1、1.2.1感受文化影响一、单项选择题（每小题3分，共21分）1.2010年10月26日，赣州市“三城同创”文明社区创建工作座谈会召开。该市从10月份开始，在中心城区社区连续组织开展“欢乐社区行”文艺活动，组织开展“文明示范社区”、“书香家庭”、“好媳妇”等系列创评活动，倡导文明言行，不断提升市民的文明素质。该市做法是因为（ ）A.文化对人的影响来自特定的文化环境和特定的文化活动B.文化对人的影响是深远而持久的C.文化决定人的交往行为和交往方式D.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式【解析】选A。本题考查学生对文化现象的认识。材料中赣州市的做法是建设文化环境、倡导文化活动，是因为文化对人的
2、影响来自特定的文化环境和特定的文化活动，故A项符合题意；B、C、D三项与题意无关，应排除。2.（2010金华高二检测）几年前的金融危机对美国华人社区影响不大，这要归功于华人的文化传统和消费方式。华人在美国仍保持着勤劳节俭的好传统，而且习惯于不借钱、不欠债。这表明（ ）A.文化影响到人的思维方式和行为方式 B.文化由经济决定并反作用于经济C.文化对人的影响是有形的，强制的D.文化决定人的世界观、人生观和价值观【解析】选A。本题考查学生对知识的理解和运用能力。从材料看出，在美华人由于文化传统影响消费方式，表明文化影响到人的思维方式和行为方式，A项符合题意；B项与题意无关；文化对人的影响一般不是有形
3、的、强制的，C项表述错误；D项表述错在“决定”。3.“公益广告是一盏灯”主要表明（ ）A.文化对人的影响是深远而持久的B.文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式C.文化对人们的影响不是潜移默化的D.文化影响是消极被动无目的接受的【解析】选B。本题考查学生对知识的理解和运用能力。从禁止吸烟的公益广告看出，“公益广告是一盏灯”说明公益广告可以引导人们的思想和行为，主要表明文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式，选出B项；A项与题意无关；C、D两项表述错误。4.（2010长沙高二检测）2010年七夕情人节如约而至，在这个属于中国人的情人节里，中国式的浪漫不断被商家、市民不约而同地制造：玫瑰花
4、、姻缘锁、情侣餐令许多人没有想到的是，西方情人节的重要礼物巧克力，也逐渐成了中国人的浪漫。这说明（ ）A.文化是一种社会精神力量B.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志C.人总是生活在一定的文化氛围中D.文化对人的影响具有潜移默化的特点【解析】选D。本题考查学生对材料的理解能力。从材料看出，“七夕”是我国的传统节日。“令许多人没有想到”表明无形之中受到了文化的影响，体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点，故选D项；A、B、C三项与题意无关。5.德国著名诗人、哲学家、历史学家和剧作家席勒说：“人的完美需要在文化中实现。”由此可见（ ）A.在文化中就能实现人的完美B.接受健康向上的文化
5、是自发的C.主动感悟优秀文化，能提高人的人文素质D.文化影响社会发展和经济发展【解析】选C。本题考查学生对名人名言的理解。结合所学知识，积极参加健康向上的文化活动,不仅能够使学生获得一定的专业知识,而且能够使学生得到精神上的愉悦、情操上的陶冶、提高人的审美水平、思想道德修养，据此可选出C项；A项表述绝对化；接受健康向上的文化往往是自觉学习、主动接受，B项错误；名言强调文化与个人的关系，D项不符合题意。6.（2010广东学业水平考试）逛花街是珠三角地区过春节的传统习俗。据调查，60%以上的被访者表示每年春节都会逛花街。这表明文化（ ）A.决定人们的交往行为和交往方式B.对人的影响是根深蒂固、不可
6、动摇的C.对人的影响是有形的、强制的D.对人的影响是深远持久的【解析】选D。本题考查学生运用所学知识分析问题的能力。本题实际考查传统习俗对人的影响的持久性，结合教材可选出D项；文化影响人们的交往行为和交往方式，但不是决定，A项表述错误；B项错在“不可动摇”；文化对人的影响一般不是有形的、强制的，C项表述错误。7.2010年7月29日,电视连续剧江姐在央视一套首播。主演丁柳元曾说，江姐的精神是不死的。我们每个人都应该用心贴近江姐,做一个我们时代的英雄，“江姐”深深地影响了几代革命青年的成长。这种影响表明世界观、人生观、价值观（ ）A.是人们文化素养的核心和标志B.是在长期学习和生活过程中形成的C
7、.是各种文化因素交互影响的结果D.对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响【解析】选D。本题考查学生对材料的理解。从材料中的“江姐”深深地影响了几代革命青年的成长，表明世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响，D项符合题意；A、B、C三项与题意无关，应排除。二、非选择题（共29分）8.（12分）2010年8月5日至8日，一部环保题材的大型音乐人偶剧八层半在首都剧场上演。在观看过演出之后，有位家长说：“我想，无论它能否获奖，都勾起了我对童年的美好怀念。如果说大闹天宫、九色鹿、雪孩子为我的童年播撒下关于勇敢和善良的种子，八层半必将教会我的孩子自强、坚毅、爱和成长。最关键的
8、，它不仅为家长和孩子带来了艺术上的享受，更为儿童剧树立了更高的标杆，为儿童剧的未来指出了方向。”结合所学知识谈谈你对上述家长说法的认识。【解析】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。结合材料分析看出，家长的说法主要表明大闹天宫、八层半等文艺作品对人们的影响，回扣知识可知运用文化对人的影响的相关知识，涉及文化对人的影响的来源、表现等。答案：（1）文化影响着每一个人。文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。拍摄上演的大闹天宫、九色鹿、雪孩子、八层半等剧目对人们有着这样那样的影响。（2）文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不
9、同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，会影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。“大闹天宫、九色鹿、雪孩子为我的童年播撒下关于勇敢和善良的种子，八层半必将教会我的孩子自强、坚毅、爱和成长。最关键的，它不仅为家长和孩子带来了艺术上的享受，更为儿童剧树立了更高的标杆，为儿童剧的未来指出了方向”体现了文化对人的影响。9.（17分）材料一 几位同学相约游览泰山,看到沿途的崖刻和寺店建筑等文物、古迹,有人不禁吟诵起杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句。同学们深深感受到祖国山河的壮丽和历史的悠久,一股自豪感油然而生。材料二 在异国他乡,一声平常的问候
10、,不经意间的举手投足,一副耳熟能详的对联,都是一杯数千年中华文化的佳酿,令人心醉。在国外华人开的餐馆里,经常可以看到古色古香、铁笔银钩的对联：“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”。尽管已在国外定居了几十年,闽籍华裔陈先生一家人还是喜欢喝乌龙茶,习惯于用筷子,见到家乡人仍讲地道的家乡话。运用文化对人的影响的相关知识分析上述材料。【解析】本题考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。从知识范围看文化对人的影响:来源、表现、特点等。从材料看材料一：不禁、油然而生（潜移默化）；材料二：数千年、国外定居几十年习惯于用筷子、讲地道的家乡话（深远持久）。答案：（1）文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。人们总要在一定的文化氛围中生活,从事文化活动对我们的影响多是发生于潜移默化的过程之中的。参加健康向上的文化活动,不仅能够使人获得一定的专业知识,提高劳动技能,而且能够使人得到精神上的愉悦。这些文化影响是通过潜移默化的方式发生的。材料一就表明了文化对人的潜移默化的影响。（2）文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是深远而持久的。材料二就表明经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。