1、一、基础考查下列各组词语中书写全都正确的一项是()A呻吟惊愕慷慨老态龙肿B繁殖疲倦隐退翻来覆去C鬼计侵蚀翅膀若无其事D仁慈驯顺倒霉相形见拙解析：选B。A.肿钟；C.鬼诡；D.拙绌。下列各句中，加点的词语使用有误的一项是()A贡萨加神父也被这奇异的消息惊动了，在七点钟以前赶到现场。B连中午时的光线都显得那么暗淡，使得贝拉约扔完螃蟹回来时，费了很大力气才看清有个东西在院子深处游动，并发出阵阵呻吟。C尽管如此，很多人还是认为他的反抗不是由于愤怒，而是由于痛苦所致。D这样的场面，是那么富有人情味和可怕的惩戒意义，无意中使得那个对人类几乎看都不愿看一眼的受人歧视的天使相形见绌。解析：选B。将“游动”改为
2、“蠕动”。下列句子的修辞手法不同于其他三项的一项是()A苍天和大海连成一个灰茫茫的混合体，海滩的细沙在三月的夜晚曾像火星一样闪闪发光，而今却变成一片杂有臭贝壳的烂泥塘。B老人穿戴得像个乞丐，在剃光的脑袋上仅留有一束灰发，嘴巴里剩下稀稀落落几颗牙齿，这副老态龙钟浑身湿透的模样使他毫无气派可言。C那对兀鹰似的巨大翅膀，十分肮脏，已经脱掉一半羽毛，这时一动不动地搁浅在污水里。D俘获天使的消息不胫而走，几小时之后，贝拉约的院子简直成了一个喧嚣的市场，以至于不得不派来上了刺刀的军队来驱散都快把房子挤倒的人群。解析：选B。“老人穿戴得像个乞丐”，只是同类事物作比较，不能构成比喻。其他三项均为比喻句。4下列
3、各句中，没有语病、句意明确的一句是()A据了解，我国将建成一套覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译等综合能力、覆盖各种形式外语学习成果，目的是搞好外语学习评价。B香港特区行政长官梁振英指出，不仅“和平统一、一国两制”这个基本方针切合香港的实际情况，也符合国家的长远利益。C南水北调之水由清变污、由污转好的历程，是近年来我国河湖治理的缩影，它给我们沉痛的教训，也给我们很多可持续发展的经验和启示。D他已请求他的西非问题特别代表钱巴斯31日前去布基纳法索，并对非盟和西非国家经济共同体代表也前往当地表示欢迎。解析：选C。A项，宾语残缺，可在“成果”后添加“的评价系统”；B项，关联词语语序不当；D项，“
4、31日前”有歧义。二、阅读理解阅读下面的文字，完成58题。回家美皮特哈米尔几年前，我在纽约格林威治村遇到一个姑娘，就是从她那里我第一次听到这个故事。这个故事也许是一个神秘的民间传说，每隔几年重复出现，以这样或那样的形式重新流传。然而我仍然愿意相信它确实在某时某地发生过。他们要到劳德戴尔要塞去，共三个小伙子和三个姑娘。上公共汽车时，他们拎着纸袋，里面装有三明治和葡萄酒，梦想见到金色的沙滩和大海的潮汐。这时，纽约灰暗而寒冷的春天已经在他们身后消失。公共汽车驶过新泽西州时，他们开始注意到文戈。文戈坐在他们前面，衣着简朴，但不很合身。他坐在那里，从来没有动一下，满是灰尘的脸上看不出他的实际年龄。他一直
5、咬着嘴唇，表情冷漠，一语不发。深夜，汽车抵达华盛顿郊外，在霍华德约翰逊饭店停下。大家都下了车，只有文戈坐在座位上像生了根似的一动也不动。几个小伙子感到奇怪，试图猜想他的身世：也许他是一个船长，也许是抛下妻子，离家出走的人，也许是一个回家的老兵。他们回到车上时，一个姑娘坐在他身边，作了自我介绍。“我们要到佛罗里达去，” 她欣喜地说，“听说那儿很美。”“是的。”他平静地说，仿佛他想起了曾极力忘掉的事情。“想喝点葡萄酒吗？”她问。他微微一笑，对着酒瓶喝了一大口。他向她道了谢，又陷入了沉默。过了一会儿，她回到伙伴中间，文戈则打着盹睡着了。次日早晨，他们一觉醒来发现汽车已停在另一家霍华德约翰逊饭店门外。
6、这次文戈进了饭店，那个姑娘坚持要文戈与他们坐在一起。他看起来很害羞，要了一杯不加牛奶的清咖啡。他听着年轻人闲聊海滩露宿的情景，紧张不安地抽着烟。回到车上后，那个姑娘又与文戈坐在了一起。过了一会儿，他讲述了自己辛酸的经历。他在纽约监狱里关了四年，现在回家去。“你结婚了吗？”“我不知道。”“你不知道？”她问。“是这样，在我坐牢时我曾给妻子写过信，” 他说，“我告诉她，我要离开很长时间，如果她受不了，如果孩子们总是问这问那，如果她太伤心，那么她可以把我忘掉。我能理解，再找一个丈夫，我说她是一个极好的女人，确实了不起把我忘掉吧。我告诉她不必给我写信。果真如此，三年半里她没有给我写过一封信。”“你现在回
7、家，对家里的情况什么都不知道？”“是的，”他羞怯地说，“不过，上一周，当我确信假释就要批准时，我又给她写了信。我们过去住在布伦斯威克镇，就在杰克逊维海港前边。镇口有一棵高大的橡树，你一进镇就能望见。我告诉她，如果她没有改嫁，愿意等我回家，那就在橡树上系一条黄手帕。我看见黄手帕就会下车回家。如果她不想要我，就忘掉这件事 不系手帕，这样我就继续坐在车上走过去。”“哇，”那个姑娘叫起来，“哇！”她告诉了其余的人，很快大家都知道了。他们都期待着布伦斯威克镇的到来，并相互传看着文戈拿出来的几张照片，照片上是他妻子和三个孩子妻子透露出一种纯朴之美，孩子们尚未发育成熟。可以看得出来，照片不知被文戈抚摩过多少
8、次了。现在他们离布伦斯威克镇还有二十英里，几个年轻人都坐在右边靠窗的座位上，等待着那棵大橡树的出现。文戈停止张望，脸上的肌肉绷得紧紧的，好像他在给自己鼓劲，决心战胜另一次失望。这时离布伦斯威克镇只有十英里，五英里突然，所有年轻人都从座位上站了起来，他们叫呀，喊呀，高兴得手舞足蹈。但只有文戈除外。文戈坐在那儿望着橡树惊呆了。树上挂满了黄手帕二十条，三十条，也许有几百条；这棵树，真像一面欢迎的旗帜，在迎风招展。正当年轻人高声欢呼的时候，这位老囚犯慢慢地从座位上站起来，朝着汽车前面的方向，回家去了。5下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A小说开篇从“我”遇到一个姑娘听到她讲的故事写
9、起，并说这故事“每隔几年重复出现，以这样或那样的形式重新流传”，为本文蒙上一层神秘的面纱，引起读者的阅读兴趣。B文戈“表情冷漠，一语不发”，引起了年轻人对他的神秘身份的猜测，主要是为了表现了文登冷漠的性格侧面，为后文写他是罪犯作铺垫。C小说文字简洁，注重细节描写。文戈“衣着简朴，但不很合身”“照片不知被文戈抚摩过多少次”等，看似简单的几句话，却巧妙地暗示出人物的身份和性格。D小说擅长对人物性格的描写，尤其重视对人物心理的细腻刻画，经常在人与人、人与景的对比与衬托中，凸显人物丰富复杂的内心世界。E小说以文戈所讲的故事为线索，讲述了文戈与妻子的动人的爱情故事，处处设置悬念，层层铺垫，直到结尾才揭示
10、结局，引人入胜。解析：选AC。B项，主要目的是使文戈冷漠的外表与内心的波澜形成对比，表现文戈复杂而又矛盾的内心世界。D项，没有人与景的对比。E项，不是以文戈所讲的故事为线索。6.小说中多次出现对比的手法，请简要分析。答：_ _ _ 解析：本题考查鉴赏小说中的表现手法。这篇小说为了突出人物形象，作者多次运用了对比的手法，尤其对文戈归家途中的心理刻画，更是达到了炉火纯青的地步。要注意通过梳理，分条概括。答案：文戈外在的冷漠平静、一言不发与内心深处的波涛汹涌、起伏跌宕形成对比。文戈心里对妻子的爱恋、归家的渴望与不知妻子是否接纳他的恐惧形成对比。几个年轻人的热情好奇与文戈的冷漠安静形成对比。见到黄手帕
11、时年轻人的激动与文戈的冷静的外在表现形成对比。(分析略)7.小说中文戈称妻子“是一个极好的女人”，这个女人“好在”哪里？请简要说明小说塑造文戈妻子形象的手法及作用。答：_ _ _解析：先要通过理清作者的思路概括出文戈妻子的性格特点，然后找出化实为虚的表现手法，最后答出这种表现手法所具备的表达效果。答案：她善良纯朴、对爱情忠贞不渝、又内心浪漫，富有诗意。作者采用化实为虚(虚写)的手法塑造这一形象。文章不着一字，却使人物形象鲜活可感，生动丰满；同时，设置了悬念，吸引读者，给读者留下了极为广阔的想象空间。8.小说对于黄手帕的展示是放长线式的。请结合全文，简要分析本文是怎样层层铺垫，展示结局的。答：_
12、 _ _ 解析：本题考查对小说结构的探究能力。这篇小说在文戈出场之前并未提及黄手帕，作者通过设悬念作铺垫的手法，直到文戈讲述故事才将黄手帕的事情说出，可见其用心良苦。答案：先从我遇到一个姑娘听到这个故事写起，设置悬念，为故事增添了神秘的色彩。似乎远远道来，不着边际，与黄手帕无关。后写三个小伙子与一个姑娘乘公共汽车去海边，更是山重水复，七弯八绕。仍然没有提到黄手帕。接下来才开始出现相关人物文戈，却又显得神秘莫测，引起人们的诸多猜想。还是没有提到黄手帕。直到文戈讲述自己的故事才点出黄手帕，却又再次设置悬念，让人们关注文戈的命运，一起在紧张焦虑中期盼黄手帕的结局。直到最后一段，才揭示结局：“树上挂满
13、了黄手帕二十条，三十条，也许有几百条”。让读者紧绷的心弦松弛下来。三、语言表达9提取下列材料的要点，给“魔幻现实主义”下定义。(不超过60个字)魔幻现实主义文学是二十世纪五十年代前后在拉丁美洲兴起的一种文学流派，主要表现在小说领域。其作品大多以神奇、魔幻的手法反映拉丁美洲各国的现实生活，把神奇和怪诞的人物和情节，以及各种超自然的现象插入到反映现实的叙事和描写中，使拉丁美洲现实的政治社会变成了一种现代神话，既有离奇幻想的意境，又有现实主义的情节和场面。人鬼难分，幻觉和现实相混，从而创造出一种魔幻和现实融为一体、魔幻而不失真实的独特风格。因此，人们把这种手法称之为“魔幻现实主义”。答：_解析：此题
14、要求能够准确提炼信息给“魔幻现实主义”下定义。提取有效信息时应注意把握能反映“魔幻现实主义”本质属性的语言，如魔幻现实主义的写作手法是魔幻和现实融为一体，魔幻现实主义的风格是“魔幻”而不失其真实；等等；然后组织成“种是属”的句式，即“魔幻现实主义是创作手法”。答案：魔幻现实主义是一种魔幻和现实融为一体、具有魔幻而不失其真实的独特风格的小说“艺术”创作手法。10有调查研究机构开展了美、韩、中三国“高中生生活意识比较”课题研究。调查结果表明，三国高中生学习意识、生活意识各不相同。根据表格，完成后面的题目。学习意识生活意识幸福指数认为学习最重要关心学习成绩有金钱和打工意识满足过普通生活美国50.5%
15、87.8%63.3%63.3%83.8%韩国50.9%88.2%70.7%52.2%73.3%中国70.6%93.4%41.8%43.8%80.7%(1)结合图表内容，以“中国高中生的幸福指数”为陈述对象，得出结论。结论：_(2)请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。建议：_解析：本题考查图文转换能力。先对表格进行分析，重点落实“中国高中生”的情况，通过纵向比较，归纳“中国高中生的幸福指数”比较高的原因。给中国高中生提出一点建议，应着眼于“生活意识比较弱”的特点。答案：(1)中国高中生的幸福指数比较高，这与他们重视学习、有进取心有关。(2)中国高中生过于注重学习，生活意识比较弱，可以把打工作为锻炼社会能力的方式，同时也应该注意培养生活能力。(结合图表信息，言之有理即可)