1、第八单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（32分）一、用“”给加点的字选择正确的读音。(4分)1大拇(mm)指形状不美，但最肯吃苦；小指长得体态窈(yoyo)窕(tiotio)，但能力薄(bbo)弱。2孔君平诣(zhy)其父，父不在，乃呼儿出。3我的发现竟是如此简单明了(lelio)，我为此感到格外高兴。4我凭着双臂舒展和双腿弹(tndn)动，似(ssh)乎想去哪里就能飞到哪里。二、读拼音，写词语。(8分)三、选字组词。(5分)（梁粱) （纽扭钮)桥( )高( ) ( )曲( )扣按()（渺缈)（憎赠僧)()茫 缥() ()送 ()恨 贫()四、把下列词语补充完整，并选择合适的
2、词语填空。(7分)()不自()()尽脑()默()()声翻()覆() 养()处() 不怀()()1这首歌曲旋律优美，姐姐()地随着唱起来。2往日()的他在这次夏令营活动中得到了锻炼，变得独立自主了。3他平时总是有说有笑，今天却一反常态，()。4别看这家伙表面友善，实际上是笑里藏刀，()。五、用“”划去括号里不恰当的词语。(4分)1他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指(复杂杂乱)。2给人搔痒，人舒服后，(感谢感动)的是其他四指。3无名指和小指，体态(美丽秀丽)，样子可爱。4手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的(差异差距)，却无爱憎在其中。六、按要求完成句子练习。(4分)1和老师的一次谈话，更加
3、激发了我的想象力。(缩句)_2为设果，果有杨梅。(用自己的话说说句意)_3用一个形象的句子写出中指、食指、无名指之间的关系。_4例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。(改为双重否定句)_主题训练营(20分)七、积累填空。(8分)1君子坦荡荡，小人_。2恻隐之心，_。3_，则能有所不为。4隔壁王叔叔乐于助人，从不争名夺利，大家都说他是个正人君子，正所谓“_，小人喻于利”。5“多行不义，_”告诉我们不要做坏事。6颜真卿是_代著名的_家，_是其代表作之一。八、根据课文内容填空。(6分)1杨氏之子选自南朝刘义庆的_，课文主要讲了_的故事，表现了男孩_的特点。2手指的作者是_。这篇课文采
4、用_的写作手法，阐明了_这一人生哲理。九、主题探究。(6分)某皮鞋店的广告：质量可靠，绝对牛皮。路人看了，个个哈哈大笑。1店家的意思是_2路人哈哈大笑的原因是_读写展示台(48分)十、课内阅读。(10分)我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，yn zhun z r()，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tin f()，可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，
5、我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。1在拼音旁的括号里写上相应的词语。(2分)2给文中带点的字词选择正确的解释并在序号下画上“”。(4分)【欲】欲望想要；希望需要将要【明白】内容意思等使人容易了解；清楚；明确公开的；不含糊的聪明；懂道理知道；了解3联系全文，思考“我”的发现是指()(2分)A我发现了自己会在梦中飞行。B我发现母亲怀胎九个月才生下婴儿。C我发现了胚胎发育的规律。D我发现世界上的重大发现，有时还会个人带来被驱逐和迫害的风险。4你认为“我”的梦有趣吗？为什么？(2分)_十一、课外阅读。(13分)齐桓公称霸后齐国很强盛。后来到了齐
6、景公当国君的时候，齐国有一位很有才干的大臣，他的名字叫晏婴，他既有丰富的知识，又聪明机敏。他关心老百姓的疾苦，敢于指出国君的错误，是齐景公的得力助手。老百姓都尊敬地叫他“晏子”。齐景公特别喜欢鸟。有一次他得到了一只漂亮的鸟，就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后，那只鸟飞走了。齐景公气坏了，要亲手杀死烛邹。晏子站在一旁请求说：“是不是让我先宣布烛邹的罪状，然后您再杀了他，让他死得明白。”齐景公答应了。晏子板着脸，严厉地对被捆绑着的烛邹说：“你犯了死罪，罪状有三条，国君叫你养鸟，你却让鸟飞走了，这是第一条；使国君因为一只鸟就要杀人，这是第二条；这件事如果让其他诸侯知道了，都会认为我们的国
7、君只看重鸟而轻视人的性命，从而看不起我们，这是第三条。所以现在要杀死你。”说完，晏子回身对齐景公说：“请您动手吧。”听了晏子的一番话，齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声，说：“算了，把他放了吧。”接着，他走到晏子面前，拱手说：“若不是您的提醒，我险些犯了大错误呀！”(有删改)1根据你的理解给短文加上题目，写在文前的横线上。(2分)2请从第一自然段中找出下面词语的反义词。(2分)贫乏()蔑视()3理解“若不是您的提醒，我险些犯了大错误呀！”这句话。(5分)(1)句中的“您”指_，“我”指_。(2分)(2)“我”险些犯了什么大错误？(1分)_(3)犯了大错误的后果可能是什么？(2分)_4老百姓都
8、尊敬地叫晏婴“晏子”的原因是什么？请用“”在文中画出来。(1分)5你从这则故事中明白了什么道理？(3分)_十二、习作展示。(25分)杨氏之子一文讲了一个怎样的故事？文中人物各自的特征有哪些？仔细品味这篇短小的文言文，用你的话将这个小故事的情节描述出来，并在字里行间表现出人物语言的妙处来。要求：(1)题目自拟，语句通顺；(2)内容与原文意思基本一致，情节描述合理。第八单元达标测试卷一、1.myotiob2y3lio4tns 二、秽物造诣家禽拧螺丝渺小附庸享乐相貌堂皇三、梁粱扭纽钮渺缈赠憎僧四、情 禁绞 汁不 作来 去尊 优好 意1情不自禁2.养尊处优3.默不作声4不怀好意五、六、1.谈话激发了想
9、象力。2(杨氏之子)为(孔君平)摆放了水果，水果中有杨梅。3示例：中指居于中央，无名指、食指贴身左右，就像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。4例如招呼人，都由其他四指上前点头，他不得不呆呆站在一旁。七、1.长戚戚2.仁之端也3.人有耻4君子喻于义5.必自毙6唐书法颜勤礼碑八、1.世说新语言语梁国姓杨人家的九岁男孩机智回应客人的逗弄风趣、机智、懂礼貌2丰子恺拟人团结就是力量九、1.皮鞋是牛皮做的，质量可靠。2路人理解为店家说的“质量可靠”是在吹牛皮。十、1.运转自如天赋23C4示例：有趣。因为“我”对于梦中飞行是那样迷恋，那样喜欢。在梦中飞行，“我”的身体很轻盈，可以随心所欲，想去哪里就飞到哪里。十一、1.示例：晏子巧救烛邹2丰富尊敬3(1)晏子齐景公(2)因为一只鸟飞走了，就要亲手杀死养鸟的人。(3)其他诸侯知道了，会认为齐景公只看重鸟而轻视人的性命，从而看不起他们。4他既有丰富的知识是齐景公的得力助手。5示例：劝人要讲究方法，若是太过直白，反而会适得其反，惹人生气。(不能为一点点小事就动怒，要学会宽容；做任何事情都要小心，尽量不出错。)十二、思路点拨：杨氏之子是一篇文言文，用自己的话把这个故事描述出来，可以在原文的基础上发挥想象，添加一些人物的神态、动作、心理描写等。例文略。