1、七年级生物师生共用教学案 第 周第 课时 班 组 姓名： 执笔人： 审核人： 课题：发生在肺内的气体交换 课型： 新授课 时间： 一、 学习目标1. 我要掌握肺的位置和呼吸肌、肺内压、肺容积的概念2. 我要掌握吸气和呼气的过程二、 自主导航1、 是呼吸系统的主要器官，它位于 内。2、胸廓横向的扩张和收缩，是 收缩和舒张的结果。胸廓容积的扩张和收缩还与 的运动有关。膈位于 ，是将胸腔和腹腔分隔开的结构，主要由 组成。3、肺富有弹性，当 和 收缩使得胸腔容积 时，肺便 ，肺内气体压力相应 ，于是外界气体就被 。呼气则恰好相反。三、合作交流1、肋间肌膈肌胸廓肺容积肺内压吸气呼气四、尝试训练1人体主要
2、的呼吸肌是（）A腹部肌肉B肋骨间肌肉和膈肌C胸部肌肉D背部肌肉2.图示呼吸时膈肌运动情况。当胸部从情况甲转变到情况乙时, 会发生( )甲 乙A.肋间肌收缩，空气流入肺部B.肋间肌收缩，空气流出肺部C.肋间肌舒张，空气流入肺部D.肋间肌舒张，空气流出肺部3.吸气时，肺容积和气压的变化情况是（ ）A.肺容积增大，气压升高B.肺容积缩小，气压升高C.肺容积增大，气压降低D.肺容积缩小，气压降低4右图是胸腔和肺的示意图，当胁间肌和膈收缩时，图中a、b、c三部位的压力大小依次是（ ）A.cab B.abcC.acb D.bca5在呼吸过程中，当肋间外肌和膈肌同时舒张时，下列叙述不正确的是（ ）A气体进入肺 B气体排出肺 C膈的位置上升 D胸廓由大变小五、拓展提升10.右图示人在呼吸时胸廓上下径、膈和肺的关系模型，请据图回答：（1）写出模型中字母所代表的结构名称：1 2 3 4 。 （2）图中4正处于 状态，此时肋骨间的肌肉处于 状态，呼吸系统正进行 （吸气或呼气）过程。（3）如果呼吸系统正处于图示这种状态，当此过程还未结束时，3中的气压 外界气压，当此过程全部结束的瞬间，3中的气压 外界气压（填“高于”“低于”或“等于”） 。来源:学科网反思：
