1、第1部分 政治文明史第一单元 古代中国的政治制度第3课 从汉至元政治制度的演变郡国并行推恩令节度使 藩镇割据措施影响军事主要将领的兵权收归中央，又抽调地方精兵强将，充实中央禁军积极：改变了唐末五代以来藩镇割据的局面，有利于国家的安定与发展，加强了中央集权。消极：出现了“冗官、冗兵、冗费”的现象，造成后来国家积贫积弱的局面政治中央派文官担任地方长官，同时设_监督经济地方赋税留一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控通判行中书省宣慰司内朝 唐朝完善_，中书省、门下省和尚书省分别负责决策、审议和执行，尚书省之下设吏、户、礼、兵、刑、工六部相权一分为三，相互牵制，加强了皇权，提高了行政效率宋代实行“二
2、府三司制”，二府即中书、门下和枢密院，分掌行政和军事；三司即管理财政的三个部门。另设_为副宰相，牵制宰相的权力分割相权，加强了君主专制元代中央设中书省和枢密院，分掌行政和军事相权一度强化三省六部制参知政事察举制九品中正隋炀帝CADCACBA藩镇类型数量(个)官员任免赋税供纳兵额与功能河朔型7藩镇自擅不上供拥重兵以自立中原型8朝廷任命少上供驻重兵防骄藩边疆型17朝廷任命少上供驻重兵守边疆东南型9朝廷任命上供驻兵少防盗贼D AAB CC曾祖、祖父或父亲任官情况宰相人数高级官员北宋(71)南宋(62)208中级官员1510低级官员128无官职记录2436B时期录取数量或方式考试内容考试程序唐代进士录取率只有百分之一二诗赋、儒家经典、法律、文字、算学等武则天时，初设殿试，但未形成定制宋代录取名额大为增加儒家经典为主，儒家经典可依据多种注疏考试分解试、省试、殿试三级；殿试成为定制，录取权由皇帝直接掌握明代开始实行“南北榜”，即南北方的学子，按照其所处的地域进行排名，分别录取出贡生后，再统一参加殿试命题范围只限于“四书”“五经”，答卷只能以朱熹的注释为主士人需先入地方学校为生员或入国子监为监生，再通过乡试、会试、殿试而入仕完成课时作业(三)谢谢观看！
