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2016-2017学年高一语文(苏教版)必修一同步达标训练:第3单元《我心归去》 .doc

1、苏教版高中语文必修一第三单元第11课我心归去同步训练 (时间:45分钟分值:45分)一、语言运用(25分)1依次填入下列各句中横线处的词语,恰当的一组是()(3分)萍漂四方的游子_是怎样贫困潦倒,他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪,便是他们心有所归的无量幸福。我的故乡没有_酥骨的都会,没有_侵肌的湖泊,没有悲剧般_奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。 A无论繁华静谧幽深B尽管 静谧 幽深 繁华 C无论 繁华 幽深 静谧 D尽管 繁华 静谧 幽深解析:选A。句表假设,应用“无论”;句注意与中心词“都会”“湖泊”“城堡”搭配。2下列各句中加点的成语,使用不正确的一项是()(3分)A近年来,

2、中国政府大力支持清洁能源发展,业界专家均表示,中国在清洁能源领域的发展引人注目。B韩少功的散文我心归去哲理性很强,把人与故乡的关系阐发得十分透彻,很多说法非常有新意,真可谓别具匠心。C西安市长安区一家宾馆内,发生了一件耸人听闻的杀人碎尸案,死者是一名男性,48岁的郭某被认定为犯罪嫌疑人。D因饮水机行业发展过快,而相关部门监管乏力,饮水机市场出现大量鱼目混珠的现象,一些伪劣产品严重危害着人们的身体健康。解析:选C。C项,耸人听闻:指夸大或捏造事实,使人听了感到震惊。此处应用“骇人听闻”。A项,引人注目:形容人或事物很具特点,引起人们的注意。B项,别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创

3、造性的构思)。D项,鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西。3下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A在人们还未弄清楚自己真正想要什么之前,总是会莫名其妙地走一些弯路。B这个城市不属于你,除了所有的服务都要你付钱外,这里的一切声响都弃你而去,奔赴它们既定的目的,与你没有什么关系。C投资环境的好坏、服务质量的优劣、政府公务人员素质的高低,都是关系地区经济健康发展的重要因素。D京沪高速铁路的建成不仅有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补,而且能使东部地区铁路运输结构得到优化。解析:选B。A项,主语残缺,将“在”调至“人们”后;C项,两面对一面,应在“健康发展”之后添加“与否”;D项,语序不当,将

4、“不仅”与“而且”后的内容对调。4仿照课文原句写几个排比句,写出故乡的特点。(6分)原句:我的故乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。仿句:但是,我的故乡却有_,有_,有_,有_。答案:(示例)宁静安详的村庄潺湲清澈的小河田园诗般绿树掩映的瓦房青得能引发你全部豪情的田野5把下面的新闻报道改写成一句话新闻。(不超过15字)(5分)新华社杭州7月9日电(记者朱涵、张乐)首届全球华人遗传学大会9日在杭州闭幕。来自海内外的400多位华人遗传学家齐聚一堂,74位知名专家在会上以专题报告的形式分享最前沿的研究成果,其中半数以上的研究成果将会首

5、次对外公布。大会为期3天,共设置了“医学和人类遗传学”“全基因组相关分析”“线粒体生物医学”“动物遗传学”等众多主题进行学术讨论。答:解析:解答此题应先找出消息的主要内容,即什么人做了什么事,据此再进行改写。这则新闻主要是说首届全球华人遗传学大会在杭州闭幕。答案:首届全球华人遗传学大会闭幕。6请以“故乡的小径”为开头重组句子,可以增删词语,但不得改变原意。(5分)但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲,使你热泪突然涌流的想象,常常是故乡的小径。答:解析:原句“故乡的小径”是宾语,重组句子变成了主语,那么前面的表假设的句子只能变成一个成分“想象”的状语(“想象”由名词变成了动词)。答案:故

6、乡的小径常常是你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲热泪突然涌流时想象到的。二、阅读提升(20分)阅读下面的文字,完成710题。回家龙应台三个兄弟,都是五十多岁的人了,这回放下了手边所有的事情,在清明节带妈妈回乡。火车站大厅里,人潮涌动,大多是背着背包、拎着皮包、推着带滚轮的庞大行李箱、扶老携幼的,准备搭九广铁路北上。就在这川流不息的滚滚红尘里,妈妈突然停住了脚。她皱着眉头说:“这,是什么地方?”哥哥原来一路牵着她的手,这时不得不停下来,说:“这是香港。我们要去搭火车。”妈妈露出惶惑的神情,“我不认得这里,”她说,“我要回家。”我在一旁小声提醒哥哥:“快走,火车要开了,而且还要过海关。”身为医

7、生的弟弟本来像个主治医师一样背着两只手走在后面,就差身上没穿白袍,这时一大步跨前,对妈妈说:“这就是带你回家的路,没有错。快走吧,不然你回不了家了。”说话时,脸上不带表情,看不出任何一点情绪或情感,口气却习惯性地带着权威。三十年的职业训练使他在父亲临终的病床前都深藏不露。妈妈也不看他,眼睛盯着磨石地面,半妥协、半威胁地回答:“好,那就马上带我回家。”她开步走了。从后面看她,身躯那样瘦弱,背有点儿驼,手被两个儿子两边牵着,她的步履细碎,一小步接着一小步地往前走。陪她在乡下散步的时候,看见她踩着碎步戚戚低头走路,我说:“妈,不要像老鼠一样走路,来,马路很平,我牵着你的手,不会跌倒的。试试看把脚步打

8、开,你看”我把脚伸前,做出笨士兵踢正步的架势,“你看,脚大大地跨出去,路是平的,不要怕。”她真的把脚大跨出去,但是没走几步,又戚戚低头走起碎步来。从她的眼睛看出去,地是凹凸不平的吗?从她的眼睛看出去,每一步都可能踏空吗?弟弟在电话里解释:“脑的萎缩,或者用药,都会造成对空间的不确定感。”散步散到太阳落到了大武山后头,粉红色的云霞乍时喷涌上天,在油画似的黄昏光彩里我们回到她的卧房。她在卧房里四处张望,仓皇地说:“这,是什么地方?”我指着墙上一整排学士照、博士照,说:“都是你儿女的照片,那当然是你家喽。”她走近墙边,抬头看照片,从左到右一张一张看过去。半晌,回过头来看着我,眼里说不出是悲伤还是空洞

9、我仿佛听见窗外有一只细小的蟋蟀低低在叫,下沉的夕阳碰到大武山的棱线、喷出满天红霞的那一刻,森林里的小动物是否也有声音发出?还没开灯,她就立在那白墙边,像一个黑色的影子,幽幽地说:“不认得了。”大武山上最后一道微光,越过渺茫从窗帘的缝里射进来,刚好映出了她灰白的头发。火车开了,窗外的世界迅疾往后退,仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷“快速倒带”,不知是快速倒往过去还是快速转向未来,只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。因为是晚班车,大半旅者一坐下就仰头假寐,陷入沉静,让火车往前行驶的轰隆巨响决定了一切。妈妈手抓着前座的椅背,颤巍巍站了起来。她看看前方,一纵列座位伸向模糊的远处;她转过身来看往后方,列车的门

10、紧紧关着,看不见门后头的深浅。她看向车厢两侧窗外,布帘都已拉上,只有动荡不安的光,忽明忽灭、时强时弱,随着火车奔驰像闪电一样射进来。她紧紧抓着椅背,维持身体的平衡,然后,她开始往前走。我紧跟着亦步亦趋,一只手搭着她的肩膀,防止她跌倒,却见她用力地拨开我的手,转身说:“你放我走,我要回家。天黑了,我要回家!”她的眼睛蓄满了泪水,声音凄恻。我把她抱进怀里,把她的头按在我胸口,紧紧地拥抱她,也许我身体的暖度可以让她稍稍安心。我在她耳边说:“这班火车就是要带你回家的,只是还没到,马上就要到家了,真的。”弟弟踱了过来,我们默默对望。是的,我们都知道了:妈妈要回的“家”,不是任何一个有邮政编码、邮差找得到

11、的家,她要回的“家”,不是空间,而是一段时光,在那个时光的笼罩里,年幼的孩子正在追逐嬉闹、厨房里正传来煎鱼的滋滋香气、丈夫正从她身后捂着她的双眼要她猜是谁、门外有人高喊“限时专送拿印章来”妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里但是再也找不到回程车的旅人。7文题“回家”一词中的“家”在文中有几重含义?(4分)答:答案:“回家”一词中的“家”有以下几重含义:住地;家乡,即祖籍地;母亲心中那段孩子尚幼、丈夫疼爱、生活无忧的快乐时光。8文章第八十二段,采用了什么叙述方式?在文中的作用是什么?请简要作答。(6分)答:答案:采用了插叙的叙述方式,交代了妈妈这时已患脑萎缩而失忆。作用:结构上,承上启下,紧承上文

12、妈妈“一小步接着一小步地往前走”,同时总领下文妈妈要“回家”。内容上,既解释了上文小步走的原因,又为下文写妈妈要“回家”做了铺垫。9.结合文章内容,谈谈你对“妈妈是那个搭了时光机器来到这里但是再也找不到回程车的旅人”的理解。(4分)答:答案:此句采用了比喻的修辞手法,形象地表达出了妈妈因脑萎缩而失忆后,再也无法找回那段属于她的快乐时光,以至于成了现在这样经常想要“回家”的迷失现状。10妈妈看到火车站的场景,惶惑中提出“要回家”,请结合当时“我”、哥哥、弟弟等人的言行试分析各自的心理。(6分)答:答案:“我”:面对妈妈提出“要回家”的问题时,急于想通过转移注意力的方式来淡化妈妈“要回家”的情绪。所以在一旁“小声提醒哥哥”赶快上火车,赶时间。哥哥:一直在谨慎地保护着妈妈,当妈妈提出“这,是什么地方”时,虽然知道自己的解释可能对于妈妈没有实际意义,但又很无奈,所以明确告知了妈妈“这是香港”,还特别加了一句“搭火车”以暗示妈妈的儿子们在送她回乡。弟弟:因为职业的原因,显得沉着冷静,以非常肯定明确的答案稳定了妈妈的情绪,接着以稍带命令式的语气催促妈妈快走,以便能早点“回家”。 版权所有:高考资源网()

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