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2020-2021学年历史人教版必修2单元综合测试:第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 WORD版含解析.DOC

1、单元综合测试二时间:45分钟满分:100分一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的。本大题15小题,每小题5分,共60分)1亚当斯密说:“发现美洲和经过好望角至东印度群岛的航道,是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。”文中所谓“发现美洲和经过好望角至东印度群岛的航道”的历史人物分别是(B)A麦哲伦、达伽马 B哥伦布、达伽马C哥伦布、迪亚士 D迪亚士、麦哲伦解析:本题考查了新航路开辟的史实,哥伦布发现美洲、达伽马经过好望角至东印度群岛。215世纪末,一个葡萄牙水手曾在日记中写道:“我们就到达了卡利库特城(印度)当地王公询问我们的司令(达伽马)所需要的是什么。司令回答说,他

2、是受葡萄牙国王之命东来的找寻那些基督徒。”这说明(C)A该船队是最早开辟新航路的船队B该船队是从地中海穿插到印度的C传播宗教是探寻新航线的理由之一D印度是新航路开辟最主要的目的地解析:本题考查新航路的开辟。迪亚士船队是最早开辟新航路的船队,不是达伽马,故A项错误;达伽马船队是从非洲南端的好望角到达印度的,故B项错误;抓住题干关键信息“他是受葡萄牙国王之命东来的找寻那些基督徒”,可见传播基督教是开辟新航路的目的之一,故C项正确;从题干信息无法看出印度是新航路开辟最主要的目的地,故D项错误。3达伽马的航海笔记写道:“(1498年)4月7日,我们到达蒙巴萨城(非洲东部城市)我们忽然想到要和这里的基督

3、徒见见面,并希望能在翌日和他们同去做弥撒。”这说明(C)A航行的主要目的是传教 B西班牙国王支持其航海C基督教此前已传入非洲 D船队的目的地是地中海解析:题干材料“我们忽然想到要和这里的基督徒见见面”说明基督教在达伽马到达非洲之前已传入非洲,故C符合题意;材料信息并不能说明航行的主要目的是传教,故A不符合题意;材料没有反映西班牙国王支持其航海,故B不符合题意;材料也无法体现船队的目的地是地中海,故D不符合题意。4如图,青铜像的底上还有几行醒目的铭文:“1521年4月21日,拉普拉普成为第一个用武力驱逐欧洲侵略者的菲律宾人。”请问他抵抗的欧洲侵略者是(D)A迪亚士 B达伽马C哥伦布 D麦哲伦解析

4、:材料“1521年4月21日,拉普拉普成为第一个用武力驱逐欧洲侵略者的菲律宾人”反映了菲律宾人反对麦哲伦船队入侵菲律宾的史实,故D正确;迪亚士并未到达菲律宾,故A错误;达伽马只到达印度,故B错误;哥伦布发现美洲,不符合材料,故C错误。5“哥伦布的功绩恰恰在于他打开了世界市场,而世界市场的建立则大大推进了世界历史发展的进程。”材料认为哥伦布的功绩在于(C)A加速西欧资本主义的原始积累 B推动了不同文明的交流与碰撞C客观上有利于整体世界的形成D加速了西班牙向资本主义转型解析:由“哥伦布的功绩恰恰在于他打开了世界市场,而世界市场的建立则大大推进了世界历史发展的进程”可知,哥伦布发现美洲,客观上推动了

5、整体世界的形成,故C项正确。6有人认为,哥伦布的远洋航行可谓是“无心插柳柳成荫”。“无心插柳”是指(B)A成为最早开辟新航路的航海家B发现了美洲新大陆C证实地圆学说的正确性D使西班牙控制了整个美洲地区解析:根据所学知识可知,哥伦布航行的目的地是东方的印度,结果他却到达了美洲,故B项正确;A项是指迪亚士,排除;C项是指麦哲伦,排除;D项说法错误,错在“整个”。716世纪中叶开始的欧洲“价格革命”在西班牙表现得比任何其他国家都更猛烈,物价上涨最早,也最快,到16世纪末,物价提高了45倍。这一现象(D)A弱化了西班牙的王权统治B导致西班牙成为世界殖民大帝国C使西班牙的资本主义发展最快D源于其从殖民地

6、获得的巨额财富解析:本题考查新航路的开辟。价格革命对封建势力有一定程度的影响,但并未弱化王权,故A项错误;西班牙成为殖民帝国并不是因为价格革命,故B项错误;西班牙当时属于封建国家,并未导致其资本主义快速发展,故C项错误;西班牙从美洲掠夺大量金银,导致金银价格下降,物价飞涨,从而形成价格革命,故D项正确。815世纪早期,“一公斤胡椒在印度产地的价格是1至2克白银,在亚历山大港的价格达1014克,在威尼斯达1418克,在欧洲各消费国则达2030克”。这反映了(B)A东西方之间的陆路通商要道被阻断B商业危机是新航路开辟的重要因素C欧洲人在日常生活中需要大量香料D价格革命导致欧洲商品价格的暴涨解析:根

7、据材料可知,胡椒在欧洲价格高昂,这是由于传统的欧亚之间的商路受到控制,出现了商业危机,成为新航路开辟的直接原因,故B项正确;东西方之间的陆路通商被阻断即指商业危机,A项包含在B项中,故排除;材料主要叙述的是欧洲的胡椒价格高,并没有体现出欧洲人在日常生活中需要大量香料,故C项错误;价格革命是开辟新航路的影响,故D项错误。9道格拉斯诺斯、罗伯斯托马斯在西方世界的兴起中说:1500年被历史学家普遍看作是中世纪社会和近代社会之间的分水岭。这一新时代的最初两个世纪的历史非常重要,发生了一系列不同的事件。“新时代的最初两个世纪”西方发生的“一系列不同的事件”不包括(D)A商业革命 B殖民扩张C世界市场形成

8、 D马克思主义诞生解析:本题考查新航路的开辟;荷兰、英国等国的殖民扩张。商业革命、殖民扩张和世界市场形成都出现在16、17世纪,故A、B、C三项正确,不符合题意;马克思主义诞生是1848年共产党宣言的发表,故D项错误,符合题意。10托马斯孟(15711641)是欧洲流行的贸易差额论的代表人物。他认为“货币产生贸易,贸易增多货币”。其观点反映了欧洲(C)A工业革命发展的需要 B商业革命的需要C资本原始积累的需要 D自由贸易的需要解析:本题考查荷兰、英国等国的殖民扩张。结合托马斯孟所处的年代,对外贸易必须做到商品的输出总值大于输入总值,以增加货币的流入量,“货币产生贸易,贸易增多货币”正是当时盛行

9、的重商主义经济思想的体现,重商主义流行于工业革命之前,故A项错误;商业革命是新航路开辟之后引起的,故B项错误;材料“货币产生贸易,贸易增多货币”说明资本原始积累的重要性,故C项正确;自由贸易是在第一次工业革命之后,时间不符,故D项错误。11下图是某同学的学习课件,其中“?”处应该填入的内容是(B)A蒸汽动力 B现代工厂C工厂制度 D血汗工厂解析:材料“机器生产”“两大阶级产生”反映了第一次工业革命,结合所学知识可知,工业革命使生产组织形式发生变化,手工工场逐渐被现代工厂取代,故B正确;蒸汽动力不属于生产组织形式,故A排除;工厂属于生产组织形式,不属于制度,故C排除;“血汗工厂”突出的是阶级剥削

10、,不符合题意,故D排除。12某国的规定从“政府指定某些殖民地产品只准许贩卖到本土或其殖民地,包括如烟草、糖、棉花、靛青、毛皮等”到“沿海允许外国的商船从事贸易”。该项政策变化的主要原因是(D)A殖民地开展解放运动B大西洋沿岸成为贸易中心C代议制完善民主政治D该国获取世界工厂地位解析:本题考查第一次工业革命。题干涉及到各国贸易问题,而非主权独立问题,故A项错误;从题干中看不出贸易中心的问题,故B项错误;题干没有涉及民主问题,故C项错误;题干表明贸易自由的倾向,即自由主义,而自由主义是英国工业革命后出现的思潮,故D项正确。13阿瑟扬写道:“当英国工业的特殊才能用在铁、棉、玻璃或瓷器上面时,就如此卓

11、越地表现出冒险的热情、积极性和创造精神;而这正是你在毛纺工业中所不能看到的。在毛纺工业中,一切都是呆钝的、不活泼的、无生气的”这句话着重强调(A)A产业革命要在毛纺工业以外着手B毛纺业是英国最古老重要的工业C英国工业革命的先天条件很不足D日益扩大的市场促进了工业发展解析:本题考查第一次工业革命。提取材料信息英国在“铁、棉、玻璃或瓷器”上表现出“热情、积极性和创造精神”,而在“毛纺工业”中“一切都是呆钝的、不活泼的、无生气的”,说明当时毛纺织产业不能产生新的生产力飞跃,故A项正确;材料未涉及“最古老”,故B项错误;英国具备条件率先开展工业革命,故C项错误;材料中没有提及英国的广阔市场,故D项错误

12、。1419世纪中叶,欧洲一位农民的以下这番具有讽刺意味的感想,在海外的千百万农民中一再引起共鸣:这反映了当时海外的农民(C)A对市场经济取代了自然经济极为不满B没有看到工业革命带来的社会进步C对资本主义世界体系的现状极为不满D没有看到生产生活方式的巨大进步解析:材料反映的是工业革命特别是第二次工业革命后,西方列强加紧对外殖民扩张,资本主义世界体系最终形成,在此过程中既将资本主义先进的生产方式扩展至海外,又冲击了海外落后的生产方式;殖民地半殖民地国家农民的生产从属于资本主义世界体系的需要,农民的生活没有得到改善,故C项正确。“市场经济取代了自然经济”在材料中没有体现,排除A项。根据材料中对先进生

13、产生活方式的描述可以排除B、D两项。15“随着机器的日益增多,传统的手工工场无法适应机器生产的需要,资本家开始建造厂房,安置机器,雇用工人集中生产,这样,一种新的生产组织形式工厂出现了。”由此可见,工业革命的实质是(C)A生产组织形式的革命 B生产技术的革命C生产方式的革命 D社会关系的革命解析:本题考查第一次工业革命。题干虽然也提及生产组织形式的改变,但这种改变是因为机器生产代替手工劳动而引起的,故A项错误;机器生产取代手工劳动属于生产方式的改变,故B项错误;由“随着机器的日益增多”“资本家开始建造厂房”可知,题干强调工业革命的实质是生产方式的革命,即机器生产取代手工劳动,故C项正确;题干没

14、有涉及社会关系的改变,故D项错误。二、材料解析题(本大题2小题,共40分)16(18分)环境史研究人类与自然关系的演化,虽重视自然却不只停留于自然,社会经济、思想观念和环境之间的关系更值得研究。阅读材料,回答问题。视角一:“哥伦布大交换”欧洲人发现南北美洲并来此定居时,带到新大陆来的禽畜和作物,加上偷偷溜上船的老鼠,不小心带来的杂草种子,所有这些组成了一个“生物旅行箱”,这个旅行箱由原产于欧洲的,加上来自非洲的和亚洲的一些物种组成最具灾难性的是旧大陆的疾病,而印第安人对这些疾病毫无抵抗力,这些疾病包括了我们今天所面对的大部分传染病,它们差不多杀死了90%的美洲土著。从美洲返回欧洲的船舶更多的带

15、回了火鸡等动物,更重要的是带回了玉米、土豆、西红柿、可可、橡胶等一大批新的作物,当今世界上种植的作物有一半来自于新大陆。(美)克罗斯比哥伦布大交换:1492年以后的生物影响和文化冲击视角二:“太阳下的新事物”就环境变化的范围和速度而言,20世纪的环境变化前所未有火最初被人们使用时,在罗马炼铅,不会给千里之外的北极造成空气污染,但最近,越来越严重的空气污染,已经影响了大气各种成分的比例。过去几个世纪中一直存在的生态缓冲因素淡水、未开发的土地、常规的气候、生物多样性等,都将消失。(美)麦克尼尔太阳下的新事物:20世纪环境史视角三:“着眼于未来”1945年以来,惊人的世界经济增长,带来的生态后果日益

16、严重的环境污染、环境恶化、自然资源的耗竭,已经成为人们关注的主要问题。这种付出高额代价的增长将不可能长期持续,而且最终会威胁到人类的生存。历史研究(2013.3)(1)依据视角一材料,指出“哥伦布大交换”带给人类社会的影响。(6分)(2)据视角二材料并结合所学知识,概括影响20世纪环境变化的主要因素。(6分)(3)依据视角三材料结合你的理解,谈谈如何实现未来环境的可持续发展。(6分)答案:(1)影响:促进了新旧大陆的物种交流和传播,丰富了人们的物质生活;使人类社会由孤立走向整体(或答有利于全球化的开始);给美洲人民及其生存环境带来灾难。(2)因素:工业革命的进行;人口增长;城市化进程加快;能源

17、结构的改变;环境保护意识薄弱。(3)实现:增强环境保护的意识;实行环境保护立法;鼓励民众参与环保;创造清洁的能源体系;通过教育提高国民素质等。解析:第(1)问根据材料和所学知识从物种交流和传播,给美洲人民及生存环境以及对人类文明影响来回答。第(2)问材料反映了能源结构的改变、环境保护意识等问题,根据所学知识还可以从工业革命、人口因素等角度回答。第(3)问从加强意识、立法、提高素质等角度回答,言之有理即可。17(22分)在英国现代化过程中,以圈地运动为发端的农业变革与工业革命存在着密切的关系。阅读下列材料:材料一:开阔的和公有的土地和公有草地分布得如此零散和混杂,以致不能方便地和有效地加以利用;

18、再者,这些土地采取圈围就能获得很大的改良。同时,如将上述(土地)加以分开、圈围,并在有关人员中按其各自的产业,对公有地的权利和其他利益进行分配,那就会对上述有关人员均有好处。但是这一点如无议会的帮助和授权就不可能做到。辜燮高等选译一六八九一八一五年的英国材料二:地主们土地上的矿产和农产品需要运到城市和工业区去,他们所需要的农业设备和工业品也需要运进来,因此对修建公路、运河和铁路表现出了很大的兴趣。18世纪,英国的圈地运动促进了乡村银行的发展,地主和农民手中的游资通过银行的渠道集中起来,为蓬勃发展的棉纺织业和金属加工业提供了资本。王章辉工业化历程材料三:正是由于一系列纺织机器的发明,使用旧式纺车

19、和织机的手工业者遭到了排挤,他们破产之后,便成为雇佣工人。产生了一批租用五十英亩、一百英亩、二百英亩或者更多的土地的大佃农,他们建立起大农场(那些小自耕农)或者流入城市出卖劳动力,或者成为农场主的雇工随着冶铁工业和机器制造业的发展,农业机械日益增多。许永璋世界近代工业革命请回答:(1)据材料一,归纳“圈地者”圈地的理由,并指出影响圈地运动扩大的关键因素。(6分)(2)据材料二并结合所学知识,分析圈地运动对工业革命的作用。(4分)(3)据材料三,概括工业革命推动英国农业变革的具体表现。(6分)(4)综观英国现代化的基本过程,工业革命与农业变革之间的关系纵横交错。综合上述材料,从纵横两方面说明它们

20、的关系。(6分)答案:(1)理由:圈地有利于有效利用土地;进行土地改良;土地权益的再分配。因素:议会立法。(2)作用:为工业革命提供了原料、资本、市场、劳动力等条件。(3)表现:促进英国农村封建生产关系的进一步瓦解;有利于资本主义大农场的发展;推动农业机械化。(4)横向关系:工业革命与农业变革彼此促进。纵向关系:在不同时期,彼此关系的体现方式不同,但贯穿了现代化基本进程。解析:本题主要考查英国圈地运动和工业革命的相关问题。第(1)问阅读材料可知,圈地者认为土地集中可以改良土地,提高土地利用率,也有利于土地权益的公平分配。由“如无议会的帮助和授权就不可能做到”可知议会推动圈地运动的发展。第(2)问由“农产品”“矿产”可知为工业革命提供了原料,由“农业设备”可知提供了市场,由“资本”可知提供了资金,结合所学知识总结即可。第(3)问据材料可知,工业革命使小农变为雇佣工人,从而推动封建生产关系向资本主义生产关系变化,土地的集中出现了资本主义大农场,也使大规模机械化成为可能,从而推动农业的机械化。第(4)问抓住关键词“纵横两方面”,很明显横向关系是相互推进,纵向关系是农业和工业变革都是工业化的步骤,都推动了工业化。

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