1、高考资源网（） 您身边的高考专家乐山市高中2021届第一次调查研究考试语文(本试卷共8页，22小题，满分150分。考试用时150分钟。)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡，上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.答主观题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。新文化的诞生，是中华民族的一次自新，中国社会的转型于此开始
2、。学界普遍认为，它的发生，乃是明代以来的西学渐进的结果，鸦片战争后已经在内忧外患里形成了变革的潮流，寻求新的精神坐标纠缠了几代人。这是阵痛里的选择，也是生命裂变的一次涅磐，历史给了中国人一次重新选择自我的机会，而诸多思想者的登台，恰是文明演进的必然结果。清末民初的报刊十分活跃，报刊的言论催促了时风的变化。从那个时代过来的人的回忆与总结性文字里可以看到，主要的变化如下：一是新知识的介绍，自然科学与哲学思潮纷纷亮相，各类思想占据一些媒体的先要部分。二是在新知识基础上的新的世界观的表述，在进化论基础上的人生哲学和价值观主导一些专栏作家的思想。古老的幽闭的文化空间被撕裂了一个通口，孔学语境被一遍遍冲刷
3、着，西方新思想有了生长的空间。三是对于社会改革的诉求，人们关心政治，热衷于对时局的判断，家国的情怀和变革冲动于斯，随着那些言论空间的建立，士大夫的精神也随之易辙。人们突然意识到在古老的东方之外的另类文明有许多优长，这些潜在的意识到了晚清已经不可阻挡地涌现出来，传统士大夫文化的形态被慢慢更色。我们看清末民初无数的新载体，其间输送的思想与艺术品，都与传统书写的文风有别，新式思想以不同的姿态出现在各类媒体，讨论与辨析，争鸣与说服，形成多样的生态。到了新青年杂志的出现，新知译介力度之大，思想之鲜活，都超出了以往。马克思主义、社会主义等诸种思潮被多角度叙述着，异于儒道释的词章一洗旧尘，旧的文明在新的现实
4、面前显出自己的局限性来。思想的革新，在那时候破土而出。新文化涉及如此丰富的内容，但流于空泛的时候在所不免。那时候的许多思想还只能在纸上流淌，对于西学的本质的认识也未必精当。陈独秀善于考虑宏观理念，他关于孔教的批评，关于教育方针，关于法律与言论自由的观点，关于旧思想与国体问题的沉思，都涉及新的国家的走向和命脉。而一些基本言论，是与旧思想隔膜的。较之于陈独秀的激进式话语，胡适关于文学改良的看法，显得委婉、温和。他试图在一种渐进式的逻辑里更改国人的书写习惯。他的文学改良刍议认为，文学只是一个载体，而背后有许多深的意旨。文学改良和革命的口号的提出引起了新旧之争，许多人卷入到论辩之中。那些不同思路的交锋
5、如今看来亦耐人寻味。辜鸿铭、林纾等人对于白话文的质疑，都有学理的支持，而后来马一浮等对于胡适学术逻辑的微词，实则也看到了进化论中的价值观的问题。陈独秀、胡适等人在不变中求变，而反对者则在变中保持不变，即认为中华文化有一个基本稳定的表征系统，实用主义化的过程可能导致心学的本然的流失。这种警告并非没有价值，我们看陈寅恪、熊十力关于中国文明的思考，其有意味的部分也恰是陈独秀、胡适诸人所缺失的。但辜鸿铭、林纾、梅光迪的声音在转变的时代毕竟太弱小了，旧文化如何面对今天的社会，仅仅坚守还不能解决问题。儒道释的许多遗产在现代遇到了难题，即在精神的层面不都能满足人道精神的渴念。科学与民主，系传统社会最为缺少的
6、存在，当人的价值、尊严和自由、平等缺失的时候，一种新的文化的可能性也随之产生。(节选自孙郁总序1.下列关于原文的理解和分析，正确的一项是(3分)A.上个世纪初的新文化运动中，不同思想者百家争鸣带来了文明的演进，其中西方思想占领着主导地位。B.清末民初，新一代知识青年开始接受西方新思想，传统士大夫文化的形态渐渐被替代。C.胡适、陈独秀的文学观念，基本从外在的层面涉及问题，新文学究竟如何展开，还没有确定的经验。D.过去的文明因为其局限性已经不能适应时代的发展，必须抛弃，异于传统的新思想应运而生。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章在表达观点之后，分析了新文化运动发生的思想文
7、化、政治背景，并论证了新文化诞生带来的影响。B.文章第二段从报刊言论的变化论述了新的载体打造的平台为新一代知识人的登场创造了条件。C.围绕新文化运动的新旧之争，文章逐层论证了中华文化其实有着一个基本稳定的表征系统。D.文章最后指出新文化运动存在的局限性，但表明少数的反对者并不能阻止时代发展的步伐。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.自然科学与哲学思潮等新式思想纷纷登台亮相，形成与以往传统文化完全不同的状态。B.从新文化诞生的过程中可以发现思想在新学的冲击下渐渐泛出新绿，士大夫传统的根基开始动摇。C.在知识层面求新和制度层面求新，是新文化的诉求，这也符合传统易学“变则通，通则久”
8、的理念。D.不同的对话和精神互动，催促了现代性的生长，新思想与新观念移入国民精神之中，新文化的产生有了可能性。(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成46题。材料一近日，联合国粮农组织联合世界粮食计划署等四大机构，公布了一份最新调查报告，报告显示全球正遭遇50年来最严重的粮食危机。几乎同时，中国却传来了好消息。2020年11月2日，位于湖南省衡南县的第三代杂交水稻新组合试验示范基地迎来晚稻测产，测得晚稻平均亩产为911.7公斤。加上衡南基地此前早稻测产，杂交稻突破亩产1500公斤的目标，再次打破杂交水稻单产纪录。袁隆平院士听到测产结果后说，下一步目标，向全省、全国水稻产
9、区推广，为国家的粮食安全做出新的贡献。袁隆平曾在公开场合多次畅谈自己的两个梦想：一个是“禾下乘凉梦”，另一个是“覆盖全球梦”，自称“90后”的袁隆平，数十年间从未停下逐梦的脚步。(摘编自央视新闻网)材料二1960年罕见的天灾人祸带来了严重的粮食饥荒，袁隆平目睹了严重的现实，他辗转反侧不能安睡，决心发挥自己的才智，尽快培育出水稻新品种，用农业科技战胜饥饿。1960年7月，他在早稻常规品种试验田里，发现了地地道道的“天然杂交稻”，此后，袁隆平从实践及推理中突破了水稻为自花传粉植物而无杂种优势的传统观念的束缚，把精力转到培育人工杂交水稻这一崭新课题上来。从1964年到1965年，他和助手们每天头顶烈
10、日，脚踩烂泥，低头弯腰，终于在稻田里找到了6株天然雄性不育的植株。经过观察试验，他对水稻雄性不育材料有了较丰富的认识，撰写了论文水稻的雄性不孕性并发表在科学通报上，这是中国国内第一次论述水稻雄性不育性的论文。1970年11月，袁隆平带领助手在海南岛的普通野生稻群落中发现一株雄花败育株，发现其对野败不育株有保持能力，这就给杂交稻研究带来了新的转机。为早日攻关成功，袁隆平毫不含糊、毫无保留地向全国育种专家和技术人员及时通报了他们的最新发现，并慷慨地把历尽艰辛才发现的“野败”奉献出来，分送给有关单位进行研究。1973年10月，袁隆平发表了题为利用野败选育三系的进展的论文，正式宣告中国籼型杂交水稻“三
11、系”配套成功。这是中国水稻育种的一个重大突破，为水稻杂种优势利用铺平了道路。1984年6月成立了全国性的杂交水稻专门研究机构湖南杂交水稻研究中心，后又成立国家杂交水稻工程技术研究中心，袁隆平均任中心主任。1995年8月，袁隆平郑重宣布：中国历经9年的两系法杂交水稻研究已取得突破性进展，可以大面积推广生产。1998年8月，在海南三亚农场基地，袁隆平率领着全国农业专家协作攻关，日夜奋战，攻克了杂交水稻科研难关，超级杂交稻小面积试种获得成功。(摘编自改变世界的一粒种子)材料三从上世纪80年代至今，袁隆平和他的团队通过开办杂交水稻技术培训国际班以及出国讲学等方式传授技术，已经为80多个发展中国家培训了
12、14000多名杂交水稻的技术人才，现在杂交水稻已经种到了非洲等国家，并在当地不断创造出高产纪录。诺贝尔化学奖获得者、美国科学院院长西瑟罗纳先生这样评价袁隆平：“袁隆平先生发明的杂交水稻技术，为世界粮食安全作出了杰出贡献，增产的粮食每年为世界解决了7000万人的吃饭问题。”国际水稻研究所所长、印度前农业部长斯瓦米纳森博士高度评价：“我们把袁隆平先生称为杂交水稻之父，因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲，他的成就给人类带来了福音。”(摘编自东方评论)4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.从近日联合国粮农组织、世界粮食计划署等机构的最新调查报告来看，全球粮食危机依然严
13、重。B.2020年11月，中国在水稻研究上再次传来好消息，湖南衡南杂交水稻试验示范基地的晚稻测产突破1500公斤大关，再次打破水稻单产记录。C.袁隆平的“禾下乘凉梦”和“覆盖全球梦”，说明他既要让杂交水稻造福中国，还要造福世界，表现了他胸怀天下的抱负和情怀。D.袁隆平和他的团队采用开办培训班和出国讲学等方式向外国传授技术，为世界上其他国家培养人才，为世界粮食安全做出了重要贡献。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.袁隆平关于杂交水稻的两个梦想源于当年严重的天灾人祸给人民带来的巨大痛苦，这让他立志培育人工杂交水稻来战胜饥饿。B.袁隆平是一个实干型的科学家，在研究杂交水稻的
14、过程中，他不仅亲自在田间地头劳作实践，甚至还和助手到野外去寻找植株。C.袁隆平不仅在科研实践上硕果累累，在科研理论上也有卓越成果，他撰写的论文水稻的雄性不孕性填补了我国水稻研究方面的一项空白。D.人工杂交水稻研究取得的一系列成果包含了袁隆平在内的许多专家和技术人员的心血，体现了中国人团结协作、不屈不挠的精神。6.你认为袁隆平作为科学家具有哪些可贵品质？请结合三则材料予以概括并简述理由。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成79题。沙棘侯发山日头爬到半空中了，老党还没走到目的地。这条路天天走，虽是沙漠，已经被他硬实实踩出一条路。其实，已经不能算是沙漠了，放眼望去
15、，都是蓬蓬勃勃的沙棘，这些可都是老党几代人的杰作。汗水从老党的头上往下流，漫过黑红的脸庞，汇集到脖子那儿往下淌，被溻湿的衣服更像是一幅地图，花花搭搭的。老党喜欢这样的天气，因为沙棘喜欢阳光，有了阳光它才能生长。走了十几里，老党还没有走到目的地他今天是去种植沙棘的，一年三百六十天，都是围绕沙棘转圈的，不是种植就是维护。经过父辈的实践，知道沙棘最适合在沙漠上生长，耐干旱、贫瘠、寒冷和炎热，再没有植物能比得过沙棘了。路途越远，老党反而心里越高兴，说明他们种的沙棘越多。老党走得气喘吁吁，拄着钁头休息了一下。咳，老了，过去哪有途中歇息的？老党不知怎么就想到了儿子，想到儿子老党心里就一沉。昨天，在城里打工
16、的儿子回来了。父子俩就儿子的去留谈了大半夜。“爹”“别叫爹，我是乡长！”儿子刚开口，老党就黑着脸打断了儿子的话。儿子忍不住笑了：“乡长，咱这个乡有多少人口，不就你一个人吗？！”“放屁！你的户口在这里，就是这里的百姓，你、你还是副乡长呢，一点觉悟都没有。”老党说得没错，他的乡长，还有儿子的副乡长，都是县上任命的。老伴死前，也是乡干部呢。“爹，不，乡长，您这样做有意义吗？”龟孙，意义比天大。这里是边境，有人居住，就说明这里还是中国的土地。沙棘种到哪儿，就说明哪儿是中国的地盘，任何国家别想侵占！”儿子晃了晃手里的书本：“乡长，沙棘”老党打断儿子的话，说：“咱国家的边境线长，有的地方以牧代巡，咱这里兔
17、子都不过夜，养啥都不行，只能种沙棘！”儿子索性不再说话，似乎藏着满腹的心思。临睡前，老党气呼呼地说：“你要明天敢走，就不是我的儿子。”儿子痞着脸说：“是不是您说了不算。”天还没亮，老党发觉儿子的被窝已经空荡荡的。儿大不由爷，翅膀硬了就要飞出去，老党能有什么办法？老党叹了口气，把左肩上的钁头换到了右肩。不去想这糟心事，还是欣赏欣赏眼前的沙棘吧。看着沙棘，老党的气就消了，眼里满是怜爱，满是欢喜。金黄色的叶片在阳光下闪闪发光；果子有的桔红，有的橙黄，虽然比鹌鹑蛋还要小，不到成熟的季节，已经散发出淡淡的香味。这些沙棘仿佛知道老党的心思，随着风势，挤挤扛扛地摇摆着，仿佛在说：老党，别生气，儿子走了，不是
18、还有我们吗。我们都是您的子女，我们都是这个乡的子民。老党呢，似乎也听到了沙棘的心声，浑身充满了力量。他畅出一口气，迈开大步往前走。忽然，老党的眼睛变直了昨天他种植沙棘的地方有个晃动的身影！他心里一紧，揉了揉眼睛，原来是儿子！儿子在挖树坑。儿子光着膀子，衣服都没穿。老党像吃了根冰棍，心里凉爽极了。他像个孩子似的跑了过去。“儿子，不走了？”儿子狡黠地眨巴了两下眼睛，说：“乡长，谁说要走了？”“”老党欲言又止，心里隐隐有一丝愧疚，觉得自己误会了儿子。儿子说：“乡长，我查了资料，知道沙棘为药食同源植物，沙棘果实中维生素C含量高，素有维生素C之王的美称，入药具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀之功效。沙棘的
19、根、茎、叶、花、果，特别是沙棘果实含有丰富的营养物质和生物活性物质，除了食品、医药，还广泛应用于轻工、航天、农牧鱼业等领域”“真的？”老党两眼一亮，继续说道，“儿子，你是说，沙棘不但能防风固沙，还能帮助咱们乡脱贫？”儿子点点头，甩了一把脸上的汗水，说：“除此之外，乡长，还有大用处哩。”大用处？老党给说糊涂了。儿子说：“乡长，沙棘赶走了沙漠，人会越来越多，家会越来越好”“傻孩子，这样会晒脱皮的。”老党拿起挂在沙棘上的衣服披在儿子身上，心疼地说。“乡长”“龟儿子，别乡长乡长了，我是你爹！”老党上前抱住了儿子，眼里的泪欢快地流了出来。远远望去，老党父子两个已经与沙棘林融为一体，好像他们也成了沙棘。(
20、选自芒种2020年第9期)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说中主要以对话来刻画人物形象，老党严肃、坚韧、爱儿子、爱国家；儿子开朗、风趣、思想活跃。B.小说对沙棘色泽、形态、味道等多方面的细腻描写突出了沙漠经过几代人改造后的生机与活力，也体现了老党对这片土地的深厚情感。C.小说的细节描写十分到位，父子夜谈时，儿子“晃了晃书”“似乎藏着满腹的心思”“痞着脸”等表现，都为后文儿子留下来做了合理的解释。D.小说通过两代人对待沙棘的不同态度与想法，以老党陈旧落后的思想观念反衬儿子新时代的扶贫理念，彰显了时代精神。8.从老党开始让儿子喊自己“乡长”，到最后说“龟儿子
21、，别乡长乡长了，我是你爹！”分析老党对儿子的心理变化过程。(6分)9.小说原来的题目叫家，与沙棘相比，你更认可哪一个？请结合文章谈谈你的理由(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成1013题。王玉汝，字君璋，郓人。少习吏事。金末迁民南渡，玉汝奉其亲从间道还。行台严实入据郓，署玉汝为掾史，稍迁，补行台令史。中书令耶律楚材过东平，奇之，版授东平路奏差官。以事至京师，游楚材门，待之若家人父子然。实年老艰于从戎，玉汝奏请以本府总管代之行。夏津灾，玉汝奏请复其民一岁。济州长官欲以州直隶朝廷，大名长宫欲以冠氏等十七城改隶大名，玉汝皆辨正之。戊戌，以东
22、平地分封诸勋贵，裂而为十，各私其入，与有司无相关。玉汝曰：“若是，则严公事业存者无几矣。”夜静，哭于楚材帐后。明日，召问其故，曰：“玉汝为严公之使，今严公之地分裂，而不能救止，无面目还报，将死此荒寒之野，是以哭耳。”楚才恻然良久，使诣帝前陈诉。玉汝进言曰：“严实以三十万户归朝廷崎岖兵间三弃其家室卒无异志岂与他降者同今裂其土地析其人民非所以旌有功也”帝嘉玉汝忠款，且以其言为直，由是得不分。迁行台知事，仍遥领平阴令。辛丑，实子忠济袭职，授左右司郎中，遂总行台之政。分封之家，以严氏总握其事，颇不自便，定宗即位，皆聚阙下，复欲剖分东平地。是时，众心危疑，将俯首听命，玉汝力排群言，事遂已。宪宗即位，有旨
23、令常赋外，岁出银六两，谓之包垛银。玉汝曰：“民力不支矣！”纠率诸路管民官，诉之阙下，得减三分之一。累官至龙虎卫上将军、泰定军节度使，兼兖州管内观察使。壬子，以病谢事杜门，日以经史自娱。乙卯，忠济使人谓玉汝曰：“君闲久矣，可暂起，为吾分忧。”玉汝坚辞，以参议印强委之，不得已起视事，仅五六日，裁书署置，焕然一新。八月既望，有星陨庭中，已而玉汝卒。(选自元史王玉汝传)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.严实以三十万户归朝廷/崎岖兵间三弃其家/室卒无异志/岂与他降者/同今裂其土地/析其人民/非所以旌有功也B.严实以三十万户归朝廷/崎岖兵间/三弃其家室/卒无异志/岂与他降者同/今
24、裂其土地/析其人民/非所以旌有功也C.严实以三十万户归/朝廷崎岖/兵间三弃其家室/卒无异志/岂与他降者同/今裂其土地/析其人民/非所以旌有功也D.严实以三十万户归/朝廷崎岖兵间/三弃其家/室卒无异志/岂与他降者/同今裂其土地/析其人民/非所以旌有功也11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.掾史，官名。汉以后中央及各州县皆置掾史，分曹治事，多由长官自行辟举。唐宋以后，掾史之名渐移于胥吏。B.阙下，阙是古代皇宫大门前两边供嘹望的楼，指帝王所居之处，阙下代指朝廷。C.包垛银，亦称“包银”。中国元代征收的一种科差。初规定中原汉民户纳银6两，至蒙占宪宗五年减为4两。D.经史，
25、经，经书，指儒家典籍，包括易类、书类等；史，史书，即正史，包括正史类、编年类等。所以经史泛指我国古代典籍。12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)A.王玉汝通晓政事，受到中书令耶律楚材的赏识，耶律楚材不经朝命就用白版授予他东平路奏差官之职。B.王玉汝知恩图报，为报答行御史台严实对自己的知遇之恩，在皇帝面前据理力争，阻止了分割东平府地盘的做法。C.王玉汝为民请命，元宪宗即位后，下令加征包垛银，王玉汝纠集统率各路的管民官，到京城申诉这件事，最终得以削减三分之一。D.王玉汝淡泊名利，在壬子年因病辞职闭门不出，每天读经史自寻乐趣，忠济多次请他出来任职，都被他婉言拒绝。13.把文中画
26、横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)以东平地分封诸勋贵，裂而为十，各私其入，与有司无相关。(5分)(2)是时，众心危疑，将俯首听命，玉汝力排群言，事遂已。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首唐诗，完成1415题。寄浙东韩评事杜牧一笑五云溪上舟，跳丸日月十经秋。鬓衰酒减欲谁泥，迹辱魂惭好自尤。梦寐几回迷蛱蝶，文章应广畔牢愁。无穷尘土无聊事，不得清言解不休。注本诗作于843年，诗人因受李德裕排挤，在黄州任刺史。畔牢愁：汉扬雄所作辞赋篇名。14.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3分)A.首联中“跳丸日月十经秋”一句用比喻的手法写出了时光飞逝的无奈与伤感。B.颈联运用
27、典故，以庄周梦蝶慨叹人生的荒诞和虚无，借扬雄典故传递深广的愁绪。C.尾联中“无穷尘土无聊事”一句委婉含蓄、语带讥讽，写尽了尘世的庸俗和官场的黑暗。D.诗人因遭受排挤、仕途失意，心中多抑郁不平之意，这种心态在本诗中表现得非常明显。15.“鬓衰酒减欲谁泥，迹辱魂惭好自尤”一联，向来为人称道。请赏析这一联的妙处。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)逍遥游中，庄子认为宋荣子和列子都未达到绝对自由的精神境界，因为宋荣子“ ”，而列子“ ”。(2)李贺雁门太守行中，从视觉和听觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的诗句是：“ ， 。”(3)刘禹锡在陋室铭
28、中以生活情趣的“交往之雅”来表明“陋室不陋”的诗句是：“ ， 。”三、语言文字运用(20分)阅读下面一段文字，回答1719题。佛教自西汉末期传入中国，即渐渐地与儒家、道家等本土思想 ，走向平民化和世俗化，成为民族文化的一部分。至魏晋南北朝之时，玄学之风 ，因而一样着眼于“虚”和“空”的佛教，便自然而然地与文学艺术紧密地联系起来。唐代，六祖慧能开拓曹溪禅宗，主张“顿悟成佛”“即心即佛”，正是这个重悟重心的特点，进一步构筑了佛学与诗歌的沟通桥梁。( )也由此，诗人兼禅僧双重身份的“诗僧”成为中国古代文学中 的风景线。诗僧的出现，丰富了诗歌的创作群体，扩大了诗歌的表现手段，革新了诗歌的创作题材，对晚
29、唐及以后的诗歌发展深远地产生了影响。诗僧的作品，作为文学和佛学的共同成果，更是载入民族文化交融的史册。唐代的寒山、拾得、皎然、齐己，宋代的惠崇、参寥、惠洪、文垧等，都是其中的优秀代表。“诗为禅客添花锦，禅是诗家切玉刀。”金代诗人元好问就在答俊书记学诗中很巧妙地 了诗与禅的关系。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.相通相融 滋盛 独具一格 提炼 B.相辅相成 滋盛 独树一帜 提示C.相通相融 滋生 独树一帜 提炼 D.相辅相成 滋生 独具一格 提示18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.所以，清风明月、白雪红花与袈裟芒鞋、青灯黄卷错综在一起，衍生了一
30、个被称为“诗僧”的新文人群体。B.于是，袈裟芒鞋、青灯黄卷与清风明月、白雪红花错综在一起，衍生了一个被称为“诗僧”的新文人群体。C.所以，袈裟芒鞋、青灯黄卷与清风明月、白雪红花错杂在一起，衍生了一个被称为“诗僧”的新文人群体。D.于是，清风明月、白雪红花与袈裟芒鞋、青灯黄卷错杂在一起，衍生了一个被称为“诗僧”的新文人群体。19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.诗僧的出现，丰富了诗歌的创作群体，扩大了诗歌的创作题材，革新了诗歌的表现手段，对晚唐及以后的诗歌发展产生了深远的影响。B.诗僧的出现，扩大了诗歌的创作群体，丰富了诗歌的创作题材，革新了诗歌的表现手段，对晚唐及以后
31、的诗歌发展深远地产生了影响。C.诗僧的出现，扩大了诗歌的创作群体，丰富了诗歌的创作题材，创新了诗歌的表现手段，对晚唐及以后的诗歌发展产生了深远的影响。D.诗僧的出现，丰富了诗歌的创作群体，扩大了诗歌的创作题材，创新了诗歌的表现手段，对晚唐及以后的诗歌发展深远地产生了影响。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)埃博拉病毒并不是在人群中凭空产生的， 。科研人员在非洲一些蝙蝠、啮齿动物和鸟类身上，都发现了感染埃博拉病毒的痕迹，尤以蝙蝠体内最普遍。埃博拉病毒入侵人体的过程，可以说非常“聪明”： ，使免疫系统失灵，然后就开始不受
32、阻拦地大肆繁衍。它们还会挟持被感染的免疫细胞，产生能够摧毁血管壁、阻碍血液凝固的蛋白质，使全身血液犹如决堤一般，造成难以医治的大出血。不过， 。科学家迄今已发现了它的5种亚型，有3种对人类非常致命，最危险的“扎伊尔型”致死率接近90%。另外两种只对黑猩猩、猴子等其他灵长类致命，而对人类危险较小。21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过50个字。(5分)11月7日，由深圳市委宣传部、南山区人民政府、深圳大学主办，深圳大学文化产业研究院、深圳大学社会科学部承办的“2020文化科技创新论坛”在深圳开幕。论坛发布了文化科技蓝皮书：文化科技创新发展报告(2020)
33、，该蓝皮书已经连续8年出版，是全面反映国内外文化科技融合创新领域的权威性、前沿性成果。论坛上，专家指出文化科技融合仍然是文化创新发展的主要动力，科技创新推动了文化艺术的创作、传播和消费转型，重塑了文化艺术产业生态。鉴于国际疫情防控态势依然严峻，面对疫情给2020年文旅产业带来的挑战，许多专家纷纷建言献策，对后疫情时代如何推动文旅产业数字化、智慧化转型和业态创新，以及如何提升文旅公共服务、线上营销、场景设计等提出见解。四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)苏宁易购双十一邀请众多明星打造“超级买手直播间”，为全国观众进行直播带货。彭昱畅王祖蓝的“蓝彭友”超级买手直播间开播
34、两个半小时，销售直接破亿。某明星为一款茶具带货，当时的直播观看人数显示是90万，茶具售价为200元。最终成交金额不足2000元，加上坑位费，商家血亏100万。张加成今年59岁，是甘肃礼县的一个果农，成了当地年龄最大的农人主播。在手机镜头下，他带着观众们看自己照料果树的情景，还在苹果成熟时向大家推荐自家苹果，没想到一个丰收季净赚了10万元。学校辩论社将举办一场以“直播带货是否有必要聘请明星”为辩题的辩论赛。请结合上述材料，选择正方或反方写一篇四辩陈词，或者以主持人的身份综合两方的观点写一篇总结陈词。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。- 15 - 版权所有高考资源网