1、北京卷有其特定的命题模板，无论是命题题型、考点分布、模型情景等，还是命题思路和发展趋向方面都有自己的特色，完全不同于其他省市的地方卷。为了给北京考区广大师生提供一套专属自己的复习备考资料，物理解析团队的名校名师们精心编写了本系列资料。本资料以北京卷考区的最新名校试题为主，借鉴并吸收了其他省市最新模拟题中对北京卷考区具有借鉴价值的典型题，优化组合，合理编排，极限命制。专题十八 电学实验1【2013北京市朝阳区高三第二次模拟理综试题】某学习小组探究电学元件的伏安特性曲线。甲同学要描绘一个标有“3.6V，1.2W”的小灯泡的伏安特性曲线，除了导线和开关外，还有下列器材可供选择： 电压表V（量程5V，
2、内阻约为5k）直流电源E（电动势4.5V，内阻不计）电流表A1（量程350mA，内阻约为1）电流表A2（量程150mA，内阻约为2）滑动变阻器R1（阻值0 200）滑动变阻器R2（阻值0 10）实验中电流表应选_，滑动变阻器应选_；（填写器材代号）以下的四个电路中应选用_进行实验。乙同学利用甲同学的电路分别描绘了三个电学元件的伏安特性曲线，如图3所示。然后他用图4所示的电路给三个元件分别供电，并测出给元件1和元件2供电时的电流和电压值，分别标在图3上，它们是A点和B点。已知R0=9.0，则该电源的电动势_V，内电阻_。这个电源给元件3供电时，元件3的电功率P=_W。2【2013北京市海淀区高三
3、年级第二学期期末能力测试】(14分）为了较准确地测量一只微安表的内阻，采用图8所示实验电路图进行测量，实验室可供选择的器材如下：A.待测微安表（量程500，内阻约 300）B.电阻箱（最大阻值999.9）C.滑动变阻器R1(最大阻值为10)D.滑动变阻器R2(最大阻值为1K)E.电源（电动势为2V，内 阻不 计）F.保护电阻R0（阻值为120)实验中滑动变阻器应选用_(填“C”或“D”）；按照实验电路在图9所示的方框中完成实物图连接。实验步骤：第一，先将滑动变阻器的滑片移到最右端,调节电阻箱的阻值为零；第 二 ，闭合开关S,将滑片缓慢左移，使微安表满偏；第三,保持滑片不动，调节R的电阻值使微安
4、表的示数正好是满刻度的2/3时，此时接入电路的电阻箱的示数如图10所示,阻值R为_。第四，根据以上实验可知微安表内阻的测量值RA为_若调节电阻箱的阻值为时，微安表的示数正好是满刻度的1/2,认为此时微安表内阻就等于0则此时微安表内阻的测量值与微安表的示数正好是满刻度的2/3时微安表内阻的测量值RA相比，更接近微安表真实值的是_。（填“”或“RA”）3. 【2013北京市海淀区高三第一学期期末考试】用图11甲所示电路测量一个蓄电池的电动势和内电阻。蓄电池的内电阻很小。除蓄电池、开关、导线外，可供使用的器材还有： A.电压表(量程3v) B.电流表(量程0.6A) C.电流表(量程3A) D.定值
5、电阻R0(阻值3，额定功率4W) E.滑动变阻器R(阻值范围05，额定电流为2A) (1)电流表应选_；(选填器材前的字母序号) (2)根据实验数据做出U-I图象，如图乙所示，蓄电池的电动势E=_ V，内电阻r=_。4. 【2013北京市海淀区高三第一学期期末考试】某同学用电压表和电流表测量Rx的电阻，已知电压表内阻约3k，电流表内阻约1。(1)某同学用如图甲所示电路测量电阻Rx，Rx的测量值比真实值_(选填“偏大”或“偏小”)；若被测电阻Rx的阻值约为10，应采用图_(选填“甲”或“乙”)所示由路误差会比较小。 (2)无论是用图甲还是图乙所示电路测量，都不可避免地会产生由电表内阻引起的系统误
6、差。某学习小组设计了以下方案，以避免电表内阻引起的系统误差。该方案利用图丙所示的电路进行测量，主要实验步骤如下： 第一步：将单刀双掷开关S2接2，闭合开关S1，调节滑动变阻器Rp1和Rp2，使电表读数接近满量程，但不超过量程，记录此时电压表和电流表的示数U1、I1 请你写出第二步操作步骤，并说明需要记录的数据；_ 用测得数据计算被测电阻阻值的计算式是Rx=_。 简要说明此实验方案为什么能避免由电表内阻引起的实验误差。_.。5. 【2013北京市顺义区高三5月第二次统练理科综合测试】多用电表调到欧姆档时，其内部等效电路是下列图中的 （选填图下所对应的字母）6.【2013北京市顺义区高三5月第二次
7、统练理科综合测试】实验室有一块量程为500A，内阻Rg约为200的电流表（也称微安表），需要准确测量它的电阻，一同学根据实验室现有的器材设计了如图（甲）和图（乙）两种实验电路。已知实验室中的部分实验器材的规格如下：电流表（也称毫安表）：mA（量程1mA，内电阻约100）滑动变阻器A：R1（20，1A） 滑动变阻器B：R1（500，0.5A） 电阻箱：R2（999.9） 直流电源：（电动势为3V，内阻很小）可供选择的不同阻值的定值电阻器R3将图（丙）所示的实物图按图（甲）所示的电路连接成实验电路。在图（乙）所示的电路中，为了便于实验的调节，滑动变阻器R1应选 （选填：“滑动变阻器A”或“滑动变阻
8、器B”）。为了保证实验操作过程的安全（即使滑动变阻器R1的阻值调为0，也不会烧坏电流表），并便于实验调节，定值电阻器R3的阻值应选 （填选项前的字母）。 A100 B1k C.k D.10k利用图（甲）所示的电路，闭合S1之后进行测量时，需要记录的实验数据有（同时用设定的字母表示）；用你记录的实验数据的字母表示出测量的结果是 。7. 【2014河南省安阳市高三第一次调研考试】某兴趣小组在一次实验中需测量一只量程已知的电压表的内阻，现提供如下器材：待测电压表一只（量程3V，内阻约3k待测）; 电流表一只（量程3A，内阻001）; 电池组（电动势约为3V，内阻不计）; 滑动变阻器一个； 变阻箱一个
9、（可以读出电阻值，09999）; 开关和导线若干。 某同学利用上面所给器材，进行如下实验操作： （1）该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。为了更准确地测出该电压表内阻的大小，你认为其中相对比较合理的是_（填“甲”或“乙”）电路。（2）用你选择的电路进行实验时，闭合电键S，改变阻值，记录需要直接测量的物理量： 电压表的读数和_（填上文字和符号）；（3）为方便计算电压表的内阻，需作出相应的直线图线，请从下面选项中选择适当的坐标_。 （A）UI （B）U（） （C）（）R （D）UR（4）设该直线图像的斜率为k、截距为b，则用k、b表示出的电压表内阻的表达式RV_。8. 【2014湖北省恩施高中高三
10、第三次质量检测理科综合】（9分）现要测量某小量程电流表的内阻，可选用的器材如下：A待测电流表A(量程10 mA，内阻约58)B电压表V1(量程0.3 V，内阻约3k)C电压表V2(量程3 V，内阻约30k)D滑动变阻器R1(10，0.2A)E滑动变阻器R2(100，0.1A)F标准电阻R0(R0=20)G电源E(电动势3V，内阻约1)H开关S及导线若干。要求：测量结果尽可能精确；能测多组数据且电流表、电压表的示数能从零开始调节；所设计电路安全且便于操作。(1)请同学们在虚线框内将电路补充完整；(2) 闭合电键S前应先将滑动变阻器R2的阻值置于 处（填“最大”或“最小”）；(3)实验中测得一组数
11、据：电压表读数U、电流表读数I，则电流表A的内阻可表示为RA_，（用物理量表示） 9. 【2014湖北省黄冈中这、黄石二中、鄂州高中高三11月份联考】（8分）某兴趣小组为了测量一待测电阻的阻值，首先用多用电表粗测出它的阻值，然后再用其他方法更精确地测量。实验室里准备了以下器材：A多用电表B电压表，量程15V，内阻约20C电流表，量程0.6A，内阻约1D电流表，量程1.2mA，内阻E滑动变阻器，最大阻值5F滑动变阻器，最大阻值50 G电阻箱，阻值 另有电源（电动势约）、导线、开关等（1）在用多用电表粗测电阻时，该兴趣小组首先选用“”欧姆挡，其阻值如图甲中指针所示，为了减小多用电表的读数误差，多用
12、电表的选择开关应换用 欧姆挡；按正确的操作程序再一次用多用电表测量该待测电阻的阻值时，其阻值如图乙中指针所示，则阻值大约是 ；（2）在用某种测量方法精确测量该电阻的阻值时，要求待测电阻的电压从零开始可以连续调节，测量时两电表指针偏转均超过其量程的一半。则在上述器材中，除了电源、导线、开关外还应选用的器材是 （填器材前面的字母序号）；在虚线框内画出用此方法测量该电阻阻值时的实验电路图。10. 【2013山西省忻州一中高三上学期期中考试】如图1所示是一种测量电容的实验电路图，某同学在一次实验时的情况如下：按图1所示电路图接好电路。接通开关S，调节电阻箱R的阻值，使小量程电流表的指针偏转接近满刻度，记下此时电流表的示数是I0490A，电压表的示数为U08.0V，I0、U0分别是电容器放电时的初始电流和电压。断开开关S，同时开始计时，每隔5s记录一次电流I的值，将测得数据填入表格，并标示在图2的坐标纸上。该电容器电容为_F（结果保留两位有效数字）。若某同学实验时把电压表接在E、D两端，则电容的测量值比它的真实值_（偏大，偏小，不变）。
