1、第1讲 中国社会主义的政治建设与祖国统一高考总复习历史命 题 简 析 备 考 指 津课标考点1概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。2了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。3列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。4简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完成统一对中华民族伟大复兴的重大历史意义。高考总复习历史考情简析素养阐释2018全国卷：基层社会治理。2018全国卷：中华人民共和国成立初期的法制建
2、设。唯物史观：运用经济基础决定上层建筑关系原理，客观评价中国特色民主政治对中国社会主义经济建设的促进作用。家国情怀：结合中国特色社会主义民主政治，感受中华民族的民族精神和中国智慧。高考总复习历史新高考导航1命题趋势：多借助热点事件、文献资料、数据图表等设置新情境，注重以核心价值观为引领，如现代中国民主政治建设与国家治理体系的健全等。2备考指津。(1)必备知识：概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善；了解改革开放以来的民主法制建设；理解“一国两制”的理论和实践。(2)关键能力：分析民主政治建设与国家治理体系健全的关
3、系，“一国两制”与祖国统一大业的关系。高考总复习历史知 识 整 合 深 化 认 知现代中国的民主政治建设1政治协商制度的形成及发展。(1)形成。标志：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在_隆重举行。北平 高考总复习历史内容。a 通 过 了 中 国 人 民 政 治 协 商 会 议 共 同 纲 领 ，具 有_的性质。b选举产生了中央人民政府委员会，毛泽东当选为主席，朱德、_、宋庆龄等为副主席。c决定改北平为北京，为新中国的首都，以五星红旗为国旗，_为代国歌，采用公元纪年。临时宪法 刘少奇 义勇军进行曲 高考总复习历史(2)发展：1956年，中国共产党提出与民主党派实行“_，互相监督
4、”的方针，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。2人民代表大会制度的创立。(1)依据：中国人民政治协商会议共同纲领规定，各级人民代表大会由人民普选方法产生。长期共存 高考总复习历史(2)形成。1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京隆重举行，大会通过了_，宪法体现了人民民主和_两大原则，是中华人民共和国第一部社会主义类型的宪法。第一届全国人民代表大会的召开，基本形成了人民代表大会制度。人民代表大会制度是中国的根本政治制度，是中国_的核心。中华人民共和国宪法 社会主义 民主政治 高考总复习历史民族团结 民族区域自治制度 高考总复习历史国家 国家统一 高考总复习历史【深度思考
5、】史料新中国初创时期，社会主义民主政治建设的主要内容有两项：一是各项民主政治制度的建设，二是对公民进行与社会主义民主的相关教育和公民的民主实践。其中，各项民主政治制度的建设主要指国体、政体、政党制度、民族区域自治制度、党内民主制度等的确立。摘编自张荆红建国初我国民主政治建设评析根据史料并结合所学知识，概括中华人民共和国成立初期我国民主政治的特点。高考总复习历史【答案】特点：以人民代表大会制度作为实现人民当家作主和保障公民政治权利的主要形式；实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，将中国共产党与各民主党派、各人民团体和社会各方面代表团结在一起；根据社会主义民主原则，建立人与人之间、民族与民族
6、之间的平等关系，并建立个人与社会、集体之间的正确关系；实行民族区域自治，实现少数民族当家作主。高考总复习历史民主政治建设的曲折发展1“文化大革命”对民主法制的践踏。(1)中华人民共和国宪法成为一纸空文，各项法律名存实亡。(2)公民的基本权利和_失去了保障。(3)工厂、学校正常的生产学习停顿下来，社会秩序遭到严重破坏。(4)_连续十年没有召开，社会主义民主政治制度中断。人身自由 全国人民代表大会 高考总复习历史2法律制度走向健全。(1)制定法制建设方针：1978年，中共十一届三中全会提出“有法可依，有法必依，执法必严，_”的法制建设方针。(2)平反冤假错案：为_平反昭雪，并在全国范围内平反各种冤
7、假错案。(3)加紧立法工作：1982年，修订宪法并逐步形成中国特色社会主义法律体系，为_奠定了重要基础。违法必究 刘少奇 依法治国 高考总复习历史3民主制度的重建与完善。(1)与民主党派关系：1982年，确立“长期共存，互相监督，_，荣辱与共”的方针。(2)民族工作：1984年，颁布施行中华人民共和国_自治法。(3)基层民主建设：1998年，第九届全国人大常务委员会通过了中华人民共和国_组织法，推进农村的民主制度建设。肝胆相照 民族区域 村民委员会 高考总复习历史“一国两制”构想1“一国两制”构想的提出。(1)背景。1949年，国民党退往台湾，台湾与祖国大陆处于隔绝的敌对状态。1979年元旦，
8、全国人大常委会发表_，宣布采用_统一祖国的方针。告台湾同胞书 和平方式 高考总复习历史(2)提出：20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。(3)含义：“一国”是指中华人民共和国；“两制”是指内地(大陆)实行_制度，港澳台地区实行资本主义制度。(4)意义：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。社会主义 高考总复习历史2“一国两制”的实践。(1)香港回归。1982年，邓小平与撒切尔夫人会谈，双方同意通过外交途径商谈解决香港问题。1984年12月，中英两国签署关于_的联合声明。1997年7月1日，中国正式对香港恢复_。(2)澳门回归：1999年12月20日，中国正式恢复
9、对澳门行使主权。香港问题 行使主权 高考总复习历史海峡两岸关系的发展(1)1979年，中国人民解放军停止了炮击_，实现了两岸30年来的真正停火。(2)1987年，台湾当局迫于形势允许台湾居民赴大陆探亲，并在经济文化等方面进行交流。(3)1990年，台湾成立海峡交流基金会；1991年，大陆成立海峡两岸关系协会。两岸分别授权这两个民间团体进行经济性、事务性商谈和政治对话。金门 高考总复习历史(4)1992年，海基会与海协会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识，这就是“_”。(5)2005年，中国国民党主席连战率领“和平之旅”访问团访问祖国大陆。(6)2008年，两岸直接_、通航、通商终于实
10、现。(7)2015年，两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面，这是1949年以来两岸领导人的首次会面，翻开了两岸关系历史性一页。九二共识 通邮 高考总复习历史易错易混港澳问题与台湾问题的区别(1)港澳问题是殖民主义侵略遗留的问题，涉及国际关系问题。(2)台湾问题是国共两党内战遗留问题，属于中国内政问题。当前阻碍台湾问题解决的主要因素是岛内“台独”势力和国际反华势力的阻挠和破坏。高考总复习历史互 动 探 究 培 育 素 养现代中国的民主政治建设史料一第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地
11、方各级人民代表大会。中华人民共和国宪法(1954年)高考总复习历史史料二在长期的历史发展过程中，各民族频繁迁徙，逐渐形成了大杂居、小聚居的分布格局。这种你中有我、我中有你、相互依存的人口分布状况决定了以少数民族聚居的地方为基础，建立不同类型和不同行政级别的民族自治地方，有利于民族关系的和谐稳定和各民族的共同发展。中国的民族区域自治白皮书高考总复习历史1史料一“工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家”反映出坚持人民民主专政；“一切权力属于人民”体现了人民主权的原则。2史料二论述了中国实行“以少数民族聚居的地方为基础”的民族区域自治制度是由我国的具体国情决定的。高考总复习历史1根据史料一并
12、结合所学知识，说明我国第一部社会主义类型的宪法体现的原则。现代中国民主政治的本质是什么？【答案】原则：社会主义和人民民主。本质：国家的一切权力属于人民，人民当家作主。高考总复习历史2根据史料二并结合所学知识，概括中国实行民族区域自治的原因及实施前提。【答案】原因：近代各民族为中华民族独立和解放团结斗争；大杂居、小聚居的分布格局；中国各民族平等团结和共同繁荣的原则。前提：坚持中国共产党和中央政府的领导。高考总复习历史【归纳提升】现代中国民主政治建设的特色(1)是与中国国情相符合的社会主义民主政治。其特点是中国共产党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。(2)三大政治制度构成了中国民主政治的基
13、本内容。人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度与民族区域自治制度是基本政治制度。(3)民主政治建设的民主化、法制化。民主政治建设必须以民主化、法制化为保障，依法治国成为民主政治的重要内容。高考总复习历史(2020北京卷)下表说明，随着改革开放不断深入，中国在应对自然灾害、公共卫生和社会安全等突发事件时，着力于()A加强政治制度建设B发挥舆论监督作用C探索民主管理机制D完善相关法制体系通过年份文件名称1989中华人民共和国传染病防治法1997中华人民共和国动物防疫法2003突发公共卫生事件应急条例2005重大动物疫情应急条例2005国家突发公共事
14、件总体应急预案2007中华人民共和国突发事件应对法高考总复习历史【解析】材料中的法律文件体现的是中国注重对自然灾害、公共卫生和社会安全等领域突发事件的相关法制的建设完善，故选D项。【答案】D素养点评本题考查新时期中国的法制建设，体现了史料实证、历史解释、家国情怀的核心素养。高考总复习历史1(2020河南郑州模拟)1953年以后，我国政府依据民族特征和民族意愿，在全国范围内开展了民族识别工作，组织专家学者深入各地对各民族的历史来源和实际情况进行了科学的考察和鉴别。据此可推知，当时的民族识别工作()A维护了民族团结和国家统一B推动了民主政治建设的法制化C完善了基层民主政权建设D促进了民族区域自治政
15、策的确立高考总复习历史【答案】A【解析】据材料可知，1953年以后，中国政府对民族识别进行较为全面科学的考察，这有利于中国民族政策的贯彻，满足少数民族当家作主的愿望，从而维护国家统一和民族团结，故A项正确；材料反映的是民族问题，与基层民主政权建设和民主政治建设的法制化无关，故排除B、C两项；在中华人民共和国成立前，中国共产党就已经在内蒙古地区实行民族区域自治政策，排除D项。高考总复习历史“一国两制”构想史料一而采用和平方式解决香港问题，就必须既考虑到香港的实际情况，也考虑到中国的实际情况和英国的实际情况，就是说，我们解决问题的办法要使三方面都能接受。1984年12月19日邓小平会见英国首相撒切
16、尔夫人时的谈话高考总复习历史史料二中国被外国列强殖民的时期于今天将一去不复返了。中国人第一次在近现代向世界展示最强有力的声音中华民族真正复兴开始了。香港回归同时也成为历史上一个非常重要的标志中国从积贫积弱走向富强民主的分界线，也是中华民族复兴之拐点。高考总复习历史1史料一表明“一国两制”这一解决港澳问题的构想和制度设计的背景和前提。2史料二“中国人第一次在近现代向世界展示最强有力的声音”反映出中国的国际地位得到进一步提高，“中华民族复兴之拐点”反映出香港回归成为中华民族复兴的重要里程碑。高考总复习历史1根据史料一，指出“采用和平方式”的特定内涵及国际意义。【答案】内涵：“一国两制”、和平统一。
17、国际意义：为解决国与国之间的争端提供了借鉴。2如何理解史料二中香港回归是“中华民族复兴之拐点”？【答案】理解：香港回归，使祖国统一大业迈出了可喜的一步，提高了中国的国际地位，有利于中国在国际舞台上发挥更大的作用和影响力，有利于推进中国整体的改革开放以及社会各项事业的快速发展。高考总复习历史【归纳提升】“一国两制”构想的现实意义(1)“一国两制”构想使我国在完成祖国统一大业道路上迈出重要一步，推动了两岸关系的发展。(2)为解决台湾问题昭示了光明的前景。(3)也为国际社会解决类似问题提供了成功范例。高考总复习历史(2020河南洛阳质检)2019年12月20日是澳门回归20周年纪念日，习近平在庆祝澳
18、门回归20周年大会上的讲话指出：“广大澳门同胞素有爱国传统，有强烈的国家认同感、归属感和民族自豪感。”这说明“一国两制”在澳门成功的主要原因是()A弘扬爱国主义的核心价值观B“一国两制”符合澳门现实C与内地的联系促进经济发展D切实有效地推进了教育改革高考总复习历史【解析】材料“澳门同胞素有爱国传统，有强烈的国家认同感、归属感和民族自豪感”说明了“一国两制”在澳门成功的主要原因在于弘扬了爱国主义的核心价值观，故选A项。【答案】A素养点评本题考查“一国两制”中所蕴含的爱国主义核心价值观，体现了历史解释、家国情怀的核心素养。高考总复习历史2(2020河南名校联盟质检)20世纪80年代前期，在和平与发
19、展已经成为世界主题的背景下，要实现祖国和平统一，就必须尊重历史，照顾现实和各方利益，找到一种合情合理、各方都能接受的办法来解决国家统一问题，因此“一国两制”伟大构想应运而生了。这说明“一国两制”()A蕴含了“求同存异”的思想B突出港澳台问题本质的一致性C得益于中美两国建交的推动D“一国”与“两制”两者并行不悖高考总复习历史【答案】A【解析】材料反映出“一国两制”构想具有极大的包容性，体现着“求同存异”的思想和主张，“求同”是要顾全大局，实现中国的统一，“存异”是要照顾局部，维持祖国大陆和港澳台地区在社会制度和意识形态上的差异，故A项正确；港澳台问题在本质上不具有一致性，因为港澳问题是殖民侵略遗
20、留问题，台湾问题是内战遗留问题，排除B项；题干未涉及“一国两制”的提出与中美建交的关系，排除C项；“一国”与“两制”不能并立，“一国”是前提，在这一前提下才有“两制”，排除D项。高考总复习历史真 题 再 现 体 悟 高 考民主政治制度的建设1(2019北京卷)毛泽东在中共七届二中全会上指出：“我党同党外民主人士长期合作的政策，必须在全党思想上和工作上确定下来。我们必须把党外大多数民主人士看成和自己的干部一样，同他们诚恳地坦白地商量和解决那些必须商量和解决的问题。”能体现这一思想的是()“共同纲领”人民代表大会制度政治协商制度民主集中制ABCD高考总复习历史【答案】C【解析】材料体现了中国共产党
21、领导下的多党合作。“共同纲领”是中国人民政治协商会议第一届全体会议制定的，故正确；人民代表大会制度未体现多党合作，故错误；政治协商制度是中国共产党与各政党、各人民团体、各少数民族和社会各界的代表民主协商的制度，故正确；民主集中制是党的根本组织原则，未体现多党合作，故错误。故选C项。高考总复习历史2(2018全国卷)1956年，刘少奇在中共八大政治报告中指出：“我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，健全我们国家的法制。”这反映了当时()A法制建设开始迈向制度化B法制工作围绕组建新政权展开C法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关D政治体制改革推动了依法治国的全面实行高考
22、总复习历史【答案】C【解析】1956年中共八大正确分析了国内主要矛盾的变化，因此健全法制也是迫切任务之一，故C项符合题意。高考总复习历史改革开放以来民主与法制建设(2018全国卷节选)阅读材料，完成下列要求。中国基层社会治理历史悠久。改革开放以后，村民自治成为中国亿万农民的伟大创造。材料20世纪80年代后，村民自治迅速发展，到1997年底，全国共有91万个村民委员会的村干部由村民直接选举产生，大部分农村有90%以上的选民参加了选举。1998年颁布了中华人民共和国村民委员会组织法，村民委员会是我国农村基层社会的群众自治组织。郭德宏等主编中华人民共和国专题史稿根据材料并结合所学知识，说明村民自治的
23、意义。高考总复习历史【答案】意义：乡村治理的创新，国家治理体系的健全；推动基层民主，促进社会主义政治文明；改革基层社会治理制度，适应社会主义建设的要求。高考总复习历史“一国两制”的理论与实践(2019北京卷)1972年，中国致函联合国非殖民化特别委员会，指出“香港、澳门是被英国和葡萄牙当局占领的中国领土的一部分，解决香港、澳门问题完全是属于中国主权范围内的问题，根本不属于通常所谓殖民地范畴”。联合国采纳了中国的立场。中国政府这一举措()A奠定了独立自主外交政策的基石B掌握了解决港澳问题的主动权C是“一国两制”的具体体现D标志着香港和澳门回归祖国高考总复习历史【答案】B【解析】根据题意可知，中国
24、将香港、澳门问题定性为中国主权范围内的问题，不属于通常所谓“殖民地”范畴，从而有利于避免其他敌对势力的干涉，掌握了解决香港和澳门问题的主动权，故B项正确。高考总复习历史命 题 视 角 预 测 演 练中华人民共和国成立后的民主政治建设方面的史料比较多，注意不同阶段史料的具体特征，以当时的背景去研判史料体现的史实及其实质。史料辨析高考总复习历史1(2020山西吕梁模拟)中共中央在经过一年多时间的起草工作后提出宪法草案初稿，1954年3月交宪法起草委员会讨论通过，然后组织全国各大城市各方面代表人物8 000多人进行了两个多月的讨论修改而成宪法草案，于6月14日公布，交全国人民讨论。又经过两个多月时间
25、，约有1.5亿人参加讨论最后提交全国人民代表大会讨论通过。这说明宪法()A修订程序是极其复杂的B制定的严肃性和群众性C颁布前经过了普遍讨论D是历史经验的高度总结高考总复习历史【答案】B【解析】根据材料可知，1954年宪法从起草到通过经历了一个漫长的过程，这一过程充分说明宪法制定是非常严肃的，并且经过了广大人民群众的充分参与，故选B项。素养点评本题通过1954年宪法的制定过程，考查时空观念、历史解释的核心素养。高考总复习历史知史通今祖国统一大业相关问题的由来，有历史遗留因素，也有现实问题，解题时要结合历史与现实进行分析。高考总复习历史2(2020江苏五市联考)1983 年6 月，撒切尔夫人再次连任英国首相，她使出了“三脚凳”策略，即让港英当局作为独立第三方参加谈判，使谈判形成 21 的态势。中国政府对此表示拒绝，理由是()A违背了中方“和平统一”方针B统一方案须得到三方的共同接受C体现不了“港人治港”的精神原则D反对香港成为一个政治独立实体高考总复习历史【答案】D【解析】根据所学知识可知，撒切尔夫人的“三脚凳”策略，实际上是想让香港作为独立的政治实体参加谈判，从而达到分裂中国的目的，中国政府当然表示拒绝，故选D项。素养点评本题通过香港问题，考查历史解释的核心素养。高考总复习历史课 时 演 练