1、专题九标点作用辨析：注重积累，逐个突破一、熟记各种用法，完成标点符号题(一)句中点号：顿号、逗号、分号顿号、逗号、分号表示了句子内部大小、性质不同的由短到长的停顿。顿号使用顿号应重点关注以下四点：1大并套小并，大并逗，小并顿。解析：并列结构内部又包含并列词语时，为了分清层次，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。如：过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相制约的。2并列谓和并列补，中间不要去打顿。解析：并列性的谓语之间，并列性的补语之间，并列成分之间用逗号，不用顿号。如：你要不断进步，识字，生产。树上的苹果长得大大的，圆圆的，红红的，真诱人！3集合词语连得紧，中间
2、不要插进顿。解析：有的并列词语相互联系密切又为人们熟知的，读时不需停顿，并列词语之间也不需要用顿号。如：工农业指战员科学技术青红皂白师生父母4概数约数不确切，中间也别带上顿。解析：不定数(大约数)的两个数字中间不用顿号。如：我刚跨进大门，被一个十一二岁的女孩子捉住了。但：局长今天专门邀请了已退居二、三线的老同志。(此句中，“二”“三”表确数，中间得用顿号)逗号逗号表示一句话中间的停顿，这包括：主谓之间、动宾之间、倒装成分与其他成分之间、分句与分句之间、连词与分句之间等。“但是”“所以”一类的关联词，表示句内关系时，其前用逗号；表示句间关系时，其前用句号。行文中一个完整的意思说完，要用句号，切忌
3、一“逗”到底。分号表并列关系的分句之间，往往至少在一个分句内部用到逗号时，并列分句之间才用分号。如：农民对一个好的村干部的要求是：办事公道，一碗水端平；自己不要吃得太饱；有经济头脑等等。1文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()(甲)我们说，老人要从思想上改变，接受新的生活观念。老人退休以后，要建立新型家庭观念，减少对子女的依赖，合理安排退休后的生活，将生活重心转移到其他可以陶冶情操的运动或文艺上面。(乙)适当减少对子女感情的投入，降低对他们的期盼值，进而达到对子女的依恋适度，并使之充实孤独老人的生活。通过网络，我们看到，当时，(丙)人们对空间和时间有两种对立的看法：一是空间和时间是无限
4、可分的；二是空间和时间是由不可分的小段组成的。A甲B乙C丙解析：丙句中分号应为逗号。答案：C2文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()古人说：“一生一死，乃见交情。”这话不错，患难之交最珍贵。(甲)可凡事都有悖论：瓷器越华贵，越经不起碰摔；交情越深厚，越经不起伤害。楚汉之际，张耳与陈余结为刎颈之交，后来只因一次误会，竟水火不容，刀戈相见。(乙)有一首诗写得好，说朋友是“雪夜的火炉、雨中的红伞、无言的牵挂、彼此的忧欢、一个灵魂孕育在两个人的胸膛”可是，我们无须背诵华丽的辞藻，不必探寻朋友的哲理内涵。(丙)人之交友出于天性，“嘤其鸣矣，求其友声”，为的是人生路上能有几位同行的伙伴，走得不寂寞
5、。A甲 B乙C丙解析：乙句中，“一个灵魂孕育在两个人的胸膛”是一个主谓结构的句子，不能与前面几个并列的名词性短语相并列，“忧欢”后的顿号改为逗号。答案：B(二)句末点号：句号、问号、叹号句号表示陈述语气，问号表示疑问语气，叹号表示感叹语气。句号用于句子末尾，表示陈述语气或较缓和的祈使语气和感叹语气。该用句号的地方用了逗号，会使表达层次不清。问号用于句子末尾，表示反问、设问等疑问类语气。问号使用注意点：第一注意选择问，全句末尾才用问。解析：选择关系的复句，一般只在最后一个分句末尾用问号，中间一般用逗号。如：然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？那我可不知道。第二
6、注意倒装问，全句末尾也用问。解析：先说谓语后说主语的倒装疑问句等中间有停顿的句子，只在末尾用问号，中间只能用逗号。如：怎么了，你？第三注意特指问，每句末尾都用问。解析：特指性问句，每个问句末尾都用问号。如：站在他们前头领导他们呢？还是站在他们后头指手画脚地批评他们呢？还是站在他们的对立面反对他们呢？第四注意无疑问，陈述语气不用问。解析：有疑问词语的陈述句不能用问号。如：我不知道他是谁。叹号用于句子末尾，表示感叹语气或强烈的反问语气、祈使语气。感叹句、祈使句的谓语前置时，叹号要放在末尾。如：多么壮观啊，长城！3下列各句中的问号和文中“如何才能书写国际经贸合作新篇章？”的问号，作用相同的一项是()
7、毋庸讳言，当前，一些国家奉行贸易保护主义，国际上单边主义正在抬头，使得经济全球化遭遇波折。挑战和困难重重，如何才能书写国际经贸合作新篇章？中国提出并奉行“三个坚持”，在推进经济全球化中发挥着中流砥柱的作用。A除了他能去，谁还能去呢？你吗？你能去吗？我看你不能去吧。B曹邺(816？)，桂州(今广西壮族自治区桂林市)人。C到底是生来就盲的人比半道才盲的人幸福呢，还是恰恰相反？D“请您给我解释一下，小步舞是怎么回事，好吗？”我对舞蹈老师说。解析：D项中的问号和题干中的问号都是一般疑问句中的问号，A项中的问号是特指问句中的问号，B项中的问号是生年、卒年不详或对其有疑问，C项中的问号是选择问句中的问号。
8、答案：D(三)冒号、引号、书名号冒号1.分项或从几个方面分述之后，冒号可以引出总括上文的话。2没有提示的意思，没有较大的停顿，即使出现“想”“说”“认为”等词语，也不用冒号。3“说”之类放在引用语前头，用冒号；放在引用语中间，不用冒号。“说”前面引号里面的内容末尾一般不能用句号，可用逗号、问号、叹号、省略号、破折号。4一个句子中不宜套用两个冒号。5冒号后面提示的内容可以是一句话，也可以是几句话，但范围必须清楚，否则就会造成误解。引号1.引号的具体用法：(1)表示直接引用的话。(2)表示突出强调。(3)表示讽刺或否定。(4)表示特定称谓。(5)有时用来引用成语、谚语、歇后语等。2使用引号应重点关
9、注以下两点：(1)引用之语未独立，标点符号引号外。解析：引文不完整或者引文作为自己话的一部分，这时，句末点号(问号、感叹号除外)放在后引号的外面。如：唐代大诗人杜甫，写下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的名句，反映了当时严酷的社会现实，感人千古。(2)引用之语能独立，标点符号引号里。解析：完整地引用原话，而引文又单独使用，最后的点号要放在后引号内。如：杜甫登高诗云：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”书名号书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲、法规文件、栏目、图画等的名称。书名号内还有书名号时，外面用双书名号，里面用单书名号，如：读哈利波特有感。书名和篇名连用时，书名在前，篇名在后，中间用间隔号
10、隔开，如：荀子劝学。4下列各句中的引号和文中“文学”的引号，作用相同的一项是()文学奖的核心在于“文学”，“奖”应是一种水到渠成的成果，而非苦心经营的收益。如果文学奖能多一些专业和纯粹，作家就能多一些自由和洒脱，公众也不必将宝贵的想象力浪费在文学之外的细枝末节。A科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多莉”。B人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。C消息传开，聂将军收到了来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。D因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。解析：A项，“多莉”的引号表示行文中直接引用的话
11、。B项，“薄壳结构”的引号表示需要着重论述的对象，突出强调。C项，双引号表示具有特殊含义的词语，虚指。“活菩萨”在这里并不是指活着的菩萨，而是指具有菩萨一样慈善心肠和宽广胸襟的人。“中日友谊的使者”显然也不是指奉命出使中日，缔结友谊的人，而是指像使者一样架起了中日友谊的桥梁，缔结了中日人民的友谊。D项，“金”的引号表示比喻，形象化地将金字塔的轮廓比喻成像个“金”字，也是表示特殊含义。原文“文学奖的核心在于文学”，“文学”二字是突出强调，故选B。答案：B(四)破折号、括号、省略号破折号1.解释或补充说明的语句插在一个句子当中，前后两处都要用破折号。2破折号可以表示声音的延长，也可以表示话语突然中
12、断，戛然而止。3破折号与括号都有解释说明的意思，但破折号引出的解释说明是正文的一部分，括号引出的解释说明不是正文，只是补充说明而已。括号注释文中某一个词语时应紧贴着被注释词语，如：“这”“那”代替的是前面语言单位(主谓短语、非主谓短语等)所含内容的一部分，是复句。注释某一句话或某一段话时，括号应放在句末标点之外，如：直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也以打柴为生，比她小十岁：大家所知道的就只是这一点。(鲁迅祝福)省略号1.省略号的作用相当于“等”“等等”“之类”，因此，省略号后面不能再用“等”“等等”“之类”。2并列的词
13、语三个以上才能用省略号。3状语内部或定语中心词之间不能用省略号。4省略号可表示话未说完、语意未尽，或说话断断续续、沉默不语。(与破折号的近似用法相区分)5下列各句中的括号和文中“美国联邦调查局(FBI)”的括号，作用相同的一项是()这些年与外星人有关的谣言可真是不胜枚举。杨利伟作为中国进入太空第一人，关于他的航天故事许多人耳熟能详，然而，鲜为人知的是，当时他进入太空的时候，还带了一把手枪。因此，有谣言说，杨利伟带手枪是为了防止外星人的攻击。每隔一段时间，就会有这样一条谣言在网上流传，称美国联邦调查局(FBI)披露了一批密件，其中一份证实了外星人的真实存在。其实，FBI只是把已解密的材料放到官方
14、网站上，提供浏览下载。大多是关于反恐、罪案调查等内容，只有极少数几篇提到对外星人和UFO(不明飞行物)的调查而已，却成了人们关注的焦点。A鱼儿只能在海里游，鸟儿只能在天上飞。(张炳元鸟飞鱼跃的联想)B言语也有三个条件：(一)声音，(二)声音的记号文字，(三)声音和声音的连接关系文法。C亚太经合组织(APEC)是我国积极参加的最重要区域经济合作论坛之一。D戏曲注明折数和出名，章回小说注明回数。(汉语大字典凡例)解析：C项以及文中的括号都是起局部解释说明的作用，A、D项是对前面内容的整体解说，B项是用括号括出序次语。答案：C6下列各句中的破折号和文中“但在涉及光的应用”后的破折号，作用相同的一项是
15、()美国麻省理工学院和以色列理工学院的科学家近日宣布，他们合作设计出一种新方法，让光子的动量与电子的动量相匹配，从而增强光和物质的相互作用。研究负责人、以色列理工学院的亚尼夫库曼指出，尽管作为现今电子设备的基础元件，硅的重要性不言而喻，但在涉及光的应用比如LED和太阳能电池等方面，其表现就差强人意。改善光与硅等重要电子材料的相互作用可能是集成光子学(基于光波操纵的器件)与电子半导体芯片的重要里程碑。A醉心阅读使我得到了报偿从小学三年级开始学写作文起，我便常常跃居全班之冠，而阅读也大大扩展了我的想象力。B让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经永远地
16、睡着了。C“咪咿咿咿，吗啊啊啊”仿佛歌唱家在练声似的。D莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。宋陆游游山西村解析：A项以及文中的破折号都表示解释说明，B项破折号表示语意转折，C项破折号表示声音延长，D项破折号用于引文后，标示作者、出处。答案：A二、3大类型重点练类型1|调研12020广州阶段考试阅读下面的材料，完成后面的问题。“小满麦渐黄，夏至稻花香。”从农业角度说，“小满”既关涉北方麦粒的饱满，又与南方雨水的丰盈有关。这时候，中国北方冬小麦类的夏熟作物进入灌浆期，籽粒渐渐饱满，收割在即。在南方，俗语说“小满大满江河满”。小满时节降雨量增加，江南地区的江河湖泊往往水势
17、浩大，否则，便是遇到了干旱少雨的年份。所以，这里的“满”字是雨水多的意思。小满时节，蚕开始结茧，这意味着养蚕人家要起早贪黑地缫丝。传说称，小满这天为蚕神生日，在江浙一带还有一个“祈蚕节”。养蚕对气温、湿度、食物要求很高，加之古人并不了解其中的一些科学因素，更觉得蚕丝来之不易，因此把蚕视作“天物”，格外珍视。俗话说“秧奔小满谷奔秋”。“小满”的劳作，意味着人们离丰收又近了一步。例：可是每天早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。下列各句中的引号和例句中的引号，作用相同的一项是()A所以，这里的“满”字是雨水多的意思。B传说称，小满这天为蚕神生日，在江浙一带还有一个“祈蚕节
18、”。C因此把蚕视作“天物”，格外珍视。D“小满”的劳作，意味着人们离丰收又近了一步。解析：引号的作用主要有：引用；着重论述或强调；有特殊含义而需要特别指出的成分；表示反讽；表示特殊称谓。例句中，“绿友”引号的作用是，这里是对从窗外伸入房间的常春藤的柔条的别称。A项，根据语意，“满”字指的是“小满大满江河满”中的前两个“满”字，因此引号的作用是。B项，前面说“小满这天为蚕神生日”，后面又提出“祈蚕节”，故此处引号的作用是。C项，“天物”在此处是人们对蚕的别称，故此处引号的作用是。D项，“小满”引自前文的“秧奔小满谷奔秋”，故此处引号的作用是。答案：C调研22020山东德州一模阅读下面的材料，完成
19、后面的问题。客家人在山区唱的是客家山歌，珠江三角洲的疍家人在水上唱的是疍歌。疍歌以清婉嘹亮、迂徐有情为特点。婉转悠扬的疍歌，曾经是广州古城一道独特的景观，“荔湾渔唱”就是明代羊城八景之一。想那清波之上，渔舟晚归，荡漾着清丽之疍歌，是一幅何等迷人的岭南水乡美景图：“琵琶洲头洲水清，琵琶洲尾洲水平。一声欸乃一声桨，共唱渔歌对月明。”下列各句中的引号与材料中“荔湾渔唱”的引号，作用相同的一项是()A今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。B有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。C1966年8月下旬红卫兵开始上街抄“四旧
20、”的时候，包弟变成了我们家的一个“大包袱”。D船上人听到水面的喊声，在隐约里也喊道：“二老，二老，你真能干，你今天得了五只吧？”解析：文中“荔湾渔唱”指的是明代羊城八景之一，引号在此处表示特殊称谓。A项，“过人头”出自南朝乐府民歌西洲曲中的“采莲南塘秋，莲花过人头”，所以该项引号的作用是直接引用。B项，语句出自夏衍的报告文学包身工，结合后面老板的具体做法，可知这些老板并非真的“慈祥”，故此处引号的作用是反讽。C项，“四旧”是对“旧文化、旧思想、旧风俗、旧习惯”的简称，故此处引号的作用是特殊称谓。“大包袱”并不是说包弟是一种负担，此处引号的作用也是特殊称谓。D项，此处引号的作用是直接引用他人喊的
21、话。答案为C。答案：C 拓展速记引号的使用1“丛刊”“文库”“系列”等作为系列著作的选题名，宜用引号标引。当“丛刊”等为选题名的一部分时，放在引号之内，如：“汉译世界学术名著丛书”“中国哲学典籍文库”；反之则放在引号之外，如：“20世纪心理学通览”丛书。2在书写带月、日的事件节日或其他有特定意义的短语(含简称)时，通常只标引其中的月和日，如：“512”汶川大地震；需要特别强调该事件或节日本身时，可连同事件或节日一起标引，如：纪念“五四运动”90周年。类型2|调研32020四川眉山三诊阅读下面的材料，回答后面的问题。萨格尔之所以能够流传百世，至今仍活跃在民间，首先应归功于该史诗最直接的创作者、继
22、承者和传播者民间说唱艺人。在漫长的历史岁月中，这些说唱艺人云游四方，孜孜不倦地吟诵歌唱，成就了这部世界范围内规模最大、篇幅最长的史诗。下列各句中的破折号和文中“最直接的创作者、继承者和传播者民间说唱艺人”的破折号，作用相同的一项是()A“神舟五号”飞船内，杨利伟中国第一位飞天航天员，正静候着这个举国关注的时刻。D这令我到底惦着江南了。这样想着，猛一抬头，不觉已是自家的门前C坚强，纯洁，律己之严，客观公正这些美德都难得地集中在她一个人的身上。D微软“小冰”的诗集令人震惊几乎无人意识到其中的一些诗是人工智能的作品。解析：本题材料中“民间说唱艺人”是对前面“创作者、继承者和传播者”的解释说明，故此处
23、的破折号起解释说明的作用。A项，“杨利伟”与“中国第一位飞天航天员”在意义上完全等同，故此处的破折号表示解释说明。B项，破折号前面说“我”惦着江南，后面又说“我”到了自家的门前，前后所说话题不一致，故此处的破折号表示话题的转换。C项，破折号前面的“坚强，纯洁”与后面的“美德”在概念上属于包含与被包含的关系，故此处的破折号表示总结上文。D项，破折号前提到“微软小冰的诗集”，破折号后面说“其中的一些诗”，在意义上属于整体与部分的关系，故此处的破折号表示补充说明。答案为A。答案：A 拓展速记破折号常见的用法1表示插说。如：这简直就是说得不客气点无耻的勾当！2表示提示下文。如：画家开始娓娓道来数年前的
24、一个寒冬，3表示声音的延长。如：“顺山倒”，林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。4表示话语的中断或间隔。如：“班长他牺”小马话没说完就大哭起来。5表示重点强调。如：在这一刻，满屋子人的心都是相同的，都有一样东西，这就是对死者的纪念。6用于引文。注文后，表示作者、出处或注释者。如：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹类型3|调研4下列对语句横线上标点符号的使用与解说，正确的一项是()桂林的秀美神奇，我们完全可以概括为八个字山青、水秀、石美、洞奇。我国的四大发明火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展做出了巨大的贡献。表情符号并不限于表情，“大拇指”表示赞赏、“红心”表示喜爱、“握手”表示友谊
25、、“拳头”表示努力形形色色、丰富多彩。这张成绩单是这样的修身35，算术100，经学96，几何85雷电是雷雨云中的放电现象，它的产生条件有两个一是要有充足的水汽，二是有使湿空气上升的动力，空气要能产生剧烈的对流运动。西溪湿地“华丽转身”的过程，对各地抛弃急功近利思想践行生态发展理念，具有启发意义。A用冒号，用破折号，用逗号B用破折号，用冒号C用破折号，用冒号D用冒号，用破折号，用顿号解析：判断使用冒号还是破折号，重在关注语句中分述部分与前文的关系，如果表示解释，用破折号；如果表示分项叙述，用冒号。“山青、水秀、石美、洞奇”是对总说“八个字”的分项叙述，应用冒号。横线后面的内容是对“四大发明”概念
26、内涵的具体解释，应用破折号。横线后的“形形色色、丰富多彩”是对前文的总结概括，可用破折号，也可用冒号；还可用省略号表示列举的省略。横线后的内容是对“这张成绩单”具体内容的分项叙述，应用冒号。根据后面“一是”“二是”的分项叙述可知，横线处应用冒号。“抛弃急功近利思想”和“践行生态发展理念”之间是并列关系，均属于前文“华丽转身的过程”的内容，应用顿号。答案为D。答案：D 拓展速记破折号与冒号的作用辨析凡是用破折号表示解释说明的，可以把解释说明的部分删去，句子的内容和形式仍是完整的。而用冒号表示分说的句子则不能把冒号后的内容删去。调研52020浙江衢州、湖州、丽水教学质量检测文段中画线的甲、乙、丙句
27、，标点有误的一项是()甲什么是基本功？画家李可染先生说得通透：“基本功是从艺术修炼的全过程中，抽出最根本、最困难、最关键性的规律部分，只要这些最根本的规律被掌握被攻破了，以后在创作上遇到具体问题也就容易解决了。”艺术创作规律如此，推及其他行业也大概如此，基本功是在技艺传承中沉淀下来的、带有一些规律性的内容，掌握了它，才可以谈谈推陈出新。乙然而，在一些捷径的诱惑下，有些年轻人偏离了下笨功夫、练基本功的正途。其实这些并不能通往成功的彼岸，反而可能是泥潭和陷阱，即使暂时获益，也可能形成路径依赖。丙年轻人还是要有长远眼光，喜欢写作就要坚持深度思考、字斟句酌，喜欢表演就要坚持艺术学习、锤炼演技，喜欢设计
28、就要坚持苦心创作、锐意创新，如此才能慢慢积累优势，到达别人到不了的高度和境界。A甲 B乙C丙解析：A项，甲句的第一句是疑问句，用问号正确；紧接着引用了李可染的话，应用冒号和引号，并且句末点号应在后引号里面；引号中的顿号表示层次，逗号也没有错误。B项，乙句中“下笨功夫、练基本功”才是“正途”，那么与“正途”相对应的“捷径”并非真正的“捷径”，根据后文可知，它不仅对年轻人无利，反而有害。故语句中的“捷径”表达的是讽刺含义，应加上引号。C项，丙句中，顿号表示并列词语之间的停顿，表示的是短语内部的结构关系，而逗号表示的是句子内部的结构关系。句中“深度思考”与“字斟句酌”之间，“艺术学习”与“锤炼演技”
29、之间，“苦心创作”与“锐意创新”之间为并列词语，使用顿号正确；而“喜欢写作”“喜欢表演”“喜欢设计”之间是三个分句的分隔，使用逗号正确。答案：B调研62020河北衡水中学三联下列各句中的破折号和文中第一句话中的破折号，作用相同的一项是()腊月初八，家家要吃“腊八粥”我们叫它黏米饭。黏米饭是实实在在的“饭”，是能够用筷子夹起来的。用黏米做成的“黏米饭”特别“黏”，特别香。A鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗！(走至周萍面前)你是萍，凭凭什么打我的儿子？B我没有做出什么事来该得到这样的讥诮刚好相反，我的举动素来在各方面都称得起是正人君子。C卫生员为难地说：“被子是借老百姓的。”“是我的”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。D亚洲大陆有世界上最高的山系喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰珠穆朗玛峰。解析：文中第一句话中破折号的作用为解释说明，“我们叫它黏米饭”是对破折号前“腊八粥”的进一步解释。A项，联系语境可知，此处破折号表示声音的间断。B项，破折号前后话题不一致，此处破折号表示话题的转换。C项，根据后面的“嚷了半句”可知，此处破折号表示话语的中断。D项，“喜马拉雅山”与“世界上最高的山系”意义一致，“珠穆朗玛峰”与“目前地球上最高的山峰”意义一致，此处破折号表示解释说明。答案：D