1、高考资源网() 您身边的高考专家1随机事件的概率11频率与概率12生活中的概率学 习 目 标核 心 素 养1.通过试验,理解当试验次数较大时试验频率稳定于理论概率,并据此估计某一事件发生的概率,进而理解概率的含义(重点)2对生活中的一些问题能从概率的角度作出合理的解释(难点)3经历试验、统计等活动过程,在活动中进一步发展学生合作交流的意识和能力.1.通过估计某一事件发生的概率,进而理解概率的含义提升,数学抽象素养2通过经历试验、统计等活动过程,体会数据分析素养.1随机事件的概率在相同的条件下,大量重复进行同一试验时,随机事件A发生的频率会在某个常数附近摆动,即随机事件A发生的频率具有稳定性这时
2、,我们把这个常数叫作随机事件A的概率,记作P(A)我们有0P(A)1.2频率与概率的关系频率反映了一个随机事件出现的频繁程度,但频率是随机的,而概率是一个确定的值,因此,人们用概率来反映随机事件发生的可能性的大小在实际问题中,某些随机事件的概率往往难以确切得到,因此,我们常常通过做大量的重复试验,用随机事件发生的频率作为它的概率的估计值3生活中的概率概率和日常生活有着密切的联系,对生活中的随机事件,我们可以利用概率知识做出合理的判断与决策思考:频率和概率可以相等吗?提示可以相等但因为每次试验的频率是多少是不固定的,而概率是固定的,故一般是不相等的,但有可能是相等的1下列事件中,是随机事件的是(
3、)A长度为3,4,5的三条线段可以构成一个三角形B长度为2,3,4的三条线段可以构成一个直角三角形C方程x22x30有两个不相等的实根D函数ylogax(a0且a1)在定义域上为增函数DA为必然事件;B、C为不可能事件;a1时为增函数,0a1时减函数;D为随机事件2下列事件是确定事件的是()A2022年北京冬奥会期间不下雨B平分弦的直径垂直于弦C对任意xR,有x12xD抛掷一枚硬币,正面朝上答案B3从6名男生、2名女生中任选3人,则下列事件中,必然事件是()A3人都是男生B至少有1名男生C3人都是女生D至少有1名女生B由于女生只有2人,而现在选择3人,故至少要有1名男生4从100个同类产品(其
4、中有2个次品)中任取3个三个正品;两个正品,一个次品;一个正品,两个次品;三个次品;至少一个次品;至少一个正品其中必然事件是_,不可能事件是_,随机事件是_从100个同类产品(其中有2个次品)中任取3个可能结果是:“三个全是正品”,“两个正品,一个次品”,“一个正品,两个次品”判定事件的类型【例1】在下列事件中,哪些是必然事件,哪些是不可能事件?哪些是随机事件?如果a,b都是实数,那么abba;从分别标有1,2,3,4,5,6的6张号签中任取一张,得到4号签;没有水分,种子发芽;某电话总机在60秒内接到至少15个电话;在标准大气压下,水的温度达到50 时沸腾;手电筒的电池没电,灯泡发亮思路探究
5、用随机事件的定义进行判断解根据必然事件、不可能事件及随机事件的定义可知,是必然事件,是随机事件,是不可能事件要判定事件是何种事件,首先要看清条件,因为三种事件都是相对于一定条件而言的.其次再看它是一定发生,还是不一定发生,还是一定不发生,一定发生的是必然事件,不一定发生的是随机事件,一定不发生的是不可能事件.1给出下列事件:明天进行的某场足球赛的比分是21;下周一某地的最高气温和最低气温相差10 ;同时掷两枚骰子,向上一面的点数之和不小于2;射击1次,命中靶心;当x为实数时,x24x4P乙,表示甲厂生产出来的篮球是优等品的概率更大,因此应该选择甲厂生产的篮球概率的确定方法1理论依据:频率在一定
6、程度上可以反映随机事件发生的可能性的大小,在大量重复试验的条件下可以近似地作为这个事件的概率2计算频率:频率.3得出概率:从频率估计出概率3某教授为了测试贫困地区和发达地区的同龄儿童的智力,出了10道智力题,每道题10分,然后作了统计,统计结果如下:贫困地区:参加测试的人数3050100200500800得60分以上的人数162752104256402得60分以上的频率发达地区:参加测试的人数3050100200500800得60分以上的人数172956111276440得60分以上的频率(1)计算两地区参加测试的儿童得60分以上的频率,完成表格;(2)估计两个地区参加测试的儿童得60分以上的
7、概率解(1)贫困地区:参加测试的人数3050100200500800得60分以上的人数162752104256402得60分以上的频率0.5330.5400.5200.5200.5120.503发达地区:参加测试的人数3050100200500800得60分以上的人数172956111276440得60分以上的频率0.5670.5800.5600.5550.5520.550(2)估计贫困地区和发达地区参加测试的儿童得60分以上的概率分别为0.520和0.550.1辨析随机事件、必然事件、不可能事件时要注意看清条件,在给定的条件下判断是一定发生(必然事件),还是不一定发生(随机事件),还是一定不
8、发生(不可能事件)2随机事件在一次试验中是否发生虽然不能事先确定,但是在大量重复试验的情况下,随机事件的发生呈现一定的规律性,因而,可以从统计的角度,通过计算事件发生的频率去估算概率,3写试验结果时,要按顺序写,特别要注意题目中的有关字眼,如“先后”“依次”“顺序”“放回”“不放回”等.1思考辨析(1)没有空气和水,人类可以生存下去是不可能事件()(2)三角形的两边之和大于第三边是随机事件()(3)在标准大气压下,水在1 结冰是不可能事件,它的概率为0.()(4)任意事件A发生的概率P(A)总满足0P(A)1.()解析(1).由不可能事件的概念可知(2).三角形两边之和大于第三边是必然事件(3
9、).标准大气压下,水在1 不会结冰(4).0P(A)1.答案(1)(2)(3)(4)2“李晓同学一次掷出3枚骰子,3枚全是6点”的事件是()A不可能事件B必然事件C可能性较大的随机事件D可能性较小的随机事件答案D3给出下列三个结论:小王任意买1张电影票,座号是3的倍数的可能性比座号是5的倍数的可能性大;高一(1)班有女生22人,男生23人,从中任找1人,则找出的女生可能性大于找出男生的可能性;掷1枚质地均匀的硬币,正面朝上的可能性与反面朝上的可能性相同其中正确结论的序号为_根据概率的意义可知正确4某种疾病治愈的概率是30%,有10个人来就诊,如果前7个人没有治愈,那么后3个人一定能治愈吗?如何理解治愈的概率是30%?解不一定如果把治疗一个病人当作一次试验,治愈的概率是30%,是指随着试验次数的增加,大约有30%的病人能治愈,对于一次试验来说,其结果是随机的因此,前7个病人没有治愈是有可能的,而对后3个病人而言,其结果仍是随机的,即有可能治愈,也有可能不治愈- 10 - 版权所有高考资源网