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《教材分析与导入设计》2015高二政治必修3单测试卷 模块测试A.doc

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1、高考资源网() 您身边的高考专家文化生活综合检测试题A卷(90分钟,100分)一、选择题:(本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 为表达全国各族人民对甘肃舟曲特大山洪泥石流遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2010年8月15日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止公共娱乐活动。据此回答1-2题。1.哀悼日之所以定在8月15日是因为这一天是舟曲洪水泥石流死难者的“头七”之日。在这天哀悼逝去之人,符合中国民俗传统。下列对传统习俗的表述不正确的是( )传统习俗是传统文化的基本形式之一 传统习俗被称为民族精神的火炬传统习俗对人们的生活方

2、式会产生重要影响传统习俗是一个国家和民族历史文化成就的重要标志A. B. C. D. 2.为灾难中的死难者进行全国哀悼,这样做( )符合国际惯例的做法体现了政府对生命的尊重和民生的关切可以形成民族认同,增强凝聚力贴近民族习俗和百姓心理,体现人文关怀A.B. C. D. 文化是人们追求美好幸福生活的重要内容。回答第3-4题。(2010北京高考试题)3.随着网络和数字技术的发展,网络电视、手机报、电子书等新媒体日益深入人们的生活,催生了数字出版等新的文化产业。这说明,技术是( )文化创新的不确定因素促进文化发展的重要因素文化多样性产生的根源推动大众传媒发展的基础A. B. C. D. 4.阿凡达是

3、一部运用3D技术制作的电影,目前已创造了超过27亿美元的全球票房,并带动了3D相关产业的发展。这体现了( )文化对经济的重大影响文化是政治经济的反映文化生产力的日趋重要文化以经济发展为基础A. B. C.D.5.孟浩然与诸子登岘山诗:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临羊公碑字在,读罢泪沾襟。”该诗句可以体现( ) 文化是人类社会实践的产物 文化是由文人创造的 文化具有继承性 文化影响人的精神世界 A. B C. D.6. 2009年12月,山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动;2010年3月,又开展了“诵读经典,爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是( )

4、A . 开展有益文化活动,提升公民文化素养B . 净化社会文化环境,实现文明健康交往C . 传播优秀传统文化,增强人的精神力量D . 创新文化传播方式,推动经典文化发展7.青海省玉树地震发生后,宗教团体纷纷组织“宗教救援队“积极参加救灾,僧侣们还为在地震中的死难者超度祷告,给地震区的佛教信众很大的心理安慰。这表明( ) 我国政府鼓励人们信仰宗教 宗教能够与社会主义社会相适应文化活动可满足人们的精神需求 文化是改造社会的强大物质力量A B C. D.8.我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的格萨尔王传、蒙古族的江格尔和柯尔克孜族的玛纳斯等一直流传至今,这些文化成果

5、都是中华文化的瑰宝。这表明( )中华文化是共性与个性的统一 中华文化具有兼收并蓄的特点各民族文化的差异逐步消失 中华文化源远流长,博大精深A B. C. D. 9.近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。这表明 ( )A.不同国家的文化各具特色 B.文化既是民族的又是世界的C.世界各国的文化具有一致性 D.文化既是通俗的又是高雅的10.中央电视台开播百家讲坛以后,一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂,富有时代气息,为大众所接受。这说明( )A.传统文化的具体内涵能够因时而变 B.传统文化对人的发展具有积极作用C.各族人民对

6、中华文化具有认同感 D.中华传统文化具有鲜明的民族性11.高铁时代的到来,人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花”;“上午在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够( )改变文化的存在形式 方便人们的文化交流更新文化的传播方式 扩展人们的文化视野A. B. C. D. 12.法国哲学家爱尔维修有句名言:“人是环境的产物”。某论坛上,主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友,并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚,人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境,它彰显着你的现在,也预示着你的未来。这种现象说明(

7、 )A.文化决定人们的交往行为和交往方式 B.文化影响人们的实践活动和思维方式C.文化改变人们的价值观念,丰富精神世界 D.文化提高人们的道德修养,塑造完美人格13.上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,感叹道:“太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映( ) A. 文化对人的影响是潜移默化的 B. 优秀文化在交流与借鉴中创新 C. 文化对人的影响是深远持久的 D.优秀文化能增强人们的精神力量14.截至2009年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界

8、第一。重视文化遗产的保护是因为( )文化遗产是维系人类生存和发展的基础文化遗产是人类历史文化成就的重要标志保护文化遗产有利于研究人类文明的演进保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同A. B. C. D.15.日本侵占中国东北后,成立伪满洲国,大肆摧毁当地的文化机关,废除原有的教材和教学内容并代之以日伪的教材,强迫中小学生学习日语。日本帝国主义的侵略行径与消解中华文化的做法遭到中国人民的强烈反抗,其通过奴化教育以维护殖民统治的企图始终未能得逞,是因为( ) 中华文化的力量只有在民族危亡时才能凸显出来 中华文化为我国各族人民所强烈认同,是牢不可破的精神纽带 中华文化具有包容性,善于吸收其他民族文化的

9、长处 中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力和凝聚力之中 A B C D16.在人类历史的发展过程中,形成了多种多样的具有民族特色的文化,如中国的儒家文化、欧洲的基督教文化、美洲印第安人文化、中东的阿拉伯文化等。这段材料体现了( )A、文化的相对稳定性 B、文化的多样性 C、文化的继承性 D、文化的独立性17.要实现世界文化繁荣,则必须:尊重文化的多样性遵循各国文化一律平等的原则促进不同民族文化的相互交流用欧美文化来同化落后民族的文化( )A、 B、 C、 D、18.汲取世界各民族文化的长处,必须同中国的实际相结合,坚持“以我为主、为我所用”的原则。这是因为 ( )A外来文化是脱离实际的中国文化

10、是社会主义的文化,与资本主义文化是无法融合的中国文化比西方文化先进D只有保持文化的民族特色,中华文化才能永葆生命力、提升竞争力19、现实生活中,文化传播的方式和途径有( )人口迁徙活动 社会文化教育 商人商业贸易活动 各种经济、政治、文化交往活动 D20、下列对文化继承和文化发展的关系认识正确的是( )A、文化要发展就不能继承,传统文化对发展是一种束缚B、继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求C、要讲继承就不能讲发展,讲发展就是对传统文化的否定D、新的文化形态取代旧的文化形态,就只有发展没有继承21、下列说法中正确的是( )文化源于实践,又引导、制约着社会实践的发展文化工作者是文化创造的主

11、体文化创新主要靠文化工作者的聪明才智博采众长就能搞好文化创新A. B. C. D.22、鲁豫问:“你的作品为什么有那么多年轻人喜欢?”她说,“我是用心写的。”这给我们的启示是 ( ).只要是用心写,都能写出好作品 B文化在继承中发展C实践是写作的源泉 只有虚心从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养、刻苦钻研、锐意创新,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品 23、鲁豫问:“你的创作之路能走多远?”她说:“只要我不脱离生活,经常去感受人们的心灵,可20年吧。鲁豫说:“一种创作,特别是一个年轻小姑娘的创作,要能走20年,的确是难能可贵的。”这说明文化要有生命力( )A必须植根于社会实践,必须

12、关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求B必须是年轻人的作品,能紧跟时代C必须接受高等教育D必须多写作品24、实践基础上的文化创新是 ( )借鉴汲取人类一切优秀成果的过程 “取其精华,去其糟粕”改造传统文化的过程 “推陈出新,革故鼎新”发展先进文化的过程 不同民族文化相互交流、融合的过程 B 时下很流行向老祖宗讨饭吃。电影充斥着古代格格、皇帝、皇大于秘史等;书法则推崇颜体、柳体等;教育思想也崇尚孔孟之道。很多有识之士担忧:中国文化,特别是文艺将何去何从?据此完成2526题。 25下列对传统文艺理解正确的是 ( )中国传统文艺以古代典型建筑为代表B中华传统文艺是中华民族灿烂

13、文化的重要组成部分对传统文艺要坚决抛弃D传统文艺的造诣,现代人是很难突破的 26有的观众反映,同一历史内容,被改编成两个或三个版本的电视剧后,故事情节、历史事实却大相径庭,使人无所适从。对待传统文化,应该坚持严肃的态度,电视文学创作也不例外。这说明 ( )A在运用同一历史事实进行电视文学创作时,必须和历史吻合,不准进行演义B文化创新当然要以传统文化为根基,创新创作要尊重基本历史事实对传统文化要批判地继承 D要反对民族虚无主义27.某校开展班级文化建设活动,要求各班课室张帖标语口号、班标、奋斗卡等,营造积极向上的氛围。其依据是( )文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动文化对人

14、的影响具有潜移默化的特点文化对人的影响具有深远持久的特点优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量A. B. C. D.28.文化是一种精神力量,只存在于人们的意识之中。下列对这个观点判断正确的是( )A错误,文化是一种精神产品,但是可以转化为物质产品B错误,文化还包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分C正确,文化是指人类全部的精神活动及其产品D正确,文化包含的世界观、人生观和价值观等是意识的范畴29.党的十七大报告用了相当的篇幅论述文化,强调要加强“文化软实力”的建设。之所以要加强“文化软实力”的建设是因为( )A文化建设是我国现阶段的中心工作B文化是人类社会产生和存在的前提和

15、基础C文化在综合国力的竞争中占有重要地位D文化的发展程度决定着我国的经济、政治制度30.文化创新的作用,主要表现为 ( )不断推动社会实践的发展 促进民族文化的繁荣扫除民族文化交流的障碍 促使一种民族文化代替另一种民族文化A B C D班级 姓名 学号 二、非选择题(共40分)31.(2010山东)上海世博会上,各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采,如丹麦“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像.同时,许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素,如意大利馆的“福”字,挪威馆的“中国红”. 结合材料,从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的,又是世界的?(10分)32阅读材料,完成下列各题。(2010课标全

16、国卷,39) 在我国改革开放的早期,文化成为招商引资的重媒介。近年来,在很多地方,文化不仅仅是“陪衬红花的绿叶”,而且直接登上了经济舞台并扮演着重要的角色,实现了从“文化搭台,经济唱戏”到“文化唱戏”的转变:据国家统计局的统计,2009年以来,我国文化产业发展势头良好,产值月均增幅达l7,其中电影、图书和舞台剧等,收入增长更高达20以上。 根据材料分析,有人认为,从“文化搭台”到“文化唱戏”,体现了人们对文化功能认识的深化。你赞同这种看法吗?运用文化知识简要说明理由。(8分)33.(辨析)对待传统文化,首先是继承,其次是发展。(10分)34阅读下列材料结合所学知识回答问题。(2010广东) 扫

17、墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫添增了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。结合材料,运用文化生活的有关知识,分析文化创新的途径。(12分)参考答案一、选择题(每题2分,共60分)1.C 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.D 8.C 9.B 10.A 11.D 12.B13.A14.B15.D16.B 17.D18.D19.D20.B 21.A 22.D23.A24.A 25. B 26.B27.C28.B 29.C30.B12.【解析】材料中文化环境“彰

18、显着你的现在,也预示着你的未来”,说明文化影响人们认识事物、进行实践的方式和思维方式,而非人们的交往行为和方式。C、D项说法不准确,因为文化有高尚、先进、优秀与庸俗、落后、腐朽之分。13.【解析】本题考查文化对人影响的特点,考查考生获取和解读有效信息的能力。美籍华人在欣赏茶艺表演中感受到了美,也感受到了祖国茶文化的博大精深,说明了文化对人的影响是潜移默化的,答案为A项;B、C、D三项在材料中没有体现。二、非选择题(共4题,40分)31.【答案】各民族间经济、政治、历史、地理等因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。上海世博会各展馆的文化特色反映了文化是民族的。(4分)世界各族社会实践的共性

19、和普遍规律,决定了不同民族文化也有共性和普遍规律。上海世博会不同民族文化的交融反映了文化是世界的。(4分)尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。(2分)32.【答案】答案一:不赞同。文化具有满足人们精神需要,为经济社会发展提供思想保证、精神动力、智力支持等功能。材料二中,从“文化搭台”到“文化唱戏”,只强调了文化的经济功能,而忽视了其他功能。答案二:赞同。“文化搭台”只看到文化对经济的服务功能,“文化唱戏”则认识到文化本身的经济功能。文化产业的快速发展,体现了文化具有满足人们精神需要等功能。33.【答案】(1)对待传统文化,既要继承,又要发展。(1分)(2)继承传统文化,是对传

20、统文化的精华要肯定,要发扬。继承,并不是全盘接受。文化的发展,要推陈出新,革故鼎新,当然也不是全盘否定传统文化。(4分)(3)文化的继承和发展并不是在继承之后才发展,而是在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承和发展,是同一个过程的两个方面,而不是先后两个过程。(4分)(4)题目观点把继承和发展分为先后,是不科学的。(1分)34.【答案】立足社会实践。社会实践是清明文化创新的根本途径。继承传统,推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容,去除封建落后的成分;采用节约环保的绿色过节方式,注入体现时代要求的新内容。博采众长,以我为主。既吸取外来有益文化,又保持我国清明文化的民族特色。坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。(每点3分)- 7 - 版权所有高考资源网

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