为g,方向竖直向下C.当木板AB突然向下撤离后的瞬间,小球的加速度为大小为,方向垂直木板向下D.在木板AB撤离后的一小段时间内,小球的机械能减小5.小球由地面竖直上抛,设所受阻力大小恒定,上升的最大高度为H,地面为零势能面。在上升至离地高度h处,小球的动能是势能的两倍,在下落至离地面高度h处,小球的势能是动能的两倍,则h等于( )A. B. C. D.6.一辆质量为m的汽车在发动机牵引力F的作用下,沿水平方向运动。在t0时刻关闭发动机,其运动的v-t图象如图所示。已知汽车行驶过程中所受的阻力是汽车重量的k倍,则( )A

4、.加速过程与减速过程的平均速度比为1:2B.加速过程与减速过程的位移大小之比为1:2C.汽车牵引力F与所受阻力大小比为3:1D.汽车牵引力F做的功为7.如图所示,有两个光滑固定斜面AB和CD,A和C两点在同一水平面上,斜面BC比斜面AB长。一个滑块自A点以速度vA上滑,到达B点时速度减小为零,紧接着沿BC滑下。设滑块从A点到C点的总时间为tC,那么在滑动过程中,下列关于运动速度v、加速度的大小a、动能Ek、机械能E的四个图象,正确的是( )8.水平抛出的小球,t秒末的速度方向与水平方向的夹角为1,t+t0秒末速度方向与水平方向的夹角为2,忽略空气阻力,则小球初速度的大小为( )A.gt0(co

5、s1-cos2) B.C.gt0(tan1-tan2) D. 9.如图所示,小球以初速度为v0从光滑斜面底部向上滑,恰能到达最大高度为h的斜面顶部。右图中A是半径大于h的光滑圆周轨道、B是半径小于h的光滑圆周轨道、C是内轨半径等于h的光滑圆周轨道,小球均沿其轨道内侧运动。D是长为h的轻棒、可绕O点到无摩擦转动,小球固定于其下端。小球在底端时的初速度都为v0,则小球在以上四种情况中能到达高度h的有( )10.如图所示,质量20kg的小物块(可视为质点)以速度4m/s水平向右进入转送带,传送带向左传动、速率为3m/s,两皮带轮轴心间的距离是9m,已知小物块与传送带间的动摩擦因数为0.1。对此,下列

6、说法中正确是( )A.物体将从传送带的左边离开B.特体将从传送带的右边离开C.物块离开传送带的速度为3m/sD.传送带对物块先做负功、后一直做正功直至落下传送带11.如图所示,水平面上的轻弹簧一端与物体相连,另一端固定在墙上的P点,已知物体的质量为m,物体与水平面间的动摩擦因数,弹簧的劲度系数k。现用力拉物体,使弹簧从处于自然状态的O点由静止开始缓慢向左移动一段距离,这时弹簧具有弹性势能Ep。撤去外力后,物体在O点两侧往复运动的过程中( )A.在整个运动过程中,物体第一次回到O点时速度不是最大Ks5uB.在整个运动过程中,物体第一次回到O点时速度最大C.物体最终停止时,运动的总路程为D.在物体

7、第一次向右运动的过程中,速度相等的位置有2个二、本题共2小题,共8分,把答案填在题中横线上或按题目要求作图12.(2分)以下是一些实验的描述,其中说法正确的是: A在“验证力的平行四边形定则”实验中,两橡皮条必须等长B在“验证机械能守恒定律”实验中,必须用天平称出重物的质量C在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中,应将弹簧竖直悬挂后再测原长D在“探究力做功与动能的变化关系”实验中,需要平衡摩擦力13.(6分)如图是物体做匀变速直线运动纸带的一部分,已知所用打点计时器的周期T0.02s,A、B、C分别是三个记数点,每两个记数点间有四个记时点未画出,纸带下方是一把毫米刻度尺。则由纸带和刻度尺可知:

8、A与B之间的距离为 cm,B与C之间的距离为 cm,该匀变速直线运动的加速度是a= m/s2。三、论述计算题14.(16分)如图所示,一个半径为R=2.0m的水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动,转动角速度为=5.0rad/s。在A处有一个小滑块随圆盘一起转动,某一时刻,滑块从圆盘边缘滑落,经光滑的过渡圆管进入光滑斜面轨道AB。已知AB段斜面倾角为。滑块在运动过程中始终未脱离轨道,不计在过渡圆管处的机械能损失。(g=10m/s2,sin=0.6,cos=0.8,结果保留两位有效数字)(1)若AB间的距离为3.0m,求滑块从A滑至B点的时间;(2)滑块从开始上滑、到再下滑回A处的过程中,圆盘转动的圈数。

9、15.(20分)如图所示,一薄的长木板B置于光滑水平地面上,长度为L=0.25m、质量为M=4kg。另有一质量为m=2kg的小滑块A置于木板的左端,二者均相对地面静止。已知A与B之间的动摩擦因数为=0.1,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。若B受到如图所示的水平外力F作用,求:(1)02s时间内,B在水平地面上的滑动的距离;(2)2s4s时间内,B在水平地面上滑动的距离。16.(20分)如图所示,水平桌面上有一轻弹簧,左端固定在A点,自然状态时其右端位于B点。水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP,其形状为半径R=0.8m的圆环剪去了左上角的圆弧,MN为其竖直半径,P点到桌面的竖直距离也是R。用

10、质量m1=0.4kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点,释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B点。用同种材料、质量为m2=0.2kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点释放,物块过B点后其位移与时间的关系为s=6t-2t2,物块飞离桌面后由P点沿切线落入圆轨道。取g=10m/s2。求:(1)判断m2能否沿圆轨道到达M点;(2)BP间的水平距离;(3)释放后m2运动过程中克服摩擦力做的功。Ks5u陵县一中高三期中考试物理试题答案一、选择题lBD 2.AD 3.B 4.C 5.D6.BCD 7.BC 8.D 9.AD 10.AC 11.AD12.CD(2分)13.2.50 5.08 258(或2.59)(每空2分)三、

11、论述计算题Ks5u14.解析:(1)滑块做圆周运动,有 2分滑块向上运动时加速度a,由牛顿第二定律得 2分运动至B点时,由运动规律得 2分解上各式、代入数据得 2分 (2)滑块返回A点的时间为t,由运动规律得 2分由运动规律得,圆盘转动周期为 2分t2时间圆盘转动的圈数为 2分解上各式、代入数据得n=2.7 2分15.解析:当A、B之间达到最大静摩擦力时。由牛顿第二定律得,对B有 1分对A有 1分解得 1分(1) 当时,A、B相对静止,一起向右运动,有(2) 1分在内的位移为 Ks5u 1分解得 2分(2)在上一过程中,运动末速度为 1分当时,A运动的加速为a2,有 1分B的运动的加速度为 1

12、分设A滑至木板右端时时间为t,则A、B的位移分别为: 1分 1分由几何关系得L=s2-s3 1分解得t=1s,故符合题意 1分此时,木板的速度为 1分之后,木板匀速运动位移 1分2s4s时间内,B在水平地面上滑动的距离 1分得 2分16.解析:(1)物块m2由D点以初速度平抛,至P点时,由平抛规律得: 1分 1分解得设能到达M点,且速度为,由机械能守恒得 1分由几何关系得 1分在M点轨道对物块向下的压力为,由牛顿第二定律得 1分解得,所以不能到达M点。 Ks5u 2分(2)平抛过程水平位移为x,由平抛运动规律得: 1分 1分在桌面上过B点后的运动运动为s=6t-2t2,故为匀减速运动,且初速度为 2分BD间由运动规律得 1分 解得BP水平间距为x+s=4.1m 3分(3)设弹簧长为AC时的弹性势能为,由功能关系得:释放时为 1分释放时为 1分 在桌面上运动过程中克服摩擦力做功为Wf,由动能定理得 1分Ks5u解得 2分

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