1、学案十曲折情节扣心弦，精彩细节见精神记叙文的情节与细节 高考要求1.所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌、服饰以及自然景观、场面气氛等细小环节的描写。2.没有细节描写，就没有形象的鲜明性，事件的生动性。好的细节描写，能使文章从枯燥走向生动，从模糊走向真实，从平淡走向深刻。细节描写是记叙文的灵魂。记叙文的魅力缘于细节的精彩。材料与题目在我们身边，总有那么一些人、一些事出乎我们的意料，又让我们感动。请写一篇不少于800字的记叙文，记叙一件这样的事。佳作与品悟伏击 傅昌尧城里人精，城里人懒，城里人喜欢当老板。老板是个女的，开了家音乐茶坊，要找个打杂和看门的。女老板来到外来民工
2、市场，转悠了三天，才看中一乡下少年，他叫木伢。女老板说，木伢你听着，白天你在茶坊的后屋干杂活，随叫随到，叫干啥就干啥，不许偷懒。木伢不敢看女老板的脸，低头应道，晓得。女老板说，你长得又凶又丑又土，可不许随便进前厅，免得让客人见了吓着，影响我的生意。木伢点头，晓得。女老板又说，晚上，客人走了，你就睡在前厅看门，关好门，不准出来。不准把你的老乡招来串门，发现一次，扣你半年工资。晓得。女老板说完了，木伢还低着头。干活去吧！女老板说。木伢抬头偷睨老板一眼，脚步犹豫了一下。女老板像是忽然想起来了，说，对了，工资每月三百，干一天算一天。木伢心里一热，他们家在山里辛苦一年也挣不到三百。木伢心里快活极了，怎么
3、拼命干活也不觉得累。老板心里也高兴，当月多发了木伢十块钱，木伢说你数错了。老板一笑，没错，奖金你懂不懂？木伢还是不懂，说好了，怎么多给十块？木伢往家里寄钱时，留下了十块，他怕老板啥时不高兴了，要回去，到时拿什么还她？老板以前吃过乡下人的亏，当然也时时提防着木伢，因为乡下人开始都挺老实，时间一长，就跟着城里人学坏了。几个月后的一天夜里，老板关门打烊后，故意走了一段又悄悄潜回茶坊，因为她发现木伢当天有些异常，像是有什么心事。老板要伏击木伢。果然，老板老远就发现茶坊里的灯重新亮了，心里一惊，这么晚了，他不睡觉干啥？待靠近茶坊门口，听到了里面的音乐声。老板心里的火腾地撞上脑门，正要踢门进去，忽听里面木
4、伢在说话。老板将耳朵贴了上去。木伢的声音：爹，娘，今天有人在我们这里过生日，可热闹了。我忽然记得，我也是今天生的。可这么多年，我从来就没见你们给我过生日。都是人，为啥城里人能过，我们就不能过？不都是从娘肚子里生出来的吗？开不起生日晚会，在天井里煮一锅汤面，把同村的伙伴们叫来一块儿喝，也喜庆啊！我来城里快半年了，可还不知道城里是啥样？老板走了，我就把同村的伙伴都叫来，帮咱过生日老板听到里面搬动沙发的声音，木伢说，大头你坐这，水根你坐这，兰花、小米、水芹你们几个女的坐这边，离二秃远点，他一会儿就要捣乱老板在门外气得直咬牙，这个木伢！就差没把他们村子也搬到茶坊来了。木伢又说，你们会跳舞吗？不会？嗨，
5、怎么进城半年了还不会跳舞？！我早会了，兰花我教你。不会跳的，就边喝饮料边看着我跳。这叫罐装啤酒，外国的。石头，你怎么连易拉罐都不会开？来，我教你，拽这个小圈圈，你瞧，砰！喝吧喝吧，敞开肚皮装！老板心疼得浑身肉跳，她再也忍不下去了，掏出钥匙一拧，卷闸门愤怒地蹦起老高。木伢，你现在就滚！女老板还没进屋就吼道。滚！可她定睛一看，愣住了，朦胧的灯光下，中间就站着孤伶伶的木伢，四周围了一圈沙发，每个沙发上都放着客人扔下的空饮料罐。木伢被老板的突然袭击吓傻了，半天才扑通一声跪下，老板，我晓得错了饶了我这一回吧！女老板忽然喉咙发硬，鼻子一酸，哽咽道：木伢，我是来给你过生日的我的品悟：提示：(参考)这是一篇情
6、节曲折的小说。作者设了一个悬念，先不惜笔墨，渲染木伢生日聚会的热闹和女老板的愤怒，形成误会，把读者的思路引入一个预设的歧途。然后突然揭开谜底，抖出一个完全出乎预料的结果，产生了强烈的戏剧效果，使得我们走近了木伢们游走在城市边缘的生活和情感，了解了他们内心的渴望与孤独。悬念与误会，使文章一波三折，摇曳多姿。另外，这篇小说中的细节也很传神，如老板对木伢的训话，木伢总是低着头，刻画了一个不善言语却规矩善良的农村少年形象。一、如何写出波澜起伏的情节1悬念法。悬念，是作者为了激发读者“紧张与期待的心理活动”，在行文中有意采取的一种表现手法。包括“设悬”和“解悬”两方面。所谓“设悬”就是设置悬念，所谓“解
7、悬”就是指在情节发展的特定阶段，通过矛盾的解决，揭示事情原委和人物命运的结局，使读者的期待心理得以满足。如上面的伏击一文。2抑扬法。“抑”，就是抑制，对人、事、物进行贬抑；扬，就是扬起，对人、事、物进行褒扬。叙述中，先让情况尽量向某一个方向发展，然后使情况向相反的方向陡转，从而形成落差和波澜。抑扬法分为欲扬先抑和欲抑先扬。3伏笔法。伏笔，就是指作者对文章中将要出现的具有关键意义的人或事做的提示或暗示。与这种提示或暗示呼应的就是照应。有伏笔就有照应。伏笔的巧妙使用，能使文章波澜起伏，情节一波三折。4巧合法。巧合是通过偶然现象，揭示必然规律，通过个别现象，揭示事物普遍性的规律。恰当地运用巧合，能增
8、加记叙的戏剧性，增加文章情节的魅力。请阅读下面的文章，在文中留格子处补写一个情节，与前面的文字形成照应，使文章波澜起伏，字数在200字以内。深夜，那盏灯那一年的春天，我出了一场车祸，轧断了腿，造成粉碎性骨折。医生说，治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板挨着日子以泪洗面，我还能做什么？在小学教音乐的姐姐给我抱来高中课本，默默地放在我枕边。我怒气冲冲，一股脑儿地将它们撒了一地。姐姐弯下腰一本一本拾起来，大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来，我忍不住失声痛哭。一天夜里，姐姐突然推门进来，把我扶起，指着对面那栋黑黪黪的楼房激动地说：“弟弟，瞧见那扇窗子吗？三楼，从左边数第二扇窗户。”她告诉我里面住着一个全身
9、瘫痪的姑娘。姑娘和自己的盲人母亲相依为命。她白天给一家工厂糊鞋盒，晚上拼命地读书和写作，才17岁。已发表了十几万字的作品看着那扇窗子的灯光，我脸红了。“弟弟，拿出勇气来呀！”打那时起，那扇窗户的灯光时时陪伴着我。只要看到那束柔和的灯光，我就不由自主地拿起身边的课本。可令人想不到的是，在一个大雨滂沱的下午，姐姐为了抢救一名落水的儿童，竟不幸去世了！噩耗传来，全家人悲痛欲绝。夜幕降临，凉风习习，我躺在床上，辗转反侧，泪流满面。突然，一束灯光柔和地射到我脸上，我心里倏地起了个念头：我想见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还要还要感谢她夜晚的灯光，伴我度过了这个难熬的季节。我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上那栋
10、楼，轻轻叩响了门。“从前我儿子住在这儿，后来他调走了，这间房一直空着。两个月前，一个长辫子姑娘租下了，可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯关掉”我呆住了。我突然扔了双拐，跌倒在那扇门前，失声痛哭起来。提示：(参考)没有回音，我使劲敲，对面的房门打开了，一位慈眉善目的老太太上下打量着我说：“小伙子，别敲了，那是间空房。”二、如何写出精彩感人的细节细节渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节描写要精彩感人，需要抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘。具体要做到如下几点：1让身份遭遇从外貌中显示出来。鲁迅先生塑造孔乙己形象时，就采用了这种方法：“孔乙己
11、是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”请尝试采用这种手法，写一个精彩的细节。100字左右。提示：(参考)可是父亲还是放不下心，他说：“克拉丽丝，你去看看吧！最好还是你去把事情弄个清楚，你亲眼去看看。”母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人。他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里干的活儿。(我的叔叔于勒)2让心理思想从语言和行动中表现出来。巴尔扎克在刻画欧也妮葛朗台贪婪、吝啬的本性时这样写道：“明年我再给你这么些。”他说着把金首饰倒在她围裙兜里。“这样，不用多少时候
12、，他的首饰都到你的手里了。”他搓着手，因为能够利用女儿的感情占了便宜，觉得很高兴。请尝试采用这种手法，写一个精彩的细节。100字左右。提示：(参考)那刘姥姥先听见告艰难，只当是没有，心里便突突的，后来听见给他二十两，喜的又浑身发痒起来，说道：“嗳，我也是知道艰难的。但俗语说的瘦死的骆驼比马大，凭他怎样，你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢！”3让情感态度通过周围的情景渲染出来。高尔基在母亲中写母亲在车站高度警惕地接收传单时，写了这样一些细节：候车室的门一开一关的时候总是吱吱地响着，当它被砰的一声关上的时候，玻璃发出震动的声音而烟叶和咸鱼的臭味强烈地冲进大家的鼻子。母亲坐在门口的一个很显眼的地方等待着。
13、每次开门的时候，就有一阵云雾般的冷空气吹到母亲的脸上。这使她觉得十分爽快，于是，她便深深地呼吸一口冷空气。有几个人提了包裹进来他们穿得很厚实，蠢乎乎地挡在门口，嘴里骂着，把包裹丢在地上或凳子上，抖落大衣领上的和衣袖上的干霜，又把胡子上的霜抹去，一边发出咳嗽的声音。一个年轻人手里拿着一只黄色手提箱走进来，迅速地朝四周围看了一遍，然后径直朝母亲走来。请尝试采用这种手法，写一个精彩的细节。100字左右。提示：(参考)生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那
14、棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。(莫言母亲),【微笔记】1在设置情节波澜的时候要注意：记叙文不能为“波澜”而设计波澜。波澜的设计要能为表达主题服务，为塑造人物服务。波澜设计要符合生活的真实、艺术的真实。预设伏笔，注意前后的呼应。既能“设悬”，又能巧妙地“解悬”；巧合误会要真实；伏笔要自然合理，让阅卷者感觉既在意料之外，又在意料之中。2细节要典型，要能抓住最能反映人物性格的细节来写。3细节要精心刻画。记叙文中应选择最能表现人物的“动作点”，以动作细节为主，辅以肖像细节描写、语言细节描写、心理细节描写和环境细节描写，最大程度地表现文章的内涵和精彩。情节细节描写训练1阅
15、读下面的情节，按要求写细节。语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。(1)采用“让情感态度通过周围的情景渲染出来”的手法，据此情节写一段细节描写。100字左右。答：答案：(示例)天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地上。同桌的试卷已发下来了，72分，这时我更加紧张。忽然一道红色的闪电掠过我的眼前，一个可怜的数字紧靠在我名字的后面，我的心陡然紧缩起来。(2)采用“让心理思想从语言和行
16、动中表现出来”的手法，据此情节写一段细节描写。100字左右。答：答案：(示例)此刻，我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷偷玩了一个小时的游戏呢。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”2选取生活中的一个片段，写一段细节描写，力求展现一种美德或一种情感。要求：描写要细腻、真实、准确，150字左右。答：答案：(示例)烈日下，田野里，母亲挥动着锄头，在她那黑黑的面颊上，滚动着许多细密而晶莹的小汗珠。渐渐地，这些小汗珠汇集成一颗豆粒般大的汗珠，顺着布满皱纹的脸颊往下淌，淌到下巴上挂了片刻，闪闪欲坠。汗珠在阳光照耀下，是那样晶莹璀璨，然而瞬间又落了下去，滴进脚下那片热土，激起一片小小的烟雾。(节选自妈妈的汗珠)写作训练请以“我的邻居”为题，写一篇记叙文，力求情节有波澜，细节描写生动。不少于800字。写作提示写这个作文题目，关键在于对邻居的界定，既可以是生活上的邻居，也可以是学习中的同桌，还可以再适当引申，如生活在我家的喜鹊、燕子，等等。写作的关键是文体的限定，必须是记叙文，要有生动的细节和感人的情节。