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岳麓版高中历史高三一轮必修三第三单元第2节文艺复兴巨匠的人文风采(教案1) .doc

1、第2节文艺复兴巨匠的人文风采【考试说明】文艺复兴的兴起;但丁、薄伽丘、彼特拉克和莎士比亚等人的主要作品;文艺复兴时期人文主义的含义及其历史影响。【知识体系】 1背景(1)经济:十四五世纪,意大利出现了资本主义萌芽。(2)阶级:手工工场主、商人和金融家形成新兴资产阶级。(3)政治:新兴资产阶级希望创造财富,也追求现世的享乐。(4)文化:意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存和典籍。2实质:一场资产阶级的思想解放运动。3核心:人文主义,要求肯定人的价值和尊严。4成就(1)文学领域:薄伽丘:代表作是十日谈,抨击封建道德和教会的禁欲思想,主张发展人的个性。但丁:代表作是神曲,表达了对教会的憎恶。

2、彼特拉克:代表作是歌集,最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”,被称为“人文主义之父”。莎士比亚:代表作是哈姆雷特,称人是“宇宙的精华,万物的灵长”。(2)美术领域:代表人物有达芬奇等,根据自己的感受和对人类世界的细致观察,自由发挥。5意义(1)冲击宗教神权的束缚,促进了思想的解放,天主教会的权威受到了越来越强烈的挑战。(2)对科学研究产生了重要影响,促进欧洲近代自然科学的产生和发展。轻巧识记文艺复兴易错提醒文艺复兴的实质“文艺复兴”这一概念并不能揭示其本质,它不是古希腊罗马文明在湮没千年后的复兴,而是新兴资产阶级的思想解放运动,可以形象地比喻为“旧瓶装新酒”,即在古希腊罗马文明的“旧瓶”中

3、装上资产阶级的“新酒”。重点理解1文艺复兴运动是一场资产阶级的文化运动(1)文艺复兴运动是1417世纪欧洲发生的一场资产阶级反封建的思想文化运动,是资产阶级文化的兴起。(2)从形式上看,文艺复兴是欧洲思想文化界人士复兴古希腊罗马的古典文化,实际上它不是对古典文化的简单模仿,而是一种创新,是欧洲新兴资产阶级在文学、艺术、哲学、自然科学以及政治、法学、历史学、教育学等领域内开展的一场新思想新文化的革命运动。(3)文艺复兴运动是以资本主义萌芽为经济基础,以反封建反教会为内容,并为资本主义发展开辟道路为目的的一场资产阶级的文化运动。2用文艺复兴解释下列历史现象(1)陈东民欧洲文明十五讲:“文艺复兴应该是整个时代的代表。这个时代里面,包括文艺,包括科学,科学里面特别是天文学,包括地理大发现,还有呢?包括开始有一整套的科学思维。”提示:材料阐释了文艺复兴的含义,即文艺复兴是文艺、科学、地理大发现、考查的科学思维,其核心是人文主义。(2)这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。恩格斯评价“文艺复兴”语提示:史料中“需要巨人而且产生巨人”“巨人时代”表明文艺复兴运动奠定了人的价值,解放了思想,释放出巨大的创造力。

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