1、课时作业23文化对人的影响一、选择题1由江西省文化和旅游厅策划的“守初心担使命百件革命文物说江西”系列活动于2019年7月推出，该活动围绕100件江西革命文物，讲好100个红色故事、推出1档节目、策划1个展览、出版1本读物，讲好江西红色故事。这样做是基于(D)传播革命文物蕴含的文化精髓先进文化决定个人的成长红色文化对人的影响是有形的文化的影响来自于各种形式的文化活动A BC D解析：讲好江西红色故事是因为文化的影响来自于各种形式的文化活动；“守初心担使命百件革命文物说江西”系列活动有利于传播革命文物蕴含的文化精髓，正确。先进文化影响但不决定个人的成长，错误。文化对人的影响是无形的、潜移默化的，
2、而不是有形的，错误。22019年9月4日，第六届丝绸之路国际艺术节西安数字互动娱乐文化周在西安曲江国际会展中心开幕。带上VR设备，就能身临其境“来到”西安钟楼之上，通过实时传输系统，看到身边的古迹和游客，看到钟楼下的车水马龙。一大批数字科技以及文化和旅游融合的新产品集中亮相，吸引了众多参观者。材料表明(A)信息技术能变革文化传播方式文化对人具有潜移默化的影响文化是人们社会实践的产物文化能够促进旅游经济的发展A BC D解析：带上VR设备，就能身临其境“来到”西安钟楼之上，通过实时传输系统，看到身边的古迹和游客，看到钟楼下的车水马龙，表明信息技术能变革文化传播方式，文化对人具有潜移默化的影响，符
3、合题意。题中并未强调文化的产生，不符合题意。优秀文化能够促进旅游经济的发展，不符合题意。3对漫画理解正确的是(C)文化环境时刻影响着人的思想和行为文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式只要参加健康向上的文化活动，就能促进自身发展优秀文化才能影响人A BC D解析：素质更在于影响，表明文化环境对人的素质的影响，文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式，正确；错在“只要”；任何文化都能影响人，错误。4甲乙两人约在地铁见面，出发前甲致电乙：“如果你到了我还没到，你就等着吧。如果我到了你还没到，你就等着吧！”同样的“你就等着吧”让我们会心一笑，而在初学中文的外国友人眼里则是莫明其妙，最后只能去翻字
4、典查找句号与感叹句的含义和区别。这说明(C)知识素养影响人们认识的深度文化影响人们的交往行为思维方式影响人们的实践活动文化影响人们的思维方式A BC D解析：本题考查文化对人的影响。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。“你就等着吧”不同表达方式，在初学中文的外国友人眼里则是莫明其妙，最后只能去翻字典查找句号与感叹句的含义和区别，这说明知识素养影响人们认识的深度，文化影响人们的思维方式。答案为C。5读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜
5、在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯。当然，也能显露在生活和文字中。这说明(C)书籍潜移默化地影响人的思想和行为书籍对人的影响是深远持久的书籍引导人们的世界观，传递正能量优秀书籍可以丰富人的精神世界A BC D解析：本题考查文化对人影响的特点，文化塑造人生。文化对人的影响具有潜移默化的特点，文化对人的影响一般不是有形的、强制的，文化氛围看不见，摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。读书多了对人的影响，表现在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯。当然，也能显露在生活和文字中，说明了书籍潜移默化地影响人的思想和行为，优秀书籍可以丰富人的精神世界。答案为C。6英国人认为人应该随时保持绅士作风，所以与
6、人讲话时总会刻意保留一段距离，而阿拉伯人认为朋友之间应亲密无间，所以与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友。这说明了(B)A文化影响人们的社会活动B文化影响人们的交往方式C文化影响人们的实践活动D文化影响人们的思维方式解析：本题以不同国家人的具体行为表现，考查文化影响人的表现。材料明显体现的是文化影响人们的交往方式。7中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明(A)A文化的差异影响人们之间的交往B文化的差异体现民族文化的优劣C文化的差异是不同意识形态的反映D文化的差异是交往不
7、可逾越的障碍解析：此题考查文化对人的交往行为和交往方式的影响、文化的多样性，考查学生对上述知识的理解能力。题干中“待客”“聚餐”是交往，“用语习惯的不同”“误解”体现的是文化的差异，说明文化的差异影响人们之间的交往。B、D两项说法都是错误的，文化的差异不能体现民族文化的优劣，文化的差异虽然影响人的交往行为和交往方式，但文化的差异不是人们交往中不可逾越的障碍。C项不符合题干材料的含义。8网络语言、网络游戏、网络情感等网络文化正悄无声息地进入人们的生活，由此可见(B)A文化对人的影响是有形的B文化对人的影响是潜移默化的C文化的影响是深远持久的D人们对文化的接受是消极被动的解析：本题考查文化对人影响
8、的特点，考查学生的识记能力。文化对人的影响是无形的，人们接受文化的影响也是一个主动参与、主动感悟的过程，因此A、D两项说法错误。C项本身表述正确但与题意不符。“悄无声息”体现的是文化影响潜移默化的特点。9生活中，中国人出于礼貌，或者想跟人套近乎，总是愿意说些关心人的话。面对外国人，如果你说“You must be tired，have a good rest”(您应该很累吧，好好休息一下)可能会让人误解为你对他的身体状况表示担忧。他们很喜欢别人夸他们年轻、强壮，如果你质疑他们的身体健康，他们甚至会发怒。这说明(A)A人们的交往行为和思维方式受不同文化的影响B不同文化背景必然造成思维方式完全不同
9、C文化影响人们的认识活动、实践活动D交往方式中的文化影响都取决于人们的价值观念解析：B错在“完全不同”上；材料没有涉及实践活动，C排除；D错在“都”上，交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，有的源于风俗习惯、文化程度等。故选A。10不管影响人格形成的要素有多少，文化要素的巨大作用是不容忽视的。因此，塑造现代人格，要充分发挥先进文化的作用，丰富、充实人的精神世界，通过培养人的独立意识，改进人的思维方式，提升人的需要层次，促进人格向现代化发展。这表明(C)先进文化在塑造人格中起着重要作用先进文化促进人格的现代化先进文化能够丰富人的精神世界先进文化能够决定人的性格A BC D解析：本题考查文化对
10、人的影响的理解。先进文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，发展先进文化有利于塑造健全的人格。的说法夸大了先进文化对人格塑造的作用，故排除含的选项。第322页 11当前，学生接触到的东西很多，尤其是网上更是鱼龙混杂，许多内容会对青少年学生进行误导。学生自身的是非辨别能力还较薄弱，很容易受到社会的负面影响，形成错误的价值观。受社会的负面影响，形成错误的价值观(C)A说明社会发展与人的发展是相互结合的B说明文化对人的影响具有潜移默化的特点C会对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响D会使人们的文化素养失去核心和标志解析：A、B不符合题意。世界观、人生观、价值观是人们文化素养
11、的核心和标志，错误的价值观也是价值观，所以形成错误的价值观，并不使人们的文化素养失去核心和标志，只是标志不同而已，故D不选。12有人说：“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手别离。别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永远不老去。”从文化生活角度看，下列诗句与之蕴含的道理一致的是(A)少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰为人性僻耽佳句，语不惊人死不休退笔如山未足珍，读书万卷始通神清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂A BC D解析：从文化生活角度看，题干中的材料体现了文化对人的影响是深远持久的。强调乡音难改，吟咏了在万物蓬勃生长之时人们对亲人眷眷的思念之情，
12、均符合题意。“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”表达了诗人对诗歌语言的刻意求工，对文学创作的严肃认真态度；“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”说的是书法妙道，如果不注重字外工夫修炼，即使闷头练的用坏的笔堆成山，也未必能写出好东西，想要写出真正的好作品，非多读书不可，舍此无良方。不符合题意。13.世界精神卫生组织把每年的5月8日订立为“世界微笑日”，希望通过微笑促进人类身心健康，同时在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。微笑是一朵动人的花朵，微笑是最美丽的语言，当每个人每天笑容洋溢，开心喜乐，没有纷争，没有烦恼，人心洗涤了，心灵净化了，社会因此而祥和。这说明(C)文化影响人们的交往行为和交往方式
13、人们的精神活动离不开物质活动人们在社会实践中创造、发展和享用文化文化是人们认识世界和改造世界的物质力量A BC D解析：微笑是一种语言，是一种文化；微笑有利于促进人类身心健康，有利于增进社会和谐，符合题意。题干未体现精神活动与物质活动的关系，与题意无关。文化是精神力量，不是物质力量，说法错误。故选C。14随着网络技术的发展，网络文化产业正给人们提供越来越多的文化产品，丰富着人们的精神文化生活。但一些网络文化产业经营者忽视了文化责任，因此必须形成科学的网络文化产业经营管控机制，保证网络空间天朗气清。这样做的原因在于(C)A文化的价值在于能否创造经济价值B良好的文化环境是培养健全人格的决定因素C不
14、同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择D一定的文化环境中只能产生一种思维方式解析：本题以形成科学的网络文化产业经营管控机制为背景考查文化对人的影响。文化发展应坚持把社会效益放在首位，实现经济效益与社会效益的统一，A说法错误；良好的文化环境有利于培养健全人格，但不起决定作用，B说法错误；良好的文化教育环境有利于人们在实践中坚持正确的价值取向，做出正确的行为选择，C符合题意；D说法错误。15“分享阅读，交换快乐”。首都图书馆推出了北京换书大集活动，号召广大市民将家中闲置的优秀书刊流动起来，与其他市民交换阅读。这一活动具有重要的文化价值，因为(D)文化在人民大众的生活中占据主导地位人的
15、精神活动离不开一定的物质活动优秀文化能够丰富人的精神世界文化交流的过程就是文化传播的过程A BC D解析：市民交换阅读，是一种文化交流、文化传播，有利于丰富人们的精神世界，符合题意。不符合题意。中国特色社会主义文化在人民大众的生活中占主导地位，排除，故选D项。16家风又指门风，是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度和为人处世伦理，甚至影响人一生。春节期间，中央电视台推出新春走基层家风是什么系列报道，引发公众对传统家庭教育的关注与热议。这表明(C)文化对人的影响来自于特定的文化环境文化对人的影响是强制的、深远持久的要全面继承传统道德准则和处世伦理家
16、庭教育是传达社会规范、培养良好风尚的重要途径A BC D解析：文化对人的影响是无形的，不是强制的，排除。对传统道德准则要批判继承，故排除。央视推出新春走基层家风是什么系列报道，引发公众对传统家庭教育的关注与热议，这表明文化对人的影响来源于特定文化环境，家庭教育是传达社会规范、培养良好情操的重要途径，正确且符合题意。故选C项。17“学如弓弩，才如箭镞。识以领之，方能中鹄。”习近平总书记曾引用这一诗句，激励当代广大青年(A)通过优秀文化塑造精彩人生积极在优秀文化中接受熏陶通过文化自觉增强文化自信续写中华传统文化的新内涵A BC D解析：本题主要考查优秀文化的作用。“识以领之，方能中鹄”说明优秀文化
17、能够塑造精彩人生，也启示人们要积极在优秀文化中接受熏陶，符合题意。与题意不符。二、非选择题18阅读材料，完成下列问题。精准扶贫是全面建成小康社会的重要抓手。当前中国扶贫脱贫已进入攻坚克难的重要阶段，扶贫脱贫是全面小康的“最后一公里”。实施精准扶贫战略，脱贫摘帽要坚持成熟一个摘一个，既防止不思进取、等靠要，又防止揠苗助长、图虚名，促使贫困地区整体脱贫、全面脱贫。经济贫困的背后隐藏着文化贫困。贫困地区长期固有的落后思维方式、生活方式和行为方式，形成所谓贫困文化，这种贫困文化成为制约人们摆脱困境、谋求发展的桎梏。扶贫先扶精气神，既要管好“肚子”，更要管好“脑子”，要把争取和凝聚人心，把教育、科技文化
18、扶贫贯穿始终，把自力更生、艰苦奋斗教育贯穿始终，用自己的勤劳双手建设美好家园，确保2020年全面建成小康社会。结合材料并运用文化生活的相关知识，分析“扶贫先扶精气神”以解决文化贫困的理由。答案：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。扶贫先扶精气神，解决精神上的贫困，树立自尊、自信、自强的奋斗精神，为脱贫致富提供不竭的精神动力和思想保证。一定的文化反作用于一定的经济(或文化与经济相互影响、相互交融)。扶贫先扶精气神，消除贫困的文化因素，有利于实现贫困地区经济发展，增加人民群众的经济收入。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，优秀文化能增加人的精神力量。扶
19、精气神解决文化贫困，转变贫困地区群众落后的思维方式和价值观念，激发人民群众勤劳致富的热情，实现脱贫致富。解析：本题知识范围限定比较宽泛，属于中观考查。设问指向是“扶贫先扶精气神”对解决文化贫困的重要影响，考生结合试题情境和试题设问确定知识角度：文化的总体作用、文化与经济的关系、文化对人的影响等。考生用这些知识要点分析说明材料，形成答案要点。文化的总体作用角度：写出主干知识：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。结合主干知识与材料分析：扶贫先扶精气神，解决精神上的贫困，树立自尊、自信、自强的奋斗精神，为脱贫致富提供不竭的精神动力和思想保证。文化与经济的关系角度：写出主干知识：一定的文化反作用于一定的经济，先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用(文化与经济相互交融、相互影响)。结合主干知识与材料分析：扶贫先扶精气神，消除贫困的文化因素，有利于实现贫困地区经济发展，增加人民群众的经济收入。文化对人的影响角度：在写出主干知识：文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，优秀文化能丰富人的精神世界、增加人的精神力量、促进人的全面发展。结合主干知识与材料分析：扶精气神解决文化贫困，转变贫困地区群众落后的思维方式和价值观念，激发人民群众勤劳致富的热情，实现脱贫致富。考生将上述思路整合归纳，能够较好地解答本题。