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江苏省南京六中高一数学教案:1.2.1 平面的基本性质2.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家1.2.1平面的基本性质(2)【教学目标】理解推论1、2、3的内容及应用【重点难点】理解推论1、2、3的内容及应用【课前预习】一复习回顾公理1: 公理2: 公理3: 二、基础训练1点P在直线l上,而直线l在平面内,用符号表示为( )A B C D2下列推理,错误的是( )ABCD3下面是四个命题的叙述语(其中A、B表示点,表示直线,表示平面) 其中叙述方法和推理过程都正确的命题的序号是_三、建构数学公理3的推论1: 推论2: 推论3: 【例题精讲】1、已知:,求证:直线AD,BD,CD共面。2一条直线经过平面内一点与平面外一点,它和这个平面有几个公共点?为什么?

2、2、证明:两两相交且不同点的三条直线必在同一个平面内3、已知空间四点A、B、C、D不在同一平面内,求证:AB、CD既不平行也不相交问题研讨:已知:求证:a,b,c共面思考题:在正方体中,试画出过其中三条棱的中点P、Q、R的平面截得正方体的截面形状【课堂反馈】1、判断下列命题是否正确(1)如果一条直线与两条直线都相交,那么这三条直线确定一个平面 ( )(2)经过一点的两条直线确定一个平面 ( )(3)经过一点的三条直线确定一个平面 ( )(4)平面和平面交于不共线的三点A、B、 ( )(5)矩形是平面图形. ( )2、空间四点A、B、C、D共面但不共线,则下列结论成立的是( )A四点中必有三点共

3、线B四点中必有三点不共线CAB、BC、CD、DA四条直线中总有两条平行D直线AB与CD必相交3、下列命题中,有三个公共点的两个平面重合;梯形的四个顶点在同一平面内;三条互相平行的直线必共面;两组对边分别相等的四边形是平行四边形其中正确命题个数是( )A0 B1 C2 D 34、空间五个点,没有三点共线,但有四点共面,这样的五个点可以确定平面数最多为( )A3 B5 C6 D75、直线l1/l2,在l1上取三点,在l2上取两点,由这五个点能确_个平面6、空间四个平面两两相交,其交线条数为 7、空间四个平面把空间最多分为 部分8、命题“平面、相交于经过点M的直线a”可用符号语言表述为 9、梯形ABCD中,ABCD,直线AB、BC、CD、DA分别与平面交于点E、G、F、H,那么一定有G 直线EF,H 直线EF【课后作业】1、已知:直线a/b,c与a,b都相交,过a,c作平面,求证:2、如图,且a与l不平行,请在内作直线b,使a,b相交3、已知:求证:a,b,c共面w.w.w.k.s.5.u.c.o.m- 5 - 版权所有高考资源网

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