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广东省2021高考历史学业水平合格考试总复习 专题23 20世纪以来中国的重大思想理论成果教师用书(含解析).doc

1、专题23 20世纪以来中国的重大思想理论成果考纲展示考情回顾备考指南孙中山的三民主义2020年:民生主义;2019年:孙中山的三民主义;2018年:孙中山三民主义中的民生主义20世纪以来中国的重大思想理论成果主要讲述了孙中山三民主义的形成、内容及发展;毛泽东思想的形成过程,认识毛泽东思想是马克思主义与中国革命和建设实践相结合的产物;邓小平理论是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜;“三个代表”重要思想为推进中国特色社会主义事业、全面建设小康社会指明了前进方向;科学发展观对新形势下实现什么样的发展及怎样发展作出了新的科学回答;习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复

2、兴而奋斗的行动指南毛泽东思想2019年:毛泽东思想及其意义邓小平理论和“三个代表”重要思想2019年:邓小平理论孙中山的三民主义基础知识填充1三民主义的提出(1)三民主义提出提出:1905年,孙中山在日本组建中国同盟会,提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的纲领。在民报发刊词上,孙中山把同盟会纲领阐发为:“民族”“民权”“民生”三大主义,作为革命的指导思想。(2)主要内容民族主义即“驱除鞑虏,恢复中华”,主要任务是推翻清王朝的统治,是三民主义的前提。民权主义即“创立民国”,主要任务是推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国,是三民主义的核心。民生主义即“平均地权”,是三民主义中反封建的土

3、地革命纲领。(3)评价三民主义性质:是比较完整的资产阶级民主革命纲领。进步性:表达了资产阶级对民主政治的追求和发展资本主义的要求,反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望,推动了资产阶级民主革命运动的发展。局限性:三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求,也没有彻底的土地革命纲领,这也决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。2新三民主义(1)背景:孙中山坚持与时俱进的精神,在共产国际和中国共产党的帮助下,把三民主义发展为新三民主义。(2)提出:1924年,国民党一大通过宣言,重新解释了三民主义,把旧三民主义发展为新三民主义。(3)内容民族主义:对外反对帝国主义,谋求中华民族

4、与世界其他民族的独立和平等;对内反对民族压迫,中国境内各民族一律平等,强调各民族的平等和自决。民权主义:强调民权为一般平民所共有,授予一切反帝反封建的个人和团体一切自由和权利。民生主义:平均地权,节制资本,实行“耕者有其田”,改善农民和工人的生活状况。(4)评价具有鲜明的反帝、反封建的革命性,成为中国新民主主义革命时期的政治纲领、国共两党和各革命阶级的统一战线的政治基础。联俄、联共、扶助农工三大政策是新三民主义的核心,是依据和体现这一思想理论体系所确定的重要政策原则。实现了国共合作,有力地推动了国民革命的发展。学考真题对练1(2020广东学业水平考试)孙中山认为,“社会问题在欧美是积重难返”“

5、欧美各国,善果被富人享尽,贫民反食恶果,总由少数人把持文明幸福,故成此不平等世界”。这所体现的政治理念是()A民族主义B民权主义C民生主义D理性主义C根据题干“社会问题”“善果被富人享尽,贫民反食恶果”等,这与孙中山三民主义中通过社会革命,解决少数富人专制的民生主义理念相一致,故C项正确;民族主义是要推翻满洲贵族的统治,故A项错误;民权主义是要推翻君主专制制度,故B项错误;理性主义倡导独立思考,建立民主、科学的社会,故D项错误。2(2019广东学业水平考试)三民主义是近代中国比较完整的资产阶级革命纲领,其中属于经济方面的主张是()A民权主义B民族主义C民生主义D民主主义C民生主义指平均地权,节

6、制资本,属于经济方面的主张。3(2019广东学业水平考试)1905年,孙中山自称是“中国社会主义者”,表示“要采用欧洲的生产方式,使用机器,但要避免其种种弊端”,使中国由“中世纪的生产方式直接过渡到社会主义的生产阶段,而工人不必经受资本家剥削的痛苦”。这表明孙中山()A倡导无产阶级革命B已成为马克思主义者 C否定资本主义生产方式D萌发节制资本的思想D根据题干材料“使中国由中世纪的生产方式直接过渡到社会主义的生产阶段,而工人不必经受资本家剥削的痛苦”可知,孙中山主张借助国家力量遏制私人资本的膨胀和垄断,实现资本国有,以避免西方资本主义的弊端,即节制资本的思想,故本题选D项。4(2018广东学业水

7、平考试)在孙中山的思想中,民生主义的内容有()A“创立民国”B“民权为一般平民所共有”C“平均地权”D“驱除鞑虏,恢复中华”C民生主义是解决以土地为中心的财富重新分配问题,平均地权,故B项错误,C项正确;“创立民国”是民权主义的内容,故A项错误;“驱除鞑虏,恢复中华”是民族主义内容,故D项错误。多角度看待三民主义(1)从时代背景看三民主义产生于辛丑条约签订后,民族矛盾和阶级矛盾趋于汇流。(2)从纲领内容看三民主义所要解决的是封建主义和人民大众的矛盾,推翻清朝统治。(3)从民生意识看三民主义借鉴欧美经验,结合中国国情,同情人民疾苦,呼唤社会公平。(4)从民主政治看三民主义倡导民权,指导了中华民国

8、临时约法的颁布,确立了三权分立式责任内阁制,使民主共和的观念逐渐深入人心,推动了民主政治的进程。(5)从时代发展看三民主义与时俱进,由旧三民主义发展为新三民主义,推动了民主革命的进程。最新模拟快练1三民主义被孙中山称为“救国主义”。它推动了()A资产阶级民主革命的发展B马克思主义的传播C抗日民族统一战线的形成D五四爱国运动的爆发A三民主义思想集中代表资产阶级政治、经济利益,反映了中国人民要求民族独立、民主权利和发展经济的共同愿望,推动了资产阶级民主革命的发展。2(2020深圳学考模拟)“何谓三民主义呢?简单地说,便是民有、民治、民享。详细地说,便是民族主义、民权主义和民生主义三民主义是为人民而

9、设的,是为人民求幸福的。”孙中山的这番讲话强调了()A三民主义的核心主张是民权主义B三民主义的理论来源是天赋人权C三民主义理论中以民为本的思想D三民主义的前提是实现民族独立C结合材料关键信息“三民主义是为人民而设的,是为人民求幸福的”可知孙中山强调以民为本,故C项正确。3“平均地权”是孙中山用以解决土地问题的纲领。与此相对应的是()A民族主义B民权主义C民生主义D民本主义C民生主义是解决以土地为中心的财富重新分配问题,平均地权。4(2020东莞学考模拟)新三民主义是第一次国共合作的政治基础,它与中国共产党民主革命纲领的一致性主要是()A驱逐帝国主义势力,打倒军阀B推翻资产阶级政权,消灭私有制C

10、平均地权,满足农民土地要求D召集国民会议,废除不平等条约A新三民主义与中国共产党民主革命纲领的一致性主要体现在两党的共同目标:即反帝反封建,故选A项。5阅读下列材料,回答问题。材料一民族主义,并非遇着不同种族的人,便要排斥他,是不许那不同种族的人,来夺我民族的政权民族革命的缘故,是不甘心满洲人灭我们的国,主我们的政,定要扑灭他的政府,光复我们民族的国家我们并不是恨满洲人,而是恨害汉人的满洲人。孙中山三民主义与中国前途材料二国家之本,在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人,是曰民族之统一。群起解除专制,并非仇满,实欲合全国人民,无分汉、满、蒙、回、藏,相与共享

11、人类之自由。民国合五族而成,凡五族之人,皆如兄弟,合心合力,以为民国之前途着想尽力。孙中山就任临时大总统演说词(1912年1月)材料三国民党之民族主义,有两方面之意义:一则中国民族自求解放,使中国民族得自由独立于世界,盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之侵略;二则中国境内各民族一律平等。一切不平等条约,如外人租借地、领事裁判权、外人管理关税权以及外人在中国境内行使一切政治的权力侵害中国主权者,皆当取消,重订双方平等互尊主权之条约。中国国民党第一次全国代表大会宣言(1924年1月)(1)根据材料一概括孙中山的核心主张,并简要指出他是如何实践的。(2)根据材料二概括孙中山主张的特点

12、。(3)与材料一、材料二相比,材料三中孙中山的思想有何新变化?概括说明其变化的原因。答案(1)主张:反对满洲贵族统治。实践:领导辛亥革命,推翻清王朝统治;建立中华民国。(2)特点:将民族平等团结与反对专制相结合(或强调五族共和,共同反对专制统治)。(3)新变化:明确提出反对帝国主义侵略(或争取中华民族的独立);主张国内各民族平等。原因:自身革命斗争失败的教训;十月革命成功的影响;中国共产党和苏联的帮助等。马克思主义的中国化基础知识填充一、毛泽东思想1萌芽(1)时期:国民革命时期。(2)著作:中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告。(3)理论:提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革

13、命斗争的主张。2初步形成(1)时期:国民革命失败后。(2)著作:中国的红色政权为什么能够存在?井冈山的斗争星星之火,可以燎原。(3)理论:探索出农村包围城市、武装夺取政权的道路,即“工农武装割据”的革命道路。(4)作用:为中国革命指明了方向。3成熟(1)时期:抗日战争时期。(2)著作:新民主主义论(毛泽东思想成熟的标志)。(3)理论:新民主主义革命总路线理论。(4)1945年召开的中共七大上,毛泽东思想被确立为党的指导思想。4发展(1)社会主义过渡时期理论:过渡时期总路线,开辟适合中国国情的社会主义改造道路。(2)社会主义建设时期理论:中共八大正确分析中国国内主要矛盾。5评价(1)以实事求是为

14、基本原则,是马列主义同中国革命具体实践相结合的典范。(2)是中国共产党人集体智慧的结晶。(3)指导中国人民取得新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国。(4)是邓小平理论的渊源和理论先导。二、邓小平理论1背景1978年,关于真理标准问题的大讨论,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。2过程(1)1978年,中共十一届三中全会,实行工作重心转移及改革开放战略。(2)1982年,中共十二大,明确提出“建设中国特色社会主义”理论。(3)1987年,中共十三大,提出社会主义初级阶段“一个中心,两个基本点”的基本路线。(4)1992年春,发表“南方谈话”,阐明了社会主义的本质,标志着邓小平理论成熟并

15、形成体系。(5)1992年,中共十四大,确立了建立社会主义市场经济体制的目标。(6)1997年,中共十五大,明确把邓小平理论确立为党的指导思想。3理论精髓:解放思想,实事求是。4评价(1)继承和发展了毛泽东思想,是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。(2)邓小平理论是马克思主义基本原理与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。三、“三个代表”重要思想1内涵(1)中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求。(2)中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。(3)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。2确立指导思想2002年,在中共十六大上,“三个代表”重要思想被确立

16、为全党的指导思想,写进党章。3历史地位(1)涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面,是一个完整的科学的思想体系,是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。(2)进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题。四、科学发展观1背景:适应人民生活在总体上达到小康水平后的新形势和新发展的要求。2内容(1)第一要义是发展。(2)核心是以人为本。(3)基本要求是全面、协调、可持续。(4)根本方法是统筹兼顾。3地位:2007年,在中共十七大上,科学发展观被写进中国共产党章程。2012年,在中共十八大上,科学发展观被确立为中国共产党的指导思

17、想。4评价(1)科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。(2)它对新形势下实现什么样的发展、怎样发展的重大问题作出了新的科学回答。五、习近平新时代中国特色社会主义思想1背景:十八大以来,以习近平同志为核心的党中央进行了艰辛的理论探索,取得了重大理论创新成果。2内容(1)回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。(2)回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局等基本问题。并且根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和

18、祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导。3地位:2017年,在中共十九大上,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党的指导思想。4意义(1)是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。(2)是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。(3)是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。学考真题对练1(2019广东学业水平考试)毛泽东思想第一次被确立为中国共产党的指导思想是在()A中共一大B遵义会议C中共七大D十一届三中全会C1945年召开的中共

19、七大上,毛泽东思想被确立为党的指导思想。2(2019广东学业水平考试)1997年,在中共十五大上开始被确立为党的指导思想并写入党章的是()A毛泽东思想B邓小平理论 C马克思主义D科学发展观B1997年中共十五大报告深刻阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义,把邓小平理论确立为党的指导思想。3(2018广东学业水平考试)深刻阐明了社会主义的本质,标志着邓小平理论进一步走向成熟的是()A实践是检验真理的唯一标准B论十大关系C中共十一届三中全会 D南方谈话D1992年,邓小平的南方谈话,深刻地阐明了社会主义的本质,再次强调了要以经济建设为中心,要坚持党的基本路线不动摇,标志着邓小平理论进一步走向成熟。

20、4(2018广东学业水平考试)创造性地提出“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想的是()A列宁B毛泽东C邓小平D孙中山B毛泽东创造性地提出“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想。全面认识马克思主义中国化的理论成果(1)含义:所谓马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。它包括三层含义:马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。中国革命、建设和改革就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。(2)两次飞跃:第一次飞跃毛泽东思想,产生于新民主主义革命时期;第二次飞跃邓小平理

21、论,产生于中共十一届三中全会以后。(3)五大理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。五大理论成果侧重点不同,毛泽东思想主要解决中国革命的道路问题,邓小平理论主要解决社会主义建设道路问题。“三个代表”重要思想主要解决新时期党的建设问题。科学发展观主要解决新形势下的发展问题。习近平新时代中国特色社会主义思想主要解决新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题。(4)三个转变:从半殖民地半封建社会向新民主主义社会转变、从新民主主义社会向社会主义社会转变、从建设社会主义向建设中国特色社会主义转变。(5)中国共产党的五大理论成果的本质是马克思主

22、义基本原理与中国具体实际相结合并中国化的产物,其中贯穿始终的一条主线是实事求是。最新模拟快练1(2020中山学考模拟)毛泽东思想是中国共产党人集体智慧的结晶。它形成的标志是()A湖南农民运动考察报告的发表B“农村包围城市”道路的开辟C新民主主义论的发表D社会主义建设理论的提出B“农村包围城市”道路的开辟是马列主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合的创举,也是毛泽东思想产生和形成的主要标志,故B项正确。21992 年,邓小平到南方视察,围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”做了重要讲话,下列与此相关的内容是()A解放思想,实事求是,团结一致向前看B以经济建设为中心C我国社会主义还处于初级阶段D

23、社会主义的本质是解放生产力、发展生产力D1992年邓小平的南方谈话,深刻地阐明了社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。3以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路,以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是()A坚定不移地走改革开放道路B都领导中国革命取得了胜利C始终坚持以经济建设为中心D实事求是,从中国国情出发D毛泽东等人探索的革命道路与邓小平等人开创的中国特色社会主义建设道路都坚持实事求是、从中国国情出发,故本题选D项。4(2020珠海学考模拟)21世纪初,创造性地回答了“建设一个什么样的

24、党和怎样建设党”这一问题的重大理论成果是()A毛泽东思想B邓小平理论C新民主主义理论D“三个代表”重要思想D本题主要考查21世纪重大理论成果。其中创造性地回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”的是“三个代表”重要思想。5阅读下列材料,回答问题。材料一全国都布满了干柴,很快就会燃成烈火。我所说的中国革命高潮快要到来,绝不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。毛泽东星星之火,可以燎原材料二毛泽东在同周世钊

25、的谈话中,谈了中国革命在1935年遵义会议以前,因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来,或者结合得不好,走了很多弯路,吃了很多的亏,遭受了很大的损失。从1935年起,中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来,到1945年党的七大召开时,“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系,可以说已经到了成熟的地步了。于是,大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称”。“党中央当时确定把这种正确思想体系叫作毛泽东思想,绝不是说毛泽东思想就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的。当然,在这种正确思想体系里面,我的东西可能要多一点。”陈明新领袖情毛泽东与周世钊(1)根据所学知

26、识,指出材料一中“全国都布满了干柴,很快就会燃成烈火”的含义。毛泽东充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀?(2)根据材料二并结合所学知识,概括什么是“毛泽东思想”。毛泽东关于中国革命胜利道路、革命的两个步骤及革命发展前景的基本主张有哪些?解析第(1)问第一小问,可结合国民革命失败的背景分析;第二小问,可从毛泽东的文章中感悟出来。第(2)问,结合材料及所学知识回答。答案(1)含义:国民革命失败后,国民党反动派对中国共产党人实行屠杀政策,这必将激起中国共产党及全国人民的反抗。情怀:百折不挠,对革命充满信心。(2)毛泽东思想是马克思主义同中国革命实践相结合的产物,是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智

27、慧的结晶。道路:工农武装割据道路(“农村包围城市,武装夺取政权”的道路)。步骤:民主主义革命和社会主义革命。主张:建立社会主义国家。 一、选择题1(2020广州学考模拟)“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”是中国同盟会的革命纲领。其中的“驱除鞑虏”的积极意义主要在于()A发展资本主义B推翻专制统治C建立民主政治 D实现民族独立B“驱除鞑虏”即推翻满洲贵族的统治,为创立一个民主的共和国创造条件,故选B项。2孙中山说:“在国内,君主可以不要,忠字是不能不要的。为四万万人效忠,比较为一人效忠,自然是高尚得多,故忠字的道德还要保存。”孙中山对“忠”的理解是()A弘扬传统的忠孝思想B保持忠君爱国思

28、想C强调国家民族意识D要有牺牲和奉献精神C材料中“为四万万人效忠”即为国家尽力,强调国家民族意识,故C项正确;忠并非古代忠孝、忠君之意,故A、B两项错误;D项并不是材料主旨,排除。3“现在清室不能压制我们,但各国还是要压制的勿谓清廷已倒,种族革命已告成功,民族主义即可束诸高阁矣”。孙中山意识到()A反清革命还要继续B国共合作的必要性C民族革命的长期性D救亡图存刻不容缓C材料中“勿谓清廷已倒”说明了反清革命取得了成功,因此孙中山并非强调反清革命还要继续,故A项错误;材料不能反映与国共合作有关,故B项错误;材料中强调的是不能认为推翻清政府民族革命就结束了,而应当继续坚持下去,故C项正确;材料中只强

29、调了“各国还是要压制的”,这并不能说明救亡图存就刻不容缓,故D项错误。4王鸿生在历史的瀑布与峡谷中认为近代的某一思想是“以民道代天道”,是“有民无天”的新道统,是“翻天”,让民“顶天立地”。这一思想应是()A民本主义B民族主义C民权主义D民生主义C从题干材料“以民道代天道”“让民顶天立地”可知反映的是民权思想,故选C项。51924年,孙中山说:“我们现在革命,要仿效俄国这种公平办法,也要耕者有其田,才算是彻底的革命;如果耕者没有田地,每年还是要交田租,那还是不彻底的革命。”这体现了孙中山的()A民主主义B民族主义C民权主义D民生主义D孙中山的民生主义是平均地权,节制资本,实行“耕者有其田”,改

30、善农民和工人的生活状况,故D项正确。6(2020珠海学考模拟)孙中山说:“盖惟国民党与民众深切结合之后,中国民族之真正自由与独立,始有可望也。故国民革命之运动,必持全国农夫、工人之参加,然后可以决胜,盖无可疑也。”这表明他()A主张联合苏俄共同革命B认识到工农力量的重要性C认为民族主义已经实现D已经成为工农利益的代表B孙中山认为,中国国民党与民众结合后,中国民族才有胜利、自由与独立,故B项合乎题意;A项“联合苏俄”材料没有体现,C、D两项错误。7毛泽东曾强调新三民主义必须是“三大政策”的三民主义。在此,毛泽东着重强调新三民主义必须()A代表工农阶级的利益B符合社会主义革命特点C具备广泛的群众基

31、础D具有反帝反封建的内涵 D“三大政策”即指联俄、联共(二者均体现反帝反封建的手段)、扶助农工(体现中国民主革命的基本力量)。新三民主义,在“民族主义”方面,明确提出了反帝的要求,这与当时中国共产党的民主革命纲领(最低纲领:反帝反封建)基本一致,从而成为国共第一次合作的政治基础。8新三民主义在实践方面的主要意义是()A推动了马克思主义的传播B推动了国民革命的形成和发展C推动了中国共产党的诞生D推动了抗日民族统一战线的形成B新三民主义是资产阶级的指导思想,不能推动马克思主义的传播,故A项错误;新三民主义提出了明确的反帝反封建主张,是国共合作的政治基础,推动了国共合作,推动了国民革命的形成和发展,

32、故B项正确;中国共产党诞生于1921年,而新三民主义的提出是在1924年,故C项错误;抗日民族统一战线的形成是民族矛盾上升为主要矛盾的结果,国共两党有各自的指导思想,故D项错误。9“工农武装割据”“农村包围城市、武装夺取政权道路”的思想形成于()A国民革命时期B井冈山时期C延安时期D中华人民共和国初期B井冈山时期形成了工农武装割据思想,故本题B项正确。10毛泽东曾经指出:“在抗战时期,我们才制定了合乎情况的党的总路线和一整套具体政策。这时候,中国民主革命这个必然王国才被我们认识,我们才有了自由。”这里的“合乎情况的党的总路线和一整套具体政策”属于()A国民革命理论B新民主主义革命理论C社会主义

33、改造理论D“三个世界”理论B毛泽东在1940 年发表了新民主主义论,标志着毛泽东思想走向成熟。11(2020湛江学考模拟)毛泽东思想是马克思主义同中国具体国情相结合的产物,是马克思主义的中国化。毛泽东思想被确立为党的指导思想是在()A中共一大B中共七大C中共八大D中共十五大B1945年春,中国共产党第七次全国代表大会在延安召开,正式确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想。12苏共“二十大”召开前夕,毛泽东为吸取苏联社会主义建设中的经验教训,在中央领导集体内提出了“以苏为鉴、走中国自己的路”的思想。能体现这一思想的著作是()A星星之火,可以燎原B新民主主义论C论人民民主专政D论十大关系D材料“苏共

34、二十大召开前夕”应为1956年,星星之火,可以燎原写于国共十年对峙时期(19271937年),故A项错误;新民主主义论写于全面抗战时期(19371945年),故B项错误;论人民民主专政写于1949年,故C项错误;论十大关系写于1956年,故D项正确。13同学们在班级网站上做了一个“伟人邓小平”的网页。“邓小平理论研究”的栏目如下图,如果在处增加一个相关链接,此链接应该是()邓小平理论研究1982年党的十二大提出建设中国特色的社会主义理论1987年党的十三大提出社会主义初级阶段理论1992年“南方谈话”阐明社会主义本质1992年党的十四大1997年党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想A阐明“工

35、农武装割据”理论B明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济C提出“三个代表”重要思想D提出科学发展观B阐明“工农武装割据”理论的是毛泽东,明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济的是邓小平,提出“三个代表”重要思想的是江泽民,提出科学发展观的是胡锦涛。本题选B项。14深刻阐明社会主义的本质是解放生产力、发展生产力的中国领导人是()A毛泽东B周恩来C刘少奇 D邓小平D1992年邓小平南方谈话,深刻阐明社会主义的本质是解放生产力、发展生产力。15邓小平家中挂有一幅双猫图。一只猫毛色雪白,茸毛轻柔,另一只猫毛色乌黑,黑里透亮。画的上方,是几行遒劲苍老的题词:“不管白猫黑猫,会捉老鼠的就是好猫

36、。”它生动形象地反映了邓小平的思想精髓是()A家庭联产承包责任制B社会主义市场经济C“一国两制”,祖国统一D解放思想,实事求是D“猫论”改变了过去凡事都要先以意识形态考虑、凡事都要先从政治着眼、凡事都要先问问教条的思维习惯。16(2020茂名学考模拟)运用马克思主义的立场、观点和方法,结合中国的具体实际,继承和发展了毛泽东思想,系统而科学地回答了建设中国特色的社会主义理论的一系列基本问题的是()A三民主义B新三民主义C新民主主义论D邓小平理论D邓小平理论系统而科学地回答了建设中国特色的社会主义理论一系列基本问题。17下图漫画乌鸦喝水新篇中的乌鸦可能受其前辈喝水传说的影响,耐心地往瓶中投石子,用

37、毛泽东思想、邓小平理论的精髓来对照的话,这违背了()A一切从实际出发B密切联系群众C教条主义D经验主义A图中乌鸦无视存在吸管的变化,“受其前辈喝水传说的影响”应该属于思想僵化、经验主义的表现,而实事求是、独立自主、群众路线、解放思想等是毛泽东思想、邓小平理论的精髓,故A项最佳。18以江泽民为核心的第三代领导集体做出的重大理论贡献是提出了()A“科学技术是第一生产力”B“实践是检验真理的唯一标准”C和平共处五项原则D“三个代表”重要思想D以江泽民为主要代表的中国共产党人,创立了“三个代表”重要思想,提出中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的

38、根本利益。19下图漫画“某些小吏”寓意深刻,某些基层干部的这一行为严重违背了“三个代表”重要思想的哪项原则()A代表先进生产力的发展要求B代表先进文化的前进方向C代表人民的根本利益D代表社会的发展方向C根据漫画信息可以看出某些基层干部故意刁难人民群众,说明违背了“三个代表”重要思想中的代表人民根本利益的原则。20毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的三大思想理论成果,它们回答的共同问题是()A社会主义革命问题B社会主义建设问题C民主主义革命道路问题D科学发展与社会和谐问题B民主主义革命、社会主义革命问题不适合“三个代表”重要思想,科学发展和社会和谐不适合毛泽东思想。三

39、大理论成果都涉及社会主义建设问题,所以选B项。二、非选择题21阅读下列材料,回答问题。材料一孙中山先生从青年时代起就关心植树造林,大力提倡“植果以收利,蓄木以为薪”。这一理想贯彻于他一生的言行中,在他逝世后,人们秉承他的遗志,拟定每年3月12日(孙中山逝世日)为植树节,一改过去以清明节为植树节的制度。1919年孙中山先生在建国方略之二实业计划中谈及对长江上游水路的改良,最早提出建设三峡工程的设想。材料二1905年,中国同盟会成立时,以孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为政治纲领。孙中山先生在三民主义与中国前途中阐述:“我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要

40、民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。”材料三倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。孙中山大总统誓词(1)根据材料一并结合所学知识,指出19世纪末20世纪初孙中山先生在关注民生即社会革命方面的重要活动。(2)材料二中孙中山所述民族革命有何局限?(3)根据材料三指出孙中山先生在誓词中要实现的目标。解析第(1)问,根据材料一“关心植树造林”“植果以收利,蓄木以为薪”“最早提出建设三峡工程的设想”并结合所学三民主义中民生主义的措施回答。

41、第(2)问,根据材料二“因不愿少数满洲人专利,故要民族革命”可知是旧三民主义,围绕旧三民主义局限性回答即可。第(3)问,根据材料三对内确立中华民国地位,对外争取外交平等来回答。答案(1)重要活动:号召植树造林,以减轻水旱灾害,造福人民;在三民主义中提出“平均地权”的民生主义;提出“土地国有”政策;中华民国成立后,南京临时政府颁布了一系列有利于国计民生的法令措施;提出修建三峡水利工程改造长江水系的设想。(2)局限:没有明确提出反对帝国主义的侵略。(3)目标:推翻清政府,确立中华民国的地位;中华民国得到列邦公认,建立平等外交。22阅读下列材料,回答问题。材料一对这个问题,我们党已经有了明确的回答:

42、我国正处在社会主义的初级阶段。在社会主义初级阶段,我们党建设有中国特色的社会主义的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产党十三大报告材料二计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。邓小平在武昌、深圳、珠海、上海等地谈话要点材料三1984年国庆35周年盛大

43、阅兵,是新中国结束了长达十年的灰暗岁月后举行的第一次国庆大阅兵。参加游行的100万各族群众欢欣鼓舞地展示着自己的工作成果和丰收果实,也将中国5年来的巨大变化展现在世界面前。游行队伍中打出的“小平您好”的横幅则充分表达了人民的心声。摘自新民网(1)材料一中邓小平是怎样认识现阶段中国社会特征的?结合所学知识回答,中国共产党十三大在这方面作出了怎样的贡献?(2)根据材料二指出,邓小平对社会主义建设的理论又有了哪些发展?(3)“小平您好”表达了人民群众的心声,结合材料三和所学知识分析这一“心声”产生的原因。影响“中国5年来的巨大变化”的最主要的思想理论成果是什么?解析第(1)问,结合材料信息“我国正处在社会主义的初级阶段”回答。第(2)问,从材料中提取信息“计划和市场都是经济手段,社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力”等回答。第(3)问,中国实行改革开放后取得了巨大成就,从而使人们对邓小平产生爱戴和拥护。答案(1)特征:我国处于社会主义初级阶段。贡献:提出了社会主义初级阶段理论。(2)发展:计划和市场都是经济手段;社会主义的本质是解放、发展生产力,实现共同富裕。(3)原因:主持召开十一届三中全会,确立改革开放的国策;开创有中国特色的社会主义道路;提出“一国两制”方针,推进祖国统一大业。成果:以邓小平为领导的第二代领导集体创立了建设中国特色社会主义的理论,即邓小平理论。

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