1、爱心果篮教案中班主题活动爱心果篮教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿按意愿尝试自主选择材料，装扮水果篮，培养审美情趣，幼儿观察、表达、记录活动中巩固、积累水果的感性经验，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，下面是爱心果篮教案。 活动目标：1、幼儿按意愿尝试自主选择材料，装扮水果篮，培养审美情趣。2、幼儿观察、表达、记录活动中巩固、积累水果的感性经验。3、幼儿在活动中体验成功乐趣，萌发关爱长辈的情感。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、前期知识准备：已认识了一些常见水果。2、材料准备：各种水果，水果篮，记录卡，装饰
2、用的彩带，剪刀，双面胶，透明胶等。活动过程：（一） 激发兴趣以参观“水果超市”引题激发幼儿活动兴趣。（二） 观察互动1、谈话交流提问：（1）水果超市都有哪些水果？（2）你最喜欢吃什么水果？为什么？2、情感共鸣提问：（1）为什么大人经常买水果给小朋友吃？（2）我们可以为他们做些什么呢？（三） 动手制作1、观察欣赏提问：水果装在塑料袋好还是装在篮子里好？为什么？2、操作要求（1） 幼儿自选水果并记录（2） 幼儿自选材料装饰果篮（四） 观赏作品1、幼儿互相观赏，展示作品。2、引发讲述赠送祝词。活动反思：我改变了活动形式，让他们自己来说明自己的作品。搞了一个作品发布会，孩子们用他们稚嫩的语言说明了他们天马行空的各种想法。整个活动孩子们都在愉快、积极的氛围中进行。最后孩子们都和自己的作品合影留恋，体会到成功的快乐和喜悦。
