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江苏省兴化市昭阳湖初级中学八年级数学上册 1.1 全等图形课时作业 (新版)苏科版.doc

1、家 长 签 字订 正 后 家长签字 1.1全等图形班级: 姓名: 学号: 得分: 订正栏:一.精心选一选(每题5分,共25分) 1全等图形是指两个图形()A大小相同 B形状相同 C能够重合 D相等2两个全等图形中可以不同的是( )A位置 B长度 C角度 D面积3. 下列说法正确的是()用一张像纸冲洗出来的10张1寸像片是全等形;我国国旗上的4颗小五角星是全等形;所有的正方形是全等形;全等形的面积一定相等.A1个 B2个 C3个 D4个4. 对于两个图形,给出下列结论:两个图形的周长相等;两个图形的面积相等;两个图形的周长和面积都相等;两个图形的形状相同,面积也相同其中能获得这两个图形全等的结论

2、共有( )A1个 B2个 C3个 D4个5. 下列图形:两个正方形;每边长都是1cm的两个四边形;每边都是2cm的两个三角形;半径都是1.5cm的两个圆其中是一对全等图形的有( )A1个 B2个 C3个 D4个二、细心填一填(每题5分,共25分)6全等图形的_和_都相同7下面各组图中的全等图形有 8两个正方形具有 _ 条件时能成为全等图形.9能够_的两个图形叫全等图形. 全等图形的形状一定_,大小一定_10请在下图中把正方形分成2个、4个、8个全等的图形:三、大胆做一做(共50分)11试用一条直线将所给的长方形分成两个全等梯形,并思考:有多少种分法?(1)12. 将图(1)所示的小“L”型的纸

3、片拼成一个大“L”型的图案,有多少种不同的拼图方案?试画出其中最简单的拼图的方案,此时需要几张小“L”型的纸片?13找出下列图形中的全等图形. (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)14把一个正方形划分成四个全等的部分,这个问题对于各位同学来说易如反掌,图1和图2是小明和小彬的分划图,但请他们将正方形分成五个全等的部分时,他们一时感到为难,你会吗? 15如图,把这个丁字形分成四个全等的部分,试试看 【参考答案】1.C 2. A 3. C 4. A 5. B6. 大小,形状7(2)-(4),(3)-(6)8边长相等9完全重合,相同,相等10下列分法供参考:8个11有无数种,如12. 拼图方案有无数种,图(2)所示的是其中最简单的一种,此时需要4张小“L”型纸片13(1)和(10),(2)和(12),(4)和(8),(5)和(9)是全等图形14如图所示15如图所示

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