1、高考资源网（） 您身边的高考专家一、单选题（每小题3分，共30分）1 物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力 ( )A） 就是物体的重力；B） 因为物体把桌面压弯了，所以压力大小一定大于物体的重力；C） 这压力是由于桌子的形变而产生的；D） 这压力是由于物体的形变而产生的。2 16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是（ ）A四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快；这说明，物体受的力越大，速度就越大；B一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来；这说明，静止状态才是物体长时间不
2、受力时的“自然状态”；C两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快；D一个物体维持匀速直线运动，不需要受力。3 下列说法中正确的是()A物体的质量不变，a正比于F，对a、F的单位不限B对于相同的合外力，a反比于m，对m、a单位不限C在公式Fma中，当m和a分别用kg、m/s2作单位时，F必须用N作单位D在公式Fma中，F、m、a三个量可以同时选取不同的单位 4 关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（ ）A物体所受的合力不为零时，其速度一定增大；B物体运动的速度越大，它受到的合力一定越大；C一个物体受到的合力越大，它的速度变化一定越快；D某时刻物体的速度为零，此时刻它受到的合力一定为零；5
3、一物体静止在斜面上，正确表示斜面对物体作用力F的方向是下图中的( )A B C D 6 物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间的变化规律如图所示，取开始的运动方向为正方向，则如图所示的物体运动的vt图象中正确的是( ) 7 如图所示，是一种测定风作用力的仪器的原理图，它能自动随着风的转向而转向，使风总从图示方向吹向小球P。P是质量为m的金属球，固定在一细长钢性金属丝下端，能绕悬挂点O在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度，角大小与风力大小有关，下列关于风力F与的关系式正确的是( )A.F=mgsin B.F=mgtan C.F=mgcos D.F=mg/c
4、os8 一轻杆BO，其O端用光滑铰链固定在竖直轻杆AO上，B端挂一重物，且系一细绳，细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮，用力F拉住，如图2-1所示。现将细绳缓慢往左拉，使杆BO与杆AO间的夹角逐渐减少，则在此过程中，拉力F及杆BO所受压力FN的大小变化情况是( )AFN先减小，后增大 B.FN始终不变CF先减小，后增大 D.F始终不变9 如图，一个物体M放在粗糙的斜面上保持静止，现用水平外力F推物体，M仍保持静止时，则物体M（ ）A.受到斜面的支持力增加；B.所受合力增加；C.受到是静摩擦力增加；D.受到是静摩擦力减小。10. 如图所示，轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆M
5、N上的圆环上现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来的位置不动则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是( )AF1保持不变，F2逐渐增大 BF1逐渐增大，F2保持不变CF1逐渐减小，F2保持不变 DF1保持不变，F2逐渐减小二填空题(每空2分，共24分)11三个方向不同且在同一平面上的共点力作用在一个物体上，物体做匀速直线运动，已知F1=5N，F2=7N，F3=4N，那么这三个力的合力大小为_N，若撤去F3，则物体所受合力大小为_N。12某物体沿直线向一个方向运动，先以速度v1运动发生了位移s，再以速度v2运动，发生了位
6、移也是s，它在整个过程中的平均速度为_；若先以速度v1运动了时间t，又以速度v2运动了时间3t，则它在整个过程的平均速度为_。13如图所示，为某物体做直线运动的速度图象。由图像可知；物体在这段时间内最大加速度大小为 ms2，物体在这段时间内发生的位移是 m。14氢气球重10N，空气对它的浮力为16N，用绳拴住。由于受水平风力作用，绳子与竖直方向成30角，则绳子的拉力是_，水平风力的大小是_。15作用在一个物体上的两个共点力的合力大小随两力之间的夹角变化关系如图所示，则这两个力中较大的一个力是_N，图中a值为_N。 16在水平地面上有一辆运动的平板小车，车上固定一个盛水的烧杯，烧杯的直径为L，当
7、小车作加速度为a的匀减速运动时，水面呈如图所示，则小车的速度方向为_，左右液面的高度差h为_。(2)站在在自动扶梯水平台阶上的人，随扶梯一起作斜向下的匀加速直线运动，画出人的受力图。(1)将大小为3牛的力F沿OA、OB方向分解，用作图法作出两个力FA、FB。其中FA的大小为_牛。三、作图题（每题3分，共6分）17 四、实验题（14分）18伽利略的斜面实验，有如下步骤和思维过程：（A）若斜面光滑，小球在第二个斜面将上升到原来的高度；（B）让两个斜面对接，小球从第一个斜面上h1高处静止释放；（C）若第二个斜面变成水平面，小球再也达不到原来的高度，而沿水平面持续运动下去；（D）小球在第二个斜面上升的
8、高度为h2（h2 h1）；（E）减小第二个斜面的倾角，小球到达原来的高度将通过更长的路程；（F）改变斜面的光滑程度，斜面越光滑，h2越接近h1；上述实验和想象实验的合理顺序是：_(填字母)；得出的结论是：_。F1p219用DIS实验研究在作用力一定的情况下，加速度与质量的关系时，我们用了如图所示的装置。（a） 图中P是挂在绳子下面的砝码，1是_，2是_，除图中器材外还需要_。（b） 实验时下列说法哪一个是正确的（ ）A要测出小车的质量； B要测出砝码的质量；C小车和砝码的质量都要测； D 小车和砝码P的质量都不要测。（c） 实验中得到下列数据，观察并分析一下，可以得出的结论是：a(m/s2)
9、0.330.290.260.220.19m(kg)0.300.350.400.450.50结论：_ _五、计算题20（8分）如图所示，一物体重力为G=10N，放在水平面上，物体和水平面之间的动摩擦系数=0.5。今有与水平方向成=37的拉力F拉物体匀速前进，求：（1）物体所受拉力F的大小？（2）物体所受地面支持力N的大小？（sin37=0.6,cos37=0.8）21（9分）2012年9月25日上午，中国首艘航空母舰“辽宁”号正式交接入列, 歼15战斗机是“辽宁”号达载的首款战斗机。已知歼15战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5 m/s2，起飞速度为50 m/s，“辽宁”号航空母舰跑道长10
10、0m,求：(1) 歼15战斗机在陆地上从静止开始起飞，跑道至少要多少米；（2）若“辽宁”号航空母舰静止时，歼15战斗机在航空母舰上滑行100 m起飞，则弹射系统必须使飞机具有多大的初速度；（3）若“辽宁”号航空母舰以10 m/s前进，歼15战斗机在航空母舰上沿航空母舰前进的方向滑行100 m起飞，则飞机从弹射系统获得的速度多大；22 （9分 ）在倾角为的斜面上，一条质量不计的皮带一端固定在斜面上端，另一端绕过一中间有一圈凹槽的圆柱体，并用与斜面夹角为的力拉住，使整个装置处于静止状态，如图所示.不计一切摩擦，圆柱体质量为m，求拉力F的大小和斜面对圆柱体的弹力N的大小. 某同学分析过程如下： 将拉
11、力F沿斜面和垂直于斜面方向进行分解. 沿斜面方向：Fcosmgsin(1) 沿垂直于斜面方向：FsinNmgcos(2) 问：你同意上述分析过程吗？若同意，按照这种分析方法求出F及N的大小；若不同意，指明错误之处并求出你认为正确的结果. 班级_考场号_座位号_姓名_准考证_密封线金山中学高一年级物理学科学习水平检查答题纸一、单项选择题 12345678910二、填空题 11_；_12_；_13_；_ 14_；_15_；_16_；_(1)将大小为3牛的力F沿OA、OB方向分解，用作图法作出两个力FA、FB。其中FA的大小为_牛。三、作图题 (2)站在在自动扶梯水平台阶上的人，随扶梯一起作斜向下的匀加速直线运动，画出人的受力图。17 a四、实验题 18_；_；19(a) _；_； _（b）( )（c）_；五、解答题： 20F37021F22 高考资源网版权所有，侵权必究！