1、返回目录高考二轮专题复习 专题三 完形填空第一部分 核心专题突破返回目录高考二轮专题复习 研究高考 明确考况解题指导 应试点睛真题题组 应用体验目录Contents返回目录高考二轮专题复习 研究高考 明确考况真题多维细目表 年份卷别语篇类型阅读总量考查词性考点层次选项设置动词(短语)名词/代词形容词/副词介词(短语)连词句子段落语篇词汇复现语境语义逻辑关系固定搭配2019卷夹叙夹议文24987513525132返回目录高考二轮专题复习 年份 卷别语篇类型阅读总量考查词性考点层次选项设置动词(短语)名词/代词形容词/副词介词(短语)连词句子段落语篇词汇复现语境语义逻辑关系固定搭配2019卷 记叙
2、文 269955111726122卷夹叙夹议文24285711634151返回目录高考二轮专题复习 年份卷别语篇类型阅读总量考查词性考点层次选项设置动词(短语)名词/代词形容词/副词介词(短语)连词句子段落语篇词汇复现语境语义逻辑关系固定搭配2018卷记叙文258973/114513161卷记叙文2651034/219742162卷记叙文261116387564返回目录高考二轮专题复习 年份卷别语篇类型阅读总量考查词性考点层次选项设置动词(短语)名词/代词形容词/副词介词(短语)连词句子段落语篇词汇复现语境语义逻辑关系固定搭配2017卷记叙文2651054/110733161卷记叙文26998
3、39922171卷记叙文26197410733161返回目录高考二轮专题复习 1语篇特点长度：文章长度一般为250词左右，阅读总词汇量在310词左右，阅读速度要求每分钟至少20词。语篇类型：多为记叙文或夹叙夹议文。命题规律与趋势 返回目录高考二轮专题复习 主题语境：文章注重原汁原味，贴近生活，选材融知识性、教育性和趣味性于一体，内涵丰富。主旨内容会涉及人物、故事、交际、文化、社会等，突出“以德树人”的新课标理念。返回目录高考二轮专题复习 2设题规律(1)首句不设空，以便给考生提供文章情境的基本信息。短文中设空的平均间距为1015词。(2)设空主要是四类词：名词、动词、形容词、副词。多数情况下，
4、名词和动词比形容词和副词多，偶尔其他词性的词也会考到，全国卷I基本已经不再考查其他词性。返回目录高考二轮专题复习(3)选项特点同一小题的四个选项，一般词性、形式相同，但也出现了以下四类混合情况：不 同 词 性 混 合。如 2018年 全 国 卷 第 45题(A.bathed BcleanCdeep Dformed)。单 数 复 数 混 合。如 2019年 全 国 卷 第 46题(A.equipment BgrassCcamps Dstones)。返回目录高考二轮专题复习 不同比较等级混合。如2015年全国卷第47题(A.less BpoorlyCnewly Dbetter)。单 词 短 语 混
5、 合。如 2017年 全 国 卷 第 56题(A.missedBpassedCgave up Dregistered for)。返回目录高考二轮专题复习(4)一般不考查单纯的语法题，也不考查近义词辨析。预计2020年高考完形填空的设置仍然会保持以上特点。备考时，可多侧重于“记叙文”和“夹叙夹议文”的练习，但“议论文”和“说明文”也要适当兼顾。考生在平时的训练中，应增强语篇意识，注意上下文语境及内在逻辑关系的把握，重视文章的脉络，切勿孤立地做题。返回目录高考二轮专题复习 审题和解题时应遵循整体性、连贯性、先易后难原则，加强对词义(尤其是实词)在不同语境中的辨析能力的培养等。返回目录高考二轮专题复
6、习 解题指导 应试点睛返回目录高考二轮专题复习 习惯搭配主要指动词与介词的搭配、动宾搭配及句式搭配等。能不能搭配，除涉及词语的用法外，还需结合语境来判断。向量的概念及线性运算技法 1 利用习惯搭配及固定结构解题返回目录高考二轮专题复习 考题验证 (2019全国卷，节选)A row of reflective boards on a nearby mountainside were put to _48_.48Arepair BriskCrestDuse返回目录高考二轮专题复习 分析此句介绍尤坎居民是如何得到光源的附近山坡上的一排反射板投入使用。put to use投入使用，为固定搭配，符合语境
7、，故选D项。返回目录高考二轮专题复习 将原文信息和背景知识、常识等结合起来，进行简单推理，从而得出正确答案。事实上，该技巧与逻辑推理常常交织在一起，因为虽有背景常识，但仍需简单推理，逻辑推理离不开背景常识。向量的概念及线性运算技法 2 利用生活常识和文化背景解题返回目录高考二轮专题复习 考题验证(2019全国卷，节选)“Of course,we 42.notice it when the sun is shining，”says Karin Ro,who works for the towns tourism office.“We see the sky is _43_,but down in
8、 the valley its darkerits like on a 44.cloudy day.”43A.emptyBblueChighDwide返回目录高考二轮专题复习 分析上文提到了when the sun is shining，根据常识可知，有太阳的时候天空是蓝色的，此空也与下文的darker形成对比，故选B项。返回目录高考二轮专题复习 完形填空文章的上下文之间以及句子内部之间往往有着一定的逻辑关系，它使句子的各个成分之间形成一定的对应关系。考生可以根据这种逻辑关系找出与未知填空相对应的已知成分，将它作为线索，通过它推断出未知填空的答案。向量的概念及线性运算技法 3 利用对应成分分析
9、法解题返回目录高考二轮专题复习 考题验证(2019全国卷，节选)“Its not very _59_，”she says,“but it is enough when we are 60.sharing.”59A.bigBclearCcoldDeasy返回目录高考二轮专题复习 分析 本题可利用对应成分分析法解题。“Its not very _59_，”she says,but it is enough when返回目录高考二轮专题复习 根据以上分析可以看出，第59题与enough形成对应关系。因为有but这一表转折关系的并列连词，其前后意思应该相反，又因为空前有not，所以应该填big，表示“
10、它不是很大，但当我们分享的时候就足够了”，故选A项。返回目录高考二轮专题复习 复现是一种语义衔接手段，它通过原词、同/近义词(如pretty与goodlooking)、反义词(如hard与soft)、上下义词(如sofa是furniture的下义词，furniture是sofa的上义词)、同源词(如economic与economical)或同根词等重复出现来表达某一概念，使整篇文章上下连贯，有机地衔接在一起。因此，考生可根据文章的具体情况，理解文章的结构和语境，利用文章中的语义复现来选择正确的答案。向量的概念及线性运算技法 4利用语义复现解题返回目录高考二轮专题复习 考题验证1(2019全国卷
11、，节选)However,I soon 45.discover that much has changed since the days of disturbing reports of _46_ among tons of rubbish.I find a 47.clean mountain,with toilets at camps and along the paths46A.equipmentBgrassCcampsDstones返回目录高考二轮专题复习 分析联系下文中的with toilets at camps可知，这里报道的是营地(camps)。此处为原词复现，故选C项。返回目录高考
12、二轮专题复习 考题验证2(2019全国卷，节选)This 52.view is especially evident on Kilimanjaro as _53_ go through five ecosystems(生态系统)in the space of a few kilometers.53A.scientistsBclimbersClocalsDofficials返回目录高考二轮专题复习 分析联系上文的Every year about 40,000 people attempt to climb Kilimanjaro可知，爬山的人(climbers)可以经历五种生态系统。climb和
13、climber是同源词复现，故选B项。返回目录高考二轮专题复习 考题验证3(2019全国卷，节选)The glaciers(冰川)are disappearing,changing the _43_ of Kilimanjaro.43A.positionBageCfaceDname返回目录高考二轮专题复习 分析冰川是乞力马扎罗山地貌(face)之一，所以冰山融化会改变它的地貌。glaciers是face的下义词，故选C项。返回目录高考二轮专题复习 考生可以根据句内、句组内在的逻辑关系来推断正确答案。常见的逻辑关系有因果关系、转折关系、对比关系、递进关系、让步关系、并列关系、条件与结果关系等。向
14、量的概念及线性运算技法 5利用逻辑关系解题返回目录高考二轮专题复习 考题验证(2019全国卷，节选)The 3,500 residents cannot all 56.enjoy the sunshine at the same time._57_,the new light feels like more than enough for the towns 58.sunstarved residents.57A.InsteadBHoweverCGraduallyDSimilarly返回目录高考二轮专题复习 分析空前提到居民不能同时享受阳光，空后提到，新光线对小镇居民而言感觉绰绰有余，由此可知
15、，前后句为转折关系，故选B项。返回目录高考二轮专题复习 真题题组 应用体验When I was 13 my only purpose was to become the star on our football team.That meant _1_ Miller King,who was the best _2_ at our school.Cloze 12016全国卷 记叙文 词数：242返回目录高考二轮专题复习 Football season started in September and all summer long I worked out.Icarried my footbal
16、l everywhere for _3_.Just before September,Miller was struck by a car and lost his right arm.I went to see him after he came back from _4_.He looked very _5_,_but he didnt cry.返回目录高考二轮专题复习 That season,I _6_ all of Millers records while he _7_ the home games from the bench.We went 101 and I was named
17、 most valuable player,_8_ I often had crazy dreams in which I was to blame for Millers _9_.One afternoon,I was crossing the field to go home and saw Miller _10_ going over a fencewhich wasnt _11_ to climb if you had both arms.Im sure I was the last person in the world he wanted to accept _12_from.返回
18、目录高考二轮专题复习 返回目录高考二轮专题复习 His words freed me from my bad _17_.I thought to myself,how even without an arm he was more of a leader.Damaged but not defeated,he was _18_ ahead of me.I was right to have _19_ him.From that day on,I grew _20_ and a little more real.1Acheering for Bbeating out Crelying on Ds
19、taying with返回目录高考二轮专题复习 2A.coachBstudent Cteacher Dplayer3A.practiceBshow Ccomfort Dpleasure4A.schoolBvacation Chospital Dtraining返回目录高考二轮专题复习 5A.paleBcalm Crelaxed Dashamed6A.heldBbroke Cset Dtried7A.reportedBjudged Corganized Dwatched8A.andBthen Cbut Dthus返回目录高考二轮专题复习 9A.decisionBmistake Caccident
20、 Dsacrifice10A.stuckBhurt Ctired Dlost11A.steadyBhard Cfun Dfit返回目录高考二轮专题复习 12A.praiseBadvice Cassistance Dapology13A.letBhelped Chad Dnoticed14A.droppedBready Ctrapped Dsafe返回目录高考二轮专题复习 15A.fineBwrong Cquickly Dnormally16A.usByourself Cme Dthem17A.memoriesBideas Cattitudes Ddreams返回目录高考二轮专题复习 18A.s
21、tillBalso Cyet Djust19A.challengedBcured Cinvited Dadmired20A.healthierBbigger Ccleverer Dcooler返回目录高考二轮专题复习 语篇类型：记叙文 主题语境：完善自我语篇导读：作者幸运地成为校足球队的一号选手，可是他的内心并不轻松。返回目录高考二轮专题复习 1解析 B“我”唯一的目标是成为校足球队的明星，言外之意就是击败(beat out)现在最优秀的选手Miller，故选B项。2解析 D根据上文的football team可知，Miller是学校足球队最棒的队员(player)，故选D项。返回目录高考二轮
22、专题复习 3解析 A根据上文的all summer long I worked out可知，“我”随身带着足球就是为了训练(practice)，故选A项。4解析 C根据上文可知，Miller被车撞了，失去了右臂，所以“我”应是在Miller从医院(hospital)出来之后去看望他的，故选C项。返回目录高考二轮专题复习 5解析 A根据常识可知，病人刚出院时脸色是苍白的(pale)，故选A项。6解析 B根据上下文逻辑关系可知，“我”要想成为学校足球队的明星就必须要打破(break)校队最优秀队员所保持的全部纪录，故选B项。7解析 D根据语境可知，此处是指Miller坐在凳子上看(watch)“我
23、”比赛，故选D项。返回目录高考二轮专题复习 8解析 C“我”虽然被称为最有价值的队员，可 是(but)“我”常 常 做 噩 梦。crazy dreams与 most valuable player是转折关系，故选C项。9解析 C根据上文Miller被车撞可知，Miller是发生了事故(accident)，故选C项。返回目录高考二轮专题复习 10解析 A一天下午“我”在穿过一块地回家时，看到Miller在翻越栅栏时被困住了。stick意为“卡住；困住；动不了”，符合语境，故选A项。11解析 B此处是指如果你有两只手臂，翻越栅栏是不会有困难的(hard)，故选B项。12解析 C根据上下文可推知，这
24、个世界上Miller最不想接受“我”的帮助，故选C项。返回目录高考二轮专题复习 13解析 B根据语境可知，“我”帮助(help)他慢慢翻过栅栏，故选B项。14解析 D根据上文move slowly over the fence以及下文可知，“我们”最终安全地(safe)到了栅栏的另一边，故选D项。15解析 A根据下文可推知，Miller夸“我”做得好。do fine意为“能行；做得不错”，符合语境，故选A项。返回目录高考二轮专题复习 16解析 C此处是Miller与“我”的对话，fill in for sb意为“在某人生病或缺席的时候做了某人的工作”。C项符合语境，故选C项。17解析 D根据上
25、文“我”一直做噩梦可知，他的话使“我”从噩梦(dream)中解脱了出来，故选D项。18解析 AMiller虽然伤残了，但没有被(残疾)打败，依然(still)在“我”前面，故选A项。返回目录高考二轮专题复习 19解析 D综观全文可知，“我”由衷地敬佩(admire)Miller，故选D项。20解析 B经过一连串的经历，作者在思想上和对事物的看法上更加成熟，更加理性，即长大(big)了，故选B项。返回目录高考二轮专题复习 返回目录高考二轮专题复习 Hundreds of people have formed impressions of you through that little devic
26、e(装置)on your desk.And theyve never actually _1_ you.Everything they know about you _2_ through this device,sometimes from hundreds of miles away._3_ they feel they can know you _4_from the sound of your voice.Thats how powerful the _5_ is.Cloze 22016全国卷 夹叙夹议文 词数：236返回目录高考二轮专题复习 Powerful,yes,but not
27、always _6_.For years I dealt with my travel agent only by phone.Rani,my faceless agent whom Id never met _7_,_got me rockbottom prices on airfares,cars,and hotels.But her cold voice really _8_ me.I sometimes wished to _9_another agent.返回目录高考二轮专题复习 One morning,I had to _10_ an immediate flight home f
28、or a family emergency.I ran into Ranis office _11_.The woman sitting at the desk,_12_ my madness,sympathetically jumped up.She gave me a _13_ smile,nodded while listening patiently,and then printed out the _14_ immediately.“What a wonderful lady！”I thought.返回目录高考二轮专题复习 Rushing out _15_ I called out
29、over my shoulder,“By the way,whats your name？”“Im Rani，”she said.I turned around and saw a _16_ woman with a big smile on her face waving to wish me a safe trip.I was _17_!Why had I thought she was cold?Rani was,well,so _18_.返回目录高考二轮专题复习 Sitting back in the car on the way to the airport,I figured it
30、 all out.Ranis_19_her warm smile,her nods,her Im here for you _20_were all silent signals that didnt travel through wires.返回目录高考二轮专题复习 1A.acceptedBnoticed Cheard Dmet2A.cameBmoved Cran Ddeveloped3A.ThusBYet CThen DIndeed返回目录高考二轮专题复习 4A.ratherBalso Cjust Dalready5A.telephoneBvoice Cconnection Dimpres
31、sion6A.directBuseful Ceasy Daccurate7A.in person Bby myself Cin public Don purpose返回目录高考二轮专题复习 8A.annoyedBinterested Cdiscouraged Dconfused9A.promoteBtrain Cfind Dknow10A.arrangeBpostpone Cconfirm Dbook返回目录高考二轮专题复习 11A.for the first time Bat any time Cfrom time to time Din good time12A.expectingBsee
32、ing Ctesting Davoiding13A.shyBcomforting Cfamiliar Dforced14A.billBform Cticket Dlist返回目录高考二轮专题复习 15A.hopefullyBdisappointedly Cgratefully Dregretfully16A.carefulBserious Cnervous Dpleasant17A.amusedBworried Chelpless Dspeechless返回目录高考二轮专题复习 18A.calmBnice Cproud Dclever19A.forgivenessBeagerness Cfri
33、endliness Dskillfulness20A.explanationBattitude Cconcept Dbehavior返回目录高考二轮专题复习 语篇类型：夹叙夹议文 主题语境：社会交往语篇导读：作者根据电话中冰冷的声音判定Rani很冷漠，结果发现自己误会了Rani。返回目录高考二轮专题复习 1解析 D句意：成百上千的人已经通过你桌子上的小装置形成了有关于你的印象。实际上，他们从来没有和你见过(meet)面，故选D项。2解析 A句意：他们对你的所有了解均来自(come)这个装置，故选A项。返回目录高考二轮专题复习 3解析 B上一句提到通话双方之间有时距离很远，此处是他们觉得仅仅(j
34、ust)通过你的声音就可以了解你。前后句是转折关系，故选B项。4解析 C参见上题解析，故选C项。5解析 A根据上文通过这个小装置，即电话，可 以 得 到 关 于 他 人 的 印 象 可 知，此 处 说 的 是 电 话(telephone)，故选A项。返回目录高考二轮专题复习 6解析 D根据空前的but可知，前后为转折关系。句意为：(电话)是很强大，但是也并不总是很准确(accurate)，故选D项。7解析 A根据语境可知，“我”和我的代理人Rani从未谋面，in person亲自，与空前的faceless相呼应，故选A项。返回目录高考二轮专题复习 8解析 A根据空前的cold voice可知，
35、Rani在电话里的声音很冷漠，这让“我”很生气(annoyed)，故选A项。9解析 C(因为生气)“我”有时希望另外找(find)一个代理人，故选C项。10解析 D句意：一天早上，因为家中有急事，我得立刻预订回家的航班。book在此意为“预订”，故选D项。返回目录高考二轮专题复习 11解析 A根据第二段第二、三句可知，以前作者和Rani从未谋面，这次因为事情紧急第一次(for the first time)进Rani的办公室，故选A项。12解析 B句意：坐在桌旁的那位女士看到(see)我焦急的样子，故选B项。13解析 BRani看到“我”很匆忙焦急的样子，露出安慰的(comforting)笑容
36、，故选B项。返回目录高考二轮专题复习 14解析 C上文提到，作者要预订回家的航班，本句指Rani很快帮作者把机票(ticket)打印了出来，故选C项。15解析 C根据语境可知，Rani迅速地帮作者把机票打印了出来，而且一直面带微笑，所以这让作者心存感激，gratefully感激地，故选C项。返回目录高考二轮专题复习 16解析 D根据空后的with a big smile on her face可知，此处应选pleasant，意为“友善的；令人愉悦的”，故选D项。17解析 D现实生活中的Rani热情友善，而“我”之前却认为她很冷漠，甚至有了要另找代理人的想法，此时“我”真是哑口无言(speech
37、less)，故选D项。返回目录高考二轮专题复习 18解析 B根据上文Rani十分友善地帮助“我”可知，以前“我”认为Rani很冷漠，但却没有想到实际生活中的Rani是如此友善(kind)，故选B项。19解析 C根据破折号后一系列友好的行为可知，此处应选friendliness(友好)，故选C项。20解析 B根据语境可知，Rani友好的态度(attitude)像无声的信号，无法在电话线中传递，故选B项。返回目录高考二轮专题复习 As a general rule,all forms of activity lead to boredom when they are performed on a
38、routine(常规)basis.As a matter of fact,we can see this _1_ at work in people of all _2_.For example,on Christmas morning,children are excited about _3_ with their new toys.But their _4_ soon wears off and by January those _5_ toys can be found put away in the basement.Cloze 32014全国课标卷 议论文 词数：255返回目录高考
39、二轮专题复习 The world is full of _6_ stamp albums and unfinished models,each standing as a monument to someones _7_ interest.When parents bring home a pet,their child _8_ bathes it and brushes its fur.Within a short time,however,the _9_ of caring for the animal is handed over to the parents.Adolescents e
40、nter high school with great _10_ but are soon looking forward to _11_.The same is true of the young adults going to college.返回目录高考二轮专题复习 And then,how many _12_,_who now complain(抱怨)about the long drives to work,_13_ drove for hours at a time when they first _14_ their drivers license(执照)?Before peop
41、le retire,they usually _15_ to do a lot of _16_ things,which they never had _17_ to do while working.But _18_ after retirement,the golfing,the fishing,the reading and all of the other pastimes become as boring as the jobs they _19_.And,like the child in January,they go searching for new _20_.返回目录高考二
42、轮专题复习 1A.principle BhabitCweaker Dpower2A.partiesBracesCcountries Dages 3A.workingBlivingCplaying Dgoing返回目录高考二轮专题复习 4A.confidenceBinterestCanxiety Dsorrow5A.sameBextra Cfunny Dexpensive6A.wellorganizedBcolorfullyprintedCnewlycollectedDhalffilled7A.broadBpassing CdifferentDmain返回目录高考二轮专题复习 8A.silent
43、lyBimpatientlyCgladlyDworriedly9A.promiseBburden Cright Dgame10A.courageBcalmness CconfusionDexcitement返回目录高考二轮专题复习 11A.graduationBindependence CresponsibilityDsuccess12A.childrenBstudents CadultsDretirees13A.carefullyBeagerlyCnervouslyDbravely14A.requiredBobtained Cnoticed Ddiscovered返回目录高考二轮专题复习 1
44、5A.needBlearn Cstart Dplan16A.greatBstrong CdifficultDcorrect17A.timeBmoney Cskills Dknowledge18A.onlyBwell CevenDsoon返回目录高考二轮专题复习 19A.lostBchose Cleft Dquit20A.petsBtoysCfriends Dcolleagues返回目录高考二轮专题复习 语篇类型：议论文 主题语境：生活方式语篇解读：作者在文中通过不同年龄段的例子来告诉我们：一般来说，任何事情做久了都会让人厌倦。返回目录高考二轮专题复习 1解析 A根据As a general r
45、ule(作为一个通用的规则)可知，此处意为“我们能在中看到这个定律”，上文中rule暗示此处要用principle，故选A项。2解析 D根据For example后面提到的几类人children,adolescents,young adults以及people to retire可知，此处要填ages，意为“我们可以看到这一定律对各年龄段的人都有效”，故选D项。返回目录高考二轮专题复习 3解析 C根据该空后面的with their new toys可知，孩子们是“玩耍”新的玩具，所以此处要用playing，故选C项。4解析 B分析语境，上文说“孩子们很兴奋地玩他们的新玩具”，根据But表转折及
46、下文可知，他们的兴趣(interest)慢慢消失，故选B项。返回目录高考二轮专题复习 5解析 A这里提到的玩具就是原来孩子们非常感兴趣的玩具，所以此处要用same，故选A项。6解析 D下面的unfinished models(没有完成的模型)是重要提示，与unfinished并列的应是halffilled，意为“完成一半的集邮册”，故选D项。返回目录高考二轮专题复习 7解析 B句意：这个世界上到处都是完成一半的集邮册和尚未完成的模型，每个都是某人曾经的兴趣的纪念碑。passing interest曾经的兴趣，故选B项。8解析 C结合空后一句可知，开始时孩子很乐意(gladly)为宠物洗澡和梳理
47、毛发。silently沉默地；impatiently不耐烦地；worriedly忧虑地，故选C项。返回目录高考二轮专题复习 9解析 B孩子没有了兴趣，因此照顾宠物的负担(burden)就移交给了父母。promise承诺；right权利；game游戏，故选B项。10解析 D根据上文的children are excited about可知，进入高中的青少年也满怀兴奋(excitement)，故选D项。返回目录高考二轮专题复习 11解析 A刚进入高中的青少年开始时很兴奋，从but可以推知，他们不久就失去了兴趣而盼望毕业(graduation)。dependence独立；responsibility
48、责任，职责；success成功，故选A项。12解析 C根据上文的The same is true of the young adults going可知，此处是讲成年人(adult)的事情，故选C项。返回目录高考二轮专题复习 13解析 B根据后面的when they first _14_their drivers licenses(执照)可以推知，人们最初拿到驾照的时候很渴望(eagerly)开车的，故选B项。14解析 B此处指获得驾照应用obtain。require要求；notice注意到；discover发现，故选B项。15解析 D退休前人们通常计划(plan)做很多事情，故选D项。返回目
49、录高考二轮专题复习 16解析 A根据下文的the golfing,theother pastimes可知，人们退休后打算做一些极好的(great)事情，故选A项。17解析 A根据前面的before people retire可知，人们要做自己原来没有时间(time)做的事情，故选A项。18解析 Dsoon after意为“不久”，也就是在他们退休后不久，故选D项。返回目录高考二轮专题复习 19解析 C根据前面的after retirement可知，他们退休了，而他们退休前打算要做的那些事情也正如他们离开(leave)的工作一样无聊，故选C项。20解析 B孩子们一月份时已经对圣诞节的玩具失去兴趣了，故此处意为退休的人对他们之前的打算失去兴趣了，像孩子那样寻找新的玩具(toy)，故选B项。返回目录高考二轮专题复习 专题跟踪检测17专题跟踪检测18专题跟踪检测19专题跟踪检测20专题跟踪检测21