1、第四单元 认识社会与价值选择学习目标核心素养1.通过自主预习识记社会存在与社会意识的辩证关系，懂得社会历史发展的总趋势2.通过互动探究理解生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动3.通过互动探究理解社会生活在本质上是实践的，运用社会存在与社会意识的辩证关系原理，分析说明我国经济建设与文化建设的关系。运用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系原理，分析说明我国的经济体制改革和政治体制改革4.通过本课时的学习，自觉树立唯物史观，反对唯心史观科学精神：正确认识社会存在与社会意识的辩证关系，生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾；科学判断人类社
2、会发展的总趋势公共参与：树立正确的社会意识，坚持中国特色社会主义理论体系政治认同：全面深化改革是社会主义制度的自我完善和发展内涵是指社会向前发展，包括社会形态的更替和社会制度的革新，社会物质生活、政治生活和精神生活的进化和变革原因在于社会基本矛盾，即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。在阶级社会，社会基本矛盾表现为阶级斗争，它是阶级社会发展的直接动力趋势社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的项目阶级社会社会主义社会区别主要矛盾阶级矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾(阶级斗争是次要矛盾)矛盾性质对抗性(敌我矛盾)非对抗性(人民内部矛盾)解决方式
3、阶级斗争社会主义的自我发展和自我完善改革根本目的建立新的生产关系，解放生产力使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展联系社会的基本矛盾都是生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾核心术语必背1.社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。社会意识具有相对独立性2生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用；经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是人类社会发展的基本规律3社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的、迂回的。改革是社会主义制度的自我完善和发展，是推进中国特色社会主义发展的强大动力知识归纳整合
