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四川省成都市树德协进中学2013-2014学年高一10月月考生物试题 WORD版含解析.doc

1、一、选择题(每题只有一个正确答案,请将答案填写在机读卡上)(50150分)1【题文】、下列哪项不属于生命系统A、一只青蛙 B、青蛙的表皮细胞 C、表皮细胞中的水和蛋白质分子 D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物2【题文】、下列有关叙述错误的是A、一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的B、地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物C、除病毒等少数生物外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是最基本的结构层次D、生活在一座山上的一群山羊与另一群绵羊,圈在一起成为一个种群3【题文】、下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是A、蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体 B、它

2、们都有染色体,都含遗传物质C、最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的典型的细胞核ZXXD、原核细胞与真核细胞都有细胞膜4【题文】、下列选项中,全部属于大量元素的是A、P、N、Mn、K B、N、S、Cu、PC、Fe、S、P、N D、Ca、N、P、K5【题文】、动物细胞中重要的储能物质是A、葡萄糖 B、乳糖 C、糖原 D、淀粉6【题文】、谷物中含量丰富的多糖是A、糖原和纤维素 B、淀粉和糖原 C、淀粉和纤维素 D、蔗糖和麦芽糖【答案】C【解析】试题分析:植物特有的多糖是淀粉和纤维素,故C正确。考点:本题主要考查多糖的分类,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能

3、力。7【题文】、下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验,表中数字所代表的物质或颜色正确的是A葡萄糖、苏丹染液、紫色、甲基绿B蔗糖、苏丹染液、紫红色、吡罗红C还原糖、苏丹染液、蓝色、甲基绿D果糖、苏丹染液、紫色、甲基绿=8【题文】、生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是A蛋白质、核酸、细胞、脂肪 B核酸、蛋白质、细胞、糖类C核酸、蛋白质、糖类、细胞 D蛋白质、核酸、细胞、糖类【答案】D【解析】试题分析:生命活动的主要承担者是蛋白质;遗传信息的携带者是核酸;生物体结构和功能的基本单位是细胞;生命活动的主要能源物质是糖类,故D正确

4、。考点:本题主要考查细胞中的有机物及其作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。9【题文】、下列化合物中,不是组成蛋白质的氨基酸的是10【题文】、下列有关两个氨基酸分子脱水缩合的正确说法是A. 形成两个肽键 B. 水中的氧来自氨基C. 形成多肽 D. 水中的氧来自羧基11【题文】、蛋白质功能多种多样,下列与其功能不相符合的是A. 酶催化 B. 抗体免疫C. 载体运输 D. 肌肉中的蛋白质调节【答案】D【解析】试题分析:酶具有催化作用;抗体具有免疫作用;细胞膜上的载体蛋白具有运输作用;肌肉中的蛋白质属于结构功能,故D错。考点:本题主要考查蛋白质的功能

5、,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。12【题文】、由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b,对a和b的准确叙述是A、a是核糖,b则是核苷酸 B、a是脱氧核糖,b则是核糖核酸C、a是核糖,b则是核糖核苷酸 D、a是五碳糖,b则是核糖核苷酸13【题文】、有些运动员在剧烈运动中由于肌肉抽搐影响了运动成绩,这是由于血液中缺乏A. 水 B. 钙盐 C. 钠盐D. 尿素 14【题文】、在草履虫细胞中,具有双层膜结构的细胞器有A. 高尔基体 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 内质网15【题文】、下列关于细胞的组成元素和化合物的说法正确的是

6、:A. 组成细胞的元素有C,H,O,N等,其中O元素是基本元素B. 青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同C. 水是活细胞中含量最多的化合物,是某些生物化学反应的原料D. 组成人体血红蛋白,肌球蛋白的氨基酸均有20种16【题文】、下列细胞中含有线粒体的是:A. 人的成熟红细胞 B. 蓝藻细胞C. 乳酸菌细胞 D. 酵母菌细胞17【题文】、下列有关化合物功能的叙述正确的是:A. 生命活动均由蛋白质调节 B. 干种子因缺乏自由水而不能萌发C. 多糖均是植物细胞的储能物质 D. 一切生物的遗传物质是DNA【答案】B【解析】试题分析:有些生命活动靠激素调节,如性激素、甲状腺激素等不是蛋白质,

7、故A错;植物中的纤维素是植物细胞细胞壁的成分,不是储能物质,故C错;病毒的遗传物质是DNA或RNA,故D错;干种子中自由水的含量低,而不能萌发,故B正确。考点:本题主要考查细胞中的化合物,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。18【题文】、现有如下材料,它们中与斐林试剂作用呈砖红色,与苏丹试剂作用呈橘黄色,与双缩脲试剂作用呈紫色的实验材料分别为:西瓜汁 油菜籽 豆浆 草莓果实 花生仁 鸡蛋清A. 、 B. 、C. 、 D. 、19【题文】、下列有关细胞结构与功能关系的描述,正确的是A. 线粒体光合作用 B. 叶绿体呼吸作用C. 核糖体合成脂质 D.

8、细胞核遗传和代谢的控制中心20【题文】、下列结构中不含磷脂的细胞器是:A. 线粒体和中心体 B. 核糖体和内质网C. 高尔基体和内质网 D. 核糖体和中心体21【题文】、某蛋白质的相对分子质量为11935,肽键总数为106,已知氨基酸平均相对分子质量为127,则该蛋白质具有肽链:A. 1条 B. 2条 C. 3条 D.4条22【题文】、2003年非典型肺炎给我国带来巨大灾难,现已查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒。我们认为此病毒是生物的主要理由是;A. 它能独立地进行新陈代谢 B. 它能在寄主细胞内增殖繁衍后代C. 它具有完整的细胞结构 D. 它的组成化合物中含有蛋白质23【题文】、HIV病

9、毒,烟草,烟草花叶病毒三种生物体,构成核酸的基本单位的种类依次是多少种:A. 1,2,1 B. 2,4,2 C. 4,5,4 D. 4,8,424【题文】、甲状腺激素和叶绿素中必需的元素分别是:A. Ca和Mg B. I和Mg C. Fe和Mg D. I和C【答案】B【解析】试题分析:无机盐离子是构成细胞中重要化合物的成分,如碘是合成甲状腺激素的元素,镁是组成叶绿素的元素,故B正确。考点:本题主要考查无机盐离子的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。25【题文】、水是生命之源,下列有关水的叙述正确的是:A. 结合水一般不直接参与代谢作用B. 总

10、含水量相同时,相同质量的大豆种子比花生种子的自由水含量大C. 越冬时的植物体内自由水与结合水的比值上升,有利于抵抗不利的环境条件D. 冬天落叶针叶树体内结合水的比例会减少26【题文】、无细胞膜的生物是:A、蓝藻 B、HIV病毒 C、酵母菌 D、大肠杆菌27【题文】、歌曲老鼠爱大米唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成下列哪种成分才能被吸收? ()A麦芽糖 B葡萄糖 C氨基酸 D核苷酸【答案】B【解析】试题分析:植物中的淀粉在动物体内先被水解成麦芽糖,然后进一步水解成葡萄糖,被细胞吸收,故B正确。考点:本题主要考查多糖的水解,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成

11、知识的网络结构的能力。28【题文】、细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是A. 内质网 B. 核孔C. 核膜 D. 染色质29【题文】、组成生物膜系统的生物膜是指A、在结构上直接相连的生物膜 B、细胞内所有的膜结构,包括细胞器膜、核膜和细胞膜C、具有膜结构的细胞器D、细胞内所有的膜结构,包括细胞器膜和核膜30【题文】、下列说法正确的是A、染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态B、细胞内的各种细胞器之间各司其职,互不联系C、控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的D、绘制显微镜下洋葱鳞片叶表皮细胞就是建构了数学模型【答案】C【解析】试题分析:染色

12、体和染色质是同种物质在不同时期的两种形态,故A错;细胞内的各种细胞器既有分工又有合作,故B错;绘制显微镜下洋葱鳞片叶表皮细胞属于构建物理模型,故D错。考点:本题主要考查细胞核的结构和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。31【题文】、下列关于染色体的叙述中不正确的是()A染色体是细胞核中易被碱性染料染成深色的物质B染色体和染色质是同一物质在不同时期的不同形态C蓝藻细胞在细胞分裂时也形成染色体D染色体的主要成分是蛋白质和DNA32【题文】、如图是光学显微镜的一组镜头,为目镜标有5字样和15字样,为物镜标有10和40字样。则用此组镜头要达到最大放大

13、倍数时所选用的镜头组合是 A、 B、 C、 D、 【答案】C【解析】试题分析:1、2没有螺纹属于目镜,目镜越长放大倍数越小;3、4有螺纹说明是物镜,物镜越长放大倍数越大,故放大倍数最大的组合是,因此C正确。考点:本题主要考查显微镜的使用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。33【题文】、下列有关显微镜操作的叙述,错误的是A、标本颜色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B、将位于视野左上方的物象移向视野中央,应向左上方移动玻片标本C、若转换高倍物镜观察,需要先升高镜筒,以免镜头破坏玻片标本D、转换高倍物镜之前,应先将要观察的物象移到视野中央34【题文

14、】、生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的:A. 缩手反射的完成是以细胞为结构基础B. 病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成C. 多细胞生物个体的生长、发育依赖细胞增殖和细胞分化D. 龟的单个细胞也能完成各种生命活动35【题文】、切花生子叶为实验材料进行脂肪的检测时,制作临时装片的步骤是:盖上盖玻片 切子叶 苏丹染液染色 滴蒸馏水 用酒精去浮色A. B. C. D. 36【题文】、细胞内20中氨基酸在分子结构上的主要区别是:A. 羧基的数目不同 B. 碱基的数目不同C. 氨基和羧基与碳原子的连接位置不同 D. 侧链基团(R基)不同37【题文】、由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合

15、物a可构成化合物b(如右图所示),下列相关叙述正确的是:A. 若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B. 若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位C. 若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物D. 若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a 为脱氧核糖 【答案】C38【题文】、继禽流感后,猪流感再次威胁人类的安全,各国政府和科学家在多个领域开展了广泛的合作。已检测发现猪流感病毒含尿嘧啶(U),则其遗传物质是:A. DNA B. RNA C. 核苷酸 D. 氨基酸39【题文】、最基本的生命系统是 ()A 种群 B 群落 C 生物圈 D 细胞40【题文】、三鹿奶粉的三聚氰胺事件后,2010年在甘

16、肃、青海、吉林竟然再现三聚氰胺超标奶粉。三聚氰胺的化学式:C3H6N6,其结构如右图,俗称密胺、蛋白精,正是因为它含有氮元素,才让唯利是图的人拿它来冒充蛋白质。下列有关说法,不正确的是:A. 氮元素主要存在于蛋白质的肽键中B. 高温使蛋白质变性,破坏其空间结构,变形后的蛋白质易消化C. 蛋白质是活细胞(细胞鲜重)中含量最多的化合物D. 蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应,而三聚氰胺不能第卷(非选择题)二、非选择题(本大题包括5小题,共60分)1【题文】、下图表示细胞中几种大分子物质的元素组成及形成过程,a、b表示单体,A、B表示多聚体,请根据图中的信息结合你所学的知识回答下列问题:(1)a是 ;

17、b是 ;A是 ,B是 。(2)a形成A的过程是在 上进行的,这种化学反应叫 。(3)染色体是遗传信息的主要载体,主要分布在细胞核中,用 染色剂将口腔上皮细胞染色,可在显微镜下观察到细胞核呈绿色。【答案】氨基酸 脱氧核苷酸 蛋白质 DNA 核糖体 脱水缩合 甲基绿2【题文】、右图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。(1) 若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为 细胞。(2) 提供细胞能量的“动力工厂”为 _ 。(3) 不具有膜结构的细胞器是 和 。(4) 动植物细胞都有但功能不同的细胞器是 。(5) 如果B图为大蒜根细胞,则没有进行光合作用的细胞器 _ _。(6) 与动物细胞有丝分裂有关的

18、结构是 _。【答案】低等植物 5线粒体 中心体和核糖体7高尔基体 4叶绿体 6中心体3【题文】、.某同学对萌发中的大豆种子进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;判断实验步骤中划线部分是否正确,并更正错误之处;(1)实验原理:蛋白质与 作用产生 色反应,其颜色深浅与蛋白质含量成正比.(2)实验步骤:将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取,定容后离心得到蛋白质制备液;取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;在上述试管中各加入等量的a.双缩脲试剂(A和B按比例配制)的混合液,振荡均匀后,b.在沸水浴中加热观察颜色变化.a

19、:( ) b:( ) (3)实验结果:1、2、3号试管中颜色依次加深。【答案】双缩脲试剂 紫色 a错;先加双缩脲试剂A液后加B液;b错;直接观察试管中的颜色变化【解析】试题分析:蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应。双缩脲试剂的使用方法是先加A液后加B液;在鉴定蛋白质不需要水浴加热。考点:本题主要考查种子萌发过程中有机物含量的变化及鉴定,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。4【题文】、下图是几种生物的基本结构单位,请根据图回答以下问题(请在 内填上图形代表的字母)(1) 最有可能属于病毒的是 ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 。(2) 图中属于

20、原核细胞的是 ,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 ,图中能进行光合作用的是 。(3) 图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为:其遗传物质存在于 ,而A、B两种细胞的DNA主要存在于 中。 【答案】C ;没有细胞结构 A细菌 B蓝藻 无核膜包被的细胞核 B蓝藻 D,细胞核 拟核【解析】试题分析:病毒是一类没有细胞结构的生物只有核酸和蛋白质组成;A是细菌的模式图 B是蓝藻的模式图,能进行光合作用但没有叶绿体,细菌和蓝藻都是原核生物,无核膜包被的细胞核。D图肌肉细胞,其遗传物质是DNA主要存在于细胞核中,而原核生物的DNA主要存在于拟核中。考点:本题原核生物、真核生物、病毒的结构及区别,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。5【题文】、完成下面有关组成细胞主要化合物的概念图:(1) 糖类 (2) 右上图为的一条长链 ,1、2的名称分别是 、 。该结构中特有的碱基名称是 ,通常由 条图示的核苷酸链构成一个DNA分子。

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