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《优化方案》2016-2017学年高二物理教科版选修3-1 3.1 磁现象 磁场 作业 WORD版含解析.doc

1、一、选择题1如图所示,把一条导线平行地放在磁针的上方附近,当导线中有电流通过时,磁针会发生偏转发现这个实验现象的物理学家是()解析:选C牛顿是经典力学的奠基人,爱因斯坦创立了狭义和广义相对论,居里夫人在天然放射性的研究领域有杰出的贡献,奥斯特首先发现了电流的磁效应,正确答案为C2在地球赤道上放置一个小磁针,静止时小磁针N极指向()A地理南极 B地理北极C东方 D西方解析:选B地球是一个巨大的磁体,地磁场的南极和北极分别位于地理的北极和南极附近,在赤道处,地磁场方向由地理南极指向地理北极,小磁针静止时N极指向地理北极指南针就是利用上述原理制成的3下列四图为电流产生磁场的分布图,其中正确的是()A

2、 BC D解析:选C由安培定则可以判断出直线电流产生的磁场方向,正确,错误和为环形电流,注意让弯曲的四指指向电流的方向,可判断出正确,错误故正确选项为C4关于磁场和磁感线的描述,正确的说法有()A磁极之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场和电场一样,也是一种物质B磁感线可以形象地表示磁场的强弱与方向C磁感线总是从磁铁的北极出发到南极终止D磁感线就是细铁屑在磁铁周围排列出的曲线,没有细铁屑的地方就没有磁感线解析:选AB磁极之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场和电场一样,是一种物质磁感线是用来形象地描述磁场的工具,能形象地表示磁场强弱和方向,但磁感线是假想出来的,并不是真实存在的磁感线的方向在磁体外

3、部是从北极到南极,但在磁体内部是从南极到北极的5. 一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的下方,并与磁针指向平行,如图所示此时小磁针的S极向纸内偏转,则这束带电粒子可能是()A向右飞行的正离子束B向左飞行的正离子束C向右飞行的负离子束D向左飞行的负离子束解析:选AD磁针S极向纸内转,说明电流产生的磁场在小磁针处垂直纸面向外,由安培定则可得,电流方向向右可以形成方向向右的电流的是向右飞行的正离子束或向左飞行的负离子束6. 如图所示,一个电子沿逆时针方向做匀速圆周运动,则此电子的运动()A不产生磁场B产生磁场,圆心处的磁场方向垂直纸面向里C产生磁场,圆心处的磁场方向垂直纸面向外D只在圆的内侧产生磁场解

4、析:选B电子沿逆时针转动,形成顺时针方向电流由安培定则可得,在圆心处的磁场方向垂直纸面向里7地球是一个大磁体:在地面上放置一个小磁针,小磁针的南极指向地磁场的南极;地磁场的北极在地理南极附近;赤道附近地磁场的方向和地面平行;北半球地磁场方向相对地面是斜向上的;地球上任何地方的地磁场方向都是和地面平行的以上关于地磁场的描述正确的是()A BC D解析:选D本题考查地球磁场的特点与分布,地球的磁场与条形磁铁的磁场相似,主要有三个特点:(1)地磁场的N极在地理南极附近,S极在地理北极附近,磁感线分布如图所示(2)地磁场B的水平分量(Bx)总是从地理南极指向北极,而竖直分量(By)则南北相反,在南半球

5、垂直地面向上,在北半球垂直地面向下(3)在赤道平面上,距离地球表面相等的各点,磁感应强度相等,且方向水平向北故正确选项为D8(西安中学高二检测)如图所示,带负电的橡胶环绕轴OO以角速度匀速旋转,在环左侧轴线上的小磁针最后平衡的位置是()AN极竖直向下 BN极沿轴线向左CN极竖直向上 DN极沿轴线向右解析:选B沿OO方向看金属环旋转相当于逆时针方向的环形电流,由安培定则得金属环中心轴线上的磁感线方向水平向左,小磁针稳定后,N极指向磁感线方向,故B项正确9(石家庄二中高二检测)“神舟号”系列飞船的成功发射和顺利回收,标志着我国载人航天技术的研究已经进入了世界领先行列,我国宇航员登上月球即将成为现实

6、月球表面周围没有空气,它对物体的引力仅为地球上的1/6,月球表面没有磁场,根据这些特征,在月球上,下图中的四种情况能够做到的是()解析:选D既然月球表面没有磁场,那么在月球上就不能用指南针定向,所以A错误;月球表面周围没有空气,所以无法使用电风扇吹风,而声音的传播需要介质,所以B、C均不对,只有选项D正确10新民晚报曾报道一则消息,“上海雨点鸽从内蒙古放飞后,历经20余天,返回上海区鸽巢”,信鸽的这种惊人的远距离辨认方向的本领,实在令人称奇,人们对信鸽有高超的认路本领的原因提出了如下猜想:A信鸽对地球地貌有极强的记忆力B信鸽能发射并接收某种超声波C信鸽能发射并接收某种次声波D信鸽体内有某种磁性

7、物质,它能借助地磁场辨别方向那么信鸽究竟靠什么辨别方向呢?科学家们曾做过这样一个实验:把几百只训练有素的信鸽分成两组,在一组信鸽的翅膀下各缚一块小磁铁,而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块,然后把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞,结果绝大部分缚铜块的信鸽飞回鸽舍,而缚磁铁的信鸽全部飞散了科学家们的实验支持了上述哪种猜想()解析:选D这是一道要求从阅读试题的过程中收集信息、分析处理信息的应用类题,题中设计了一个陷阱(似乎科学家们的实验表明信鸽辨别方向的能力与磁场无关,否则缚有小磁铁的一组信鸽怎会全飞散呢?)然而其实D是正确的,因为信鸽所缚的小磁铁所产生的磁场扰乱了它靠体内磁性物质借助地磁

8、场辨别方向的能力,所以缚磁铁的一组信鸽全部飞散二、非选择题11如图所示,ABCD是一环形导线,在C、D处用导线与直导线ab接通,图中标出了环形电流的磁感线方向,则可知A、B两端中接电源正极的是_端,放在ab下方的小磁针_极将转向纸外解析:环形导线内的磁场为AC、BD上的电流形成的,由右手螺旋定则知电流方向为BD,CA,则接电源正极的是B端,放在ab下方的小磁针N极转向纸外答案:BN12.如果小朋友误吞了金属类物品于腹腔内,如何把它取出来呢?某同学在学习了磁场之后,设计出了这样一个仪器,如图所示当仪器顶部接触金属物品时,将手控环内推,再拉出整条塑料管(1)你能说出这种仪器的原理吗?(2)如果小朋友不慎吞下的是易拉罐拉环或一个回形针,哪种物体可以用这种仪器取出来?(3)如果把活动永磁铁换成电磁铁,你认为是不是更实用呢?解析:(1)当仪器顶部接触金属物品时,将手控环内推,其上的活动永磁铁使固铁磁化,磁化后吸引铁磁性金属物品,然后拉出整条塑料管,即可把这种金属物品取出(2)由于磁铁只能吸引铁磁性物体,而易拉罐拉环是铝合金材料的,不是铁磁性物质,因此不能取出;回形针是铁磁性物体,可以用此仪器取出(3)电磁铁的磁性强弱可以随电流的变化而变化,如果是误吞了比较重的金属,可通过调节电流大小使磁性增强,把金属取出来故使用电磁铁应更实用一些答案:见解析

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