1、名校联盟北京市房山区房山中学2014届高三生物复习提纲+跟踪训练三、生物的变异【知识梳理】一、 变异的类型 二、基因重组1 概念：指具有不同遗传性状的雌、雄个体进行有性生殖即减数分裂时，控制不同性状的基因重新组合，导致后代 （同于或不同于）亲本类型的现象或过程。2 种类（1）自由组合导致的基因重组：在生物体通过减数分裂产生配子即 期时，非同源染色体自由组合，其上的非等位基因也随之自由组合。注：在有性生殖过程中，父本、母本的杂合性高，产生的 种类就多，子代 种类也就多。（2）交叉互换导致的基因重组：在减数分裂形成配子即 期时，同源染色体上的等位基因，会随着同源染色体的非姐妹染色单体之间的 而实现
2、重组。 （3）基因工程导致的基因重组：基因工程也属于控制不同性状的基因重新组合，属于非自然的基因重组，可以发生在不同种生物之间，能够定向改变生物性状。3 意义：产生了新的 ，大大丰富了生物变异的来源，对生物进化具有重要的意义。三、基因突变 1 概念：DNA分子中发生 ，而引起基因结构的改变。2 基因突变使生物性状发生改变的原因： 因素：X射线、激光等 外 DNA复制 诱变因素 因素：亚硝酸盐、碱基类似物等 因 因素：病毒或某些细菌 出现 差错 碱基对的 、 或 脱氧核苷酸（碱基）序列改变 内因遗传信息改变转录形成的 碱基序列改变（密码子改变）翻译形成的蛋白质分子中 种类、数目或排列顺序改变 生
3、物性状发生改变（变异）3 特点： 、 、 、 、 。4 意义：能产生 ，是生物变异的 来源，为生物进化提供了 。5 思考：基因突变一定会使生物性状发生改变吗？基因突变指基因中碱基对的增添、缺失或改变（替换），其中，哪种变化对蛋白质结构影响最小？四、染色体组1、染色体组概念：细胞中的一组 染色体，在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的 ，这样的一组染色体，叫一个染色体组。要构成一个染色体组应具备以下几条： 个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能 ，不含 染色体。 个染色体组中含有控制物种生物性状的 。注：要确定某生物体细胞中染色体组的数目，可从以下几个方面考虑：
4、细胞中同种形态的染色体有几条，细胞内就含有几个染色体组 。（如图一） 根据基因型判断细胞中的染色体数目，根据细胞的基因型确定控制同一性状的基因出现的次数，该次数就等于染色体组数（如图二）。如基因型AAaaBBbb的细胞生物体含有 个染色体组。2、单倍体与二倍体、多倍体（1）二倍体、单倍体、多倍体的比较二倍体多倍体单倍体发育起点染色体组的数目实例性状表现正常（作为单倍体、多倍体的参照物）（2）由 发育而成的个体，不论含几个染色体组，都称为单倍体。五、染色体变异 染色体 变异： 类型 个别染色体增减： 染色体 变异 染色体组成倍的增减： 跟踪训练考点一:基因突变1将纯种小麦播种于生产田，发现边际和
5、灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好。产生这种现象的原因是 A.基因重组引起性状分离 B环境引起性状变异 C隐性基因突变成为显性基因 D染色体结构和数目发生了变化2自然界中，一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下:正常基因 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸突变基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸突变基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸突变基因3 精氨酸 苯丙氨酸 苏氨酸 酪氨酸 丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这3种突变基因DNA分子的改变是：A突变基因1和2为一个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的增添B突变基因2和3为一个碱基的替换，突变基因1为
6、一个碱基的增添C突变基因1为一个碱基的替换，突变基因2和3为一个碱基的增添D突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1和3为一个碱基的增添3.(江苏)14基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是A无论是低等还是高等生物都可能发生突变 B生物在个体发育的特定时期才可发生突变C突变只能定向形成新的等位基因 D突变对生物的生存往往是有利的 4.(广东生物)15太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是A太空育种产生的突变总是有益的 B太空育种产生的性状是定向的C太空育种培育的植物是地球上原本不存在
7、的D太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的5.有关基因突变的叙述，正确的是A所有生物的基因发生突变的概率无差异 B环境因素可诱导基因朝某一方向突变C一个基因可以向多个方向突变 D只有减数分裂过程中的基因突变才遗传给后代6. 39某人体检结果显示，其红细胞有的是正常的圆饼状，有的是弯曲的镰刀型。出现镰刀型红细胞的直接原因是A环境影响B细胞分化 C细胞凋亡D蛋白质差异7.26. 下列关于基因突变的叙述中，正确的是 A. 亲代的突变基因一定能传递给子代 B. 子代获得突变基因后一定能改变性状 C. 突变基因一定由物理或化学因素诱发 D. 突变基因一定有基因结构上的改变8.某原核生物因一个碱基对突变而
8、导致所编码蛋白质的一个脯氨酸（密码子有CCU、CCCCCACCG）转变为组氨酸（密码子有CAU、CAC）。基因中发生改变的是A GC变为T=A B A=T变为GC C鸟嘌呤变为胸腺嘧啶 D胞嘧啶变为腺嘌呤9.（山东）7DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G，推测“P”可能是A胸腺嘧啶 B腺嘌呤 C胸腺嘧啶或腺嘌呤 D胞嘧啶10（10分）左下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右下图是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B与b），请据图回答： （1）图中表示的遗传信息流
9、动过程分别是：_；_。（2）链碱基组成为 ，链碱基组成为_。（3）镰刀型细胞贫血症的致病基因位于_染色体上，属于_性遗传病。（4）II6基因型是 ，II6和II7婚后所生子女为患病男孩的概率是 ，要保证II9婚配后子代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须 。（5）II8与正常女性结婚，该女性是镰刀型细胞贫血症的基因携带者，其弟患有色盲，姐弟二人的父母色觉正常。那么此对夫妇生育正常子女的概率是_。11（2012全国卷新课标版）（10分）一对毛色正常鼠交配，产下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为，鼠毛色出现异常的原因有两种：一是基因突变的直接结果（控制毛色的基因显隐性未知，突变只涉及一个亲
10、本常染色体上一对等位基因中的一个基因）；二是隐性基因携带者之间交配的结果（只涉及亲本常染色体上一对等位基因）。假定这只雄鼠能正常生长发育，并具有生殖能力，后代可成活。为探究该鼠毛色异常的原因，用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配，得到多窝子代。请预测结果并作出分析。（1）如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常的鼠比例均为 ，则可推测毛色异常是 性基因突变为 性基因的直接结果，因为 。（2）如果不同窝子代出现两种情况，一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠比例是 ，另一种是同一窝子代全部表现为 鼠，则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。12.(2012天津卷) （20分）黄曲
11、霉毒素B1 （AFB1）存在于被黄曲霉菌污染的饲料中，它可以通过食物链进入动物体内并蓄积，引起癌变。某些微生物能表达AFB1解毒酶将该酶添加在饲料中可以降解AFB1，清除其毒性。( 1 ) AFB1属于 类致癌因子。( 2 ) AFB1能结合在DNA 的G 上使该位点受损伤变为G ，在DNA复制中，G 会与A配对。现有受损伤部位的序列为，经两次复制后，该序列突变为 。( 3 ）下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图据图回答问题： 在甲、乙条件下培养含AFB1解毒酶基因的菌株经测定甲菌液细胞密度小、细胞含解毒酶：乙菌液细胞密度大、细胞不含解毒酶过程l 应选择 菌液的细胞提取总RNA ，
12、理由是 过程中，根据图示，可以看出与引物结合的模版是 检测酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶，应采用 方法。( 4 ）选取不含AFB1的饲料和某种实验动物为材料，探究该AFB1解毒酶在饲料中的解毒效果。实验设计及测定结果间下表： 据表回答问题： 本实验的两个自变量，分别为 。 本实验中反映AFB1解毒酶的解毒效果的对照组是 。 经测定，某污染饲料中AFB1含量为100g/kg ，则每千克饲料应添加 克AFB1解毒酶解毒效果最好同时节的了成本。（5）采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是：从提高每的活性出发，设计语气的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相对应的 。13.（2012广东卷）
13、（16分）子叶黄色（Y，野生型）和绿色（y，突变型）是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色。（1）在黑暗条件下，野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图10。其中，反映突变型豌豆叶片总绿叶素含量变化的曲先是_。（2）Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列见图11。据图11推测，Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的_和_。进一步研究发现，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体。可推测，位点_的突变导致了该蛋白的功能异常，从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱，最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”。（3）水稻Y基因发生突
14、变，也出现了类似的“常绿”突变植株y2，其叶片衰老后仍为绿色。为验证水稻Y基因的功能，设计了以下实验，请完善。（一）培育转基因植株：.植株甲：用含有空载体的农杆菌感染_的细胞，培育并获得纯和植株。.植株乙：_，培育并获得含有目的基因的纯合植株。（二）预测转基因植株的表现型：植株甲：_维持“常绿”；植株乙：_。（三）推测结论：_。14.（2013山东卷）（14分）某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，红花（R）对白花（r）为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上。 （1）若基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图，起始密
15、码子均为AUG。若基因M的b链中箭头所指的碱基C突变为A，其对应的密码子将由 变为 。正常情况下，基因R在细胞中最多有 个，其转录时的模板位于 （填“a”或“b”）链中。 （2）用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2自交性状不分离植株所占的比例为 ；用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交，后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为 。 （3）基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞，最可能的原因是 。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时，偶然出现了一个HH型配子，最可能的原因是 。考点二:基因重组15.以下有关基因重组的叙述，错误的
16、是 A、 非同源染色体的自由组合能导致基因重组 B、 B、非姊妹染色单体的交换可引起基因重组C、纯合体自交因基因重组导致子代性状分离 D、同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关16.12依据基因重组的概念，下列生物技术或生理过程没有发生基因重组的是 17.3.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是 A.染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 B.非同源染色体自由组合，导致基因重组 C.染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 D.非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异18 3. 真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代A. 增加发
17、生基因突变的概率 B. 继承双亲全部的遗传性状C. 从双亲各获得一半的DNA D. 产生不同于双亲的基因组合19. 7. 基因重组发生在（ ） A. 精原细胞形成初级精母细胞过程中 B. 初级精母细胞形成次级精母细胞过程中 C. 有丝分裂形成子细胞的过程中 D. 精子与卵细胞融合的过程中20.(11年西城)下图中，甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是 A判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交B乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组C甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代D丁产生的子细胞中的基因组
18、成是aB和aB21（2012上海卷）图4为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生A染色体易位 B基因重组 C染色体倒位 D姐妹染色单体之间的交换考点三:染色体变异22以下情况属于染色体变异的是（ ）21三体综合证花药离体培养后长成的植株猫叫综合证 镰刀型分血症三倍体无子西瓜ABCD23. 30. 下列属于染色体变异的是非同源染色体的自由组合染色体上DNA碱基对的改变花药离体培养后长成的植株细胞核中染色体数目减半四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条A. B. C. D. 24 .16在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异，甲图中英文字
19、母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是 甲图中发生了染色体结构变异，增加了生物变异的多样性乙图中出现的这种变异属于染色体变异 甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中 甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验 A. B C D25 .某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。abcd为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于（ ）A三倍体染色体片段增加三体染色体片段缺失B三体染色体片段缺失三倍体染色体片段增加C三体染色体片段增加三倍体染色体片段缺失D染色体片段缺失三体染色体片段增加三倍体26.下列关于单倍体的叙述正确的是只含
20、有一个染色体组 只含有一个染色体是含有本物种配子染色体数目的个体 体细胞中只含有一对染色体由未经受精作用的配子发育成的个体是单倍体A B C D27.下列关于生物遗传和变异的叙述中正确的是 （ ）A在不发生基因突变的情况下，双亲表现正常，可能生出患红绿色盲的女儿B在细胞分裂过程中，基因突变、基因重组和染色体变异都可能发生C基因型为YyRr和Yyrr的两株豌豆杂交，其后代可能出现2种新的基因型D基因型为YyRr的豌豆，经减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1:128.现有一个性染色体为XXY的男孩。若男孩色觉正常，其母色盲，其父正常；若男孩色觉正常，其父色盲，其母正常；若男孩色盲，其父正常，其母色盲
21、。则中此染色体变异分别发生在什么生殖细胞（ ）A精子、卵、不确定B精子、不确定、卵C卵、精子、不确定D精子、不确定、精子29=. 一个色盲女人和一个正常男人结婚，生了一个性染色体为XXY的孩子，假如孩子是色盲患者，则此染色体异常和色盲基因的来源分别是（ ）A. 卵，精子B. 精子，卵C. 卵，卵D. 精子，精子30.一个基因型为BbXaY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个BbbXa的精子，则另外三个精子的基因型分别是（ ） A. B. C. D. 31.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaXb的精子，则另外三个精子的基
22、因型及发生变异的细胞是AaXb，Y，Y 初级精母细胞 BXb，aY，Y 次级精母细胞CAXb，aY，Y 次级精母细胞 DAaXb，Y，Y 初级精母细胞32(11东城) 18以下有关生物变异的叙述，不正确的是（ ）A非同源染色体间片段的交换会导致染色体结构变异 B有丝分裂后期姐妹染色单体不分离会导致染色体数目变异 C同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换会导致基因重组 D基因结构中某一碱基对的替换必然会导致生物性状的改变33(11海淀)35下列关于生物变异的叙述，正确的是 ( ) A染色体数目整倍变异的研究主要集中在遗传育种方面 B染色体结构变异是导致人类遗传病的主要原因 C无籽西瓜不能产生种子，此
23、种变异属于不遗传的变异 D单倍体可用秋水仙素等化学药剂诱导形成34(11年西城)24下图中，甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是 A判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交B乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组C甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代D丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB35.（2012江苏卷）33某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。
24、下列解释最合理的是A减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离C减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换36（2012海南卷）34.玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状。一般情况下用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时，F1表现为非糯非甜粒，F2有4种表现型，其数量比为9：3：3：1。若重复该杂交实验时，偶然发现一个杂交组合，其F1仍表现为非糯非甜粒，但某一F1植株自交，产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型。对这一杂交结果的解释，理论上最合理的是A.发生了染色体易位B.染色体组数目整
25、倍增加C. 基因中碱基对发生了替换D.基因中碱基对发生了增减37.（2013福建卷）5.某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是 A.图甲所示的变异属于基因重组B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞C.如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代38.（2013安徽卷）4.下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 人类的47，XYY综合征个体的形成
26、线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 三倍体西瓜植株的高度不育 一对等位基因杂合子的自交后代出现31的性状分离比 卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体A B. C D39.下图为果蝇体细胞染色体图解，请据图回答：（1）果蝇的体细胞内有 个染色体组。（2）若基因型为BbXDXd，则两对等位基因按照 规律遗传，可产生各种基因型的配子数量比例为 。（3）若果蝇的一个初级卵母细胞经减数分裂后产生的一个卵细胞的基因组成为AcXD，则该初级卵母细胞产生的每个第二极体基因组成为 。40（2012江苏卷）36科学家将培育的异源多倍体的抗叶锈病基因转移到普通小麦中，育
27、成了抗叶锈病的小麦，育种过程见图。图中A、B、C、D表示4个不同的染色体组，每组有7条染色体，C染色体组中含携带抗病基因的染色体。请回答下列问题：（1）异源多倍体是由两种植物AABB与CC远缘杂交形成的后代，经方法培育而成，还可用植物细胞工程中方法进行培育。（2）杂交后代染色体组的组成为，进行减数分裂时形成个四分体，体细胞中含有条染色体。（3）杂交后代中C组的染色体减数分裂时易丢失，这是因为减数分裂时这些染色体。（4）为使杂交后代的抗病基因稳定遗传，常用射线照射花粉，使含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异称为。41.（2012海南卷）无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂
28、交后形成的三倍体。回答下列问题： (1)杂交时选用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，取其花粉涂在四倍体植株的_上，授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有_条染色体，该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合，形成含有_条染色体的合子。 (2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实，该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的 分裂。 (3)为了在短期内大量繁殖三倍体植株，理论上可以采用_的方法。判断题:（1）基因突变( )1.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变( )2.不同基因突变的概率
29、是相同的 ( )3.基因突变的方向是由环境决定的( )4.一个基因可以向多个方向突变 ( )5.细胞分裂的中期不发生基因突变( )6.基因突变是生物变异的根本来源。无论是低等还是高等生物都可能发生突变( )7.生物在个体发育的特定时期才可发生突变( )8.突变只能定向形成新的等位基因 ( )9.突变对生物的生存往往是有利的( )10.经干旱环境长期诱导，生物体往往发生耐旱突变( )11.基因碱基序列发生改变，不一定导致性状改变( )12.基因突变对生物进化的方向起决定作用( )13.一个二倍体生物群体中，一条常染色体上某一基因位点可有8种不同的复等位基因。那么在这个群体中，杂合基因型的总数可达
30、28种 (2）基因重组( )14.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是非同源染色体自由组合，导致基因重组( )15.真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代产生不同于双亲的基因组合( )16.与无性生殖相比，有性生殖的优越性表现在通过有性生殖可增加遗传物质重组的机会( )17.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是非同源染色体自由组合，导致基因重组( )18.非同源染色体的自由组合能导致基因重组 ( )19.非姊妹染色单体的交换可引起基因重组( )20.纯合体自交因基因重组导致子代性状分离 ( )
31、21.同胞兄妹间的遗传差异与父母基因重组有关( )22.基因重组只发生在生殖细胞形成过程中( )23.将纯种小麦播种于生产田，发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好。产生这种现象的原因是环境引起性状变异 ( )24.将纯种小麦播种于生产田，发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好。产生这种现象的原因是环境引起性状变异基因重组引起性状分离（3）染色体变异( )25.低温诱导染色体加倍实验的原理是：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极( )26.低温诱导染色体加倍实验，解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离( )27.低温诱导染色体加倍实验，染色：改良苯酚
32、品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色( )28.低温诱导染色体加倍实验，观察：显徽镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变( )29.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异( )30.二倍体“白菜甘蓝”植株通常不育，原因是减数分裂过程中没有同源染色体配对现象。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”这种变异属于染色体变异。( )31.检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到中期的细胞用显微镜进行观察。( )32.家蚕的体细胞共有56条染色体，对家蚕基因组进行分析（参照人类基
33、因组计划要求），应测定家蚕29条双链DNA分子的核苷酸序列( )33.为了提高蚕丝的产量和品质，可以通过家蚕遗传物质改变引起变异和进一步的选育来完成这些变异的来源有：基因突变、基因重组、染色体变异( )34.21三体综合征患儿的发病率与母亲年龄有关，预防该遗传病的主要措施是适龄生育和染色体分析( )35.一杂合体植株（二倍体）的花粉，经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体( )36.一杂合体植株（二倍体）的根、茎、叶，经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体( )37.染色体变异产生的后代都是不育的( )38.多倍体形成与纺锤体的形成受到抑制有关( )39.多倍体形成与非同源染色体自由组合有关