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河南省濮阳市第六中学六年级数学下册 8.2 统计图的选择导学案1(无答案) 鲁教版五四制.doc

1、 8.2统计图的选择(1)【学习目标】1. 理解三种统计图各自的特点。 2. 能根据不同问题选择适当的统计图描述数据。【学习重点】能根据不同问题选择适当的统计图描述数据。【学习过程】一、复习回顾、引入新课2、比较三种统计图的特点,并将自己学习中的疑问记录在下面:三、学生展示、教师点拨1、学生展示自己的学习成果。2、教师点拨,知识点总结3、学生展示随练,学生订正,教师点评。4、巩固练习:写课本习题8.8的习题。(写在下面的空白处)并有学生板书过程,并点评。四、分层训练、人人达标 A组:1(2012济宁)空气是由多种气体混合而成的,为了简明扼要的介绍空气的组成情况,较好的描述数据,最适合使用的统计

2、图是()A扇形图B条形图C折线图D直方图2(2011台州)要反映台州市某一周每天的最高气温的变化趋势,宜采用()A条形统计图B扇形统计图C折线统计图D频数分布统计图3(2007呼伦贝尔)下列四个统计图中,用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是()DA B C D4、记录一天中室外的气温情况如下表:根据数据制成合适的统计图反映这一天气温的变化情况:5、一所中学准备搬迁到新校舍,在迁入新校舍之前就该校300名学生如何到校问题进行了一次调查,并得到如下数据:将上面的数据分别制成扇形统计图和条形统计图,并根据你所制作的统计图,你能得出哪些结论?(要求至少写两条)B组:1、(2005青海)某市一

3、所中学为了解学生每天的消费情况,随机抽取了该校30名学生进行调查,并将调查结果记录如下:05元,有14人,占46.6%;6元10元,有6人,占 %;11元15元,有5人,占16.7%;16元20元,有 人,占10%;20元以上(不包括20元),有2人,占6.7%(1)根据题意把上述 中所缺数据补充完整;(2)请选择题中适当数据,设计一个反映该校学生每天消费情况的统计图;2、要反映出下列三个问题中的数据,你认为最适宜的统计图:(1)2002年12月3日,在摩纳哥蒙特卡洛举行的国际展览局大会上,经过四轮投票,中国当选为2010年世博会的东道主,四轮投票,中国所得票数分别为36票、38票、44票、5

4、4票该题应选 统计图;(2)北京市统计局调查显示:2003年1-9月份,北京、天津、上海、广州、重庆五市农民人均收入分别为5567元、5423元、5802元、4889元、1454元,该题应选 统计图;(3)生活垃圾中,直接填埋的占23%,焚烧的占73%,回收利用的占40%,该题应选 统计图五、拓展提高、知识延伸你的母亲开了一家服装店,专门卖羽绒服,下面是去年一年各月销售情况表:月份123456789101112销量(件)100905011864653080110根据表,回答下列问题:(1)计算去年各季度的销售情况,绘制一个适当的统计图表示;(2)计算去年各季度销售量在全年销售总量中所占的百分比,并用适当统计图表示;(3)从这些统计图表中,你能得出什么结论为你母亲今后决策能提供什么有用帮助六、课堂小结本节课你学到了什么?七、作业布置:1、必做题:完成基训基础园、缤纷园。 选做题:智慧园2、预习提示:按下一节要求完成导学案自学部分。课后反思:

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