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2021版地理名师讲练大一轮复习方略浙江专用湘教版课件:1-4 地球公转及其地理意义 .ppt

1、关键能力素养提升第四节 地球公转及其地理意义 关键能力素养提升内容索引必备知识自主排查关键能力素养提升关键能力素养提升关键能力素养提升地球公转的特征与黄赤交角【知识梳理自查】1.公转特征(1)轨道:近似正圆的_轨道,太阳位于其中的一个焦点上。(2)方向:_。(3)周期:_日_时_分,叫1恒星年。(4)速度。近日点:_,公转速度较_。_:7月初,公转速度较_。椭圆自西向东365691月初快远日点慢关键能力素养提升2.黄赤交角(1)含义:地球的_与黄道面之间的夹角,约为_。(2)影响:引起太阳直射点在南、北回归线之间往返移动。(如下图)赤道面23.5关键能力素养提升【微点巧思妙记】【点拨】关于黄赤

2、交角的注意事项(1)黄赤交角并不是一成不变的,只是目前的角度为23.5。(2)与黄赤交角相关的数据关系。关键能力素养提升黄赤交角=回归线的度数,即图中。黄赤交角与极圈度数互余,即图中90-。黄赤交角=晨昏线与地轴的最大夹角,即图中。关键能力素养提升地球公转的地理意义【知识梳理自查】1.昼夜长短的变化关键能力素养提升(1)图1太阳直射_(纬线),此时全球昼夜长短的分布规律是北半球昼_夜_,纬度越高,昼越_夜越_,北极圈以北出现_;南半球相反;赤道_。(2)图2太阳直射_(纬线),此时全球昼夜长短的分布规律是_。(3)图3太阳直射_(纬线),此时全球昼夜长短的分布规律是北半球昼_夜_,纬度越高,昼

3、越_夜越_,北极圈以北出现_;南半球相反;赤道_。(4)图1图2图3,全球昼夜长短的变化规律:北半球白昼逐渐变_,由最_变为最_,黑夜逐渐变_,由最_变为最_;南半球相反。南回归线短长短长极夜昼夜平分赤道全球昼夜平分北回归线长短长短极昼昼夜平分长短长短长短关键能力素养提升2.正午太阳高度的变化(1)正午太阳高度的纬度变化规律。关键能力素养提升夏至日:正午太阳高度由_向南北两侧递减,如图中c折线所示。冬至日:正午太阳高度由_向南北两侧递减,如图中a折线所示。春、秋分日:正午太阳高度由_向南北两侧递减,如图中b折线所示。北回归线南回归线赤道关键能力素养提升(2)正午太阳高度的季节变化规律。北半球节

4、气达最大值的地区达最小值的地区夏至_及其以北各纬度_各纬度冬至_及其以南各纬度_各纬度春、秋分赤道南北两极点北回归线南半球南回归线北半球关键能力素养提升3.四季更替(1)四季的成因:一年中昼夜长短和_随季节的变化而变化。(2)四季的划分:北温带许多国家的四季:3、4、5月为_,依次类推,每三个月为一个季节。正午太阳高度春季关键能力素养提升4.五带的划分(1)五带成因:一年中昼夜长短和正午太阳高度随_的变化而变化。(2)五带划分。纬度关键能力素养提升【微点巧思妙记】【点拨】1.不同季节日出、日落方位(1)春秋分日:全球(除极点外)日出正东,日落正西。(2)北半球夏半年:全球(除极昼、极夜地区外)

5、日出东北,日落西北。(3)北半球冬半年:全球(除极昼、极夜地区外)日出东南,日落西南。2.根据日出日落地方时判断昼夜长短(1)若日出时间早于6时,日落时间晚于18时,则该地昼长夜短。(2)若日出时间晚于6时,日落时间早于18时,则该地昼短夜长。关键能力素养提升3.根据日出日落方位判断昼夜长短(1)若日出东北,日落西北,则北半球昼长夜短,南半球昼短夜长。(2)若日出东南,日落西南,则北半球昼短夜长,南半球昼长夜短。(3)若日出正东,日落正西,则全球昼夜等长。4.利用昼夜长短判断纬度的高低(1)昼长大于12小时的,昼越长纬度越高;昼长小于12小时的,昼越短纬度越高。(2)如果一地昼长(夜长)大于1

6、2小时,一地昼长(夜长)小于12小时,比较两地与12小时的时间差,相差时间越大,纬度越高。极昼(夜)区内的地点不能采用此方法比较。关键能力素养提升5.能够指示“正午”太阳高度的说法能够提示“正午”太阳高度的信息很多,如当地的太阳高度达到一天中最大、当地地方时为12时的太阳高度、太阳位于一天中最南或最北(极夜地区除外)位置的高度、物影最短时的太阳高度等。关键能力素养提升【辨析】1.正午太阳高度的3点特殊规律(1)同线相等规律:同一纬线上正午太阳高度相等。(2)对称规律:以太阳直射点所在纬线为对称轴南北对称的两条纬线,正午太阳高度相等。(3)近大远小规律:距太阳直射点所在纬线越近,正午太阳高度越大,反之越小。关键能力素养提升2.太阳高度与影长的负相关性影子的位置与太阳的位置相反,影子的长度与太阳高度呈负相关。一天中,物体影子随着太阳高度的变化,先变短,后变长,正午太阳高度是一天中太阳高度最大值时,此时物体影长最短。一年中,正午太阳高度不断变化,正午影长也不断变化。以北回归线以北某纬度为例,夏至日这一天影长达一年中最小值,冬至日这一天影长达一年中最大值。关键能力素养提升

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