1、高考资源网（） 您身边的高考专家必修4 第3单元 第3讲一、选择题(每小题4分，共60分)1随着3G时代的来临，3G无线宽带服务在带来方便、快捷、高效的同时，也成为威胁企业内网安全的潜在“杀手”。这表明()A事物都有两面性B矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中C矛盾的斗争性决定事物的性质D矛盾双方会相互转化解析：B、D不为材料所体现，C观点是错误的。答案：A2. 2010年6月7日，胡锦涛在中国科学院中国工程院院士大会上，既强调了新中国成立60多年特别是改革开放30多年来我国社会主义建设的成就，又指出了当前存在的问题矛盾，其哲学理论根据是()A矛盾是普遍存在的B矛盾具有特殊性C矛盾的普遍性寓于特殊
2、性之中D主次矛盾是相互作用的答案：A32010年6月7日，胡锦涛在中国科学院中国工程院院士大会上讲道，我们必须清醒地看到，尽管我国经济总量已列世界前茅，但生产力水平总体上还不高，产业结构不合理，城乡、区域发展不平衡，长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变，工业化、城镇化快速发展同能源资源和生态环境的矛盾日趋突出，影响科学发展的体制机制障碍依然存在。这表明胡锦涛同志()A敢于承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾B坚持全面看问题C用发展的观点看问题D善于抓主要矛盾解析：注意不要误选B，B不是最佳选项。答案：A42010年6月7日，胡锦涛在中国科学院中国工程院院士大会上讲道，新中国成立60多年
3、特别是改革开放30多年来，我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设取得举世瞩目的伟大成就。这一认识()A看到了事物之间的联系B抓住了事物的主要矛盾C把握住了矛盾的主要方面D坚持了具体问题具体分析的原则解析：材料主要强调了我国建设的成就，看到了事物的本质与主流。答案：C52010年4月15日，中共中央总书记胡锦涛在主持中共中央政治局进行第二十一次集体学习时指出，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。所谓主要矛盾是指()A存在于一切事物中的矛盾B决定事物发展的矛盾C决定事物性质的矛盾 D引起事
4、物变化的矛盾解析：不要误选D。次要矛盾对事物发展也有重要影响。答案：B62010年4月15日，中共中央总书记胡锦涛在主持中共中央政治局进行第二十一次集体学习时指出，我们必须紧紧抓住和用好重要战略机遇期，切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务，实现经济社会又好又快地发展，不断为全面建设小康社会打下更为坚实的物质基础。上述认识体现的辩证法道理是()A做工作必须坚持一切从实际出发B看问题必须注意事物之间的客观联系C办事情要善于抓住事物的主要矛盾D看问题必须把握矛盾的主要方面解析：切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务，体现了抓主要矛盾。答案：C 7美国私立科研机构克雷格文特尔研究所研究人员2010年5月
5、20日报告说，他们培育出第一个由人工合成基因组控制的细胞，从而向人造生命形式迈出了关键一步。人造生命相关技术的应用前景固然广阔，但其双刃剑效应绝不可忽视。由此可见()A事物都是一分为二的B任何事物都有其优点与缺点C具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键D看问题必须注意事物之间的联系解析：从“双刃剑”可以看出答案为A。答案：A8.下列成语中与右边漫画入市之梦蕴涵相同的哲理的是()A仁者见仁智者见智B精诚所至金石为开C只知其一不知其二D审时度势趋利避害解析：投资股市既要看到股票上涨带来的收益，也要看到存在的风险，应坚持全面的观点。故选C。答案：C9.歌德的首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的
6、言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是()A不同事物有不同的矛盾B事物矛盾的两个方面各有特点C矛盾的普遍性与特殊性是统的D同一事物在发展的不同阶段有不同特点解析：美貌、言谈、德性表现了少年、壮年和老年三个阶段的不同优势，体现了事物不同发展阶段有不同特点。答案：D10.“卖枣了，卖枣了，大枣小核，小枣没核！”卖枣者的吆喝声招来了众多的买枣人。旁边一位卖核桃的小伙子见到此情此景，也学着大声吆喝，“卖核桃了，大核桃小仁，小核桃没仁”，结果无人问津。从哲学上看，卖核桃的小伙子错在()A没有做到具体问题具体分析B陷入了形而上学的一点论C过分强调了不同质的事物之间的区别D忽视了矛盾普遍性原理的指导
7、解析：B、C、D不是卖核桃的小伙子的错误所在。答案：A11.行为学有这样一个公式：重要重要重要重要0。下列古语中与这个公式体现的哲理相同的是()A无所不备，则无所不寡B千里之堤，溃于蚁穴C不谋全局者，不足以谋一域D因地制宜，因材施教解析：该公式主要说明办事情不分主观，抓不住重点。答案：A2010年5月17日至19日，中共中央、国务院召开的新疆工作座谈会在北京举行。胡锦涛在会议上发表了重要讲话。据此完成1213题。12.胡锦涛指出，党的领导是做好新形势下新疆工作的关键，是推进新疆跨越式发展和长治久安的根本保证。这主要强调了()A物质的决定作用 B意识的能动作用C主要矛盾的决定作用 D矛盾主要方面
8、的决定作用解析：从“关键”一词可以看出答案为C。答案：C13胡锦涛指出，新疆同全国一样，社会主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。同时，新疆还存在着分裂势力分裂祖国的活动。这就决定了做好新形势下新疆工作必须紧紧围绕推进新疆跨越式发展和长治久安这个重大而紧迫的任务来进行。上述要求主要体现了()A整体与部分的统一 B量变与质变的统一C斗争性与同一性的统一 D两点论与重点论的统一答案：D14.为准备高考，同学们在考试前每天都有诸多的学习任务要完成，这常让同学们手忙脚乱。如果按照下表所示，对同学们的学习任务进行分类，并按序完成，就会大大提高学习效率。第一类重要且紧急的任务
9、第二类重要但不紧急的任务第三类紧急但不重要的任务第四类既不重要又不紧急的任务这一做法主要体现了()A物质与意识的辩证关系B客观规律与主观能动性的辩证关系C主次矛盾的辩证关系D矛盾主次方面的辩证关系答案：C152010年4月27日，胡锦涛在全国劳模和先进工作者表彰大会上指出，发展是解决中国一切问题的“总钥匙”。推动经济又好又快发展对全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，对开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴，具有决定性意义。由此可见() 事物之间存在着客观联系事物都是一分为二的主要矛盾决定事物的发展进程关键部分的性能对整体性能状态甚至起决定作用A BC D解析：在材料中不体现
10、。答案：C二、非选择题(每小题20分，共40分)16新华网2010年12月30日报道，随着我国工业化、城镇化、市场化的不断发展和对外交往的不断扩大，经济社会发展呈现出一系列重要的阶段性特征。我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，着眼于新的实践和新的发展，深入研究和分析我国经济社会发展的阶段性特征，既充分把握实现又好又快发展的有利条件，又清醒认识前进道路上的不利因素，不断提高领导经济社会发展的能力和水平，更好地把中国特色社会主义事业推向前进。运用唯物辩证法的矛盾观点，对上述材料加以分析。(20分)答案：(1)矛盾具有特殊性，同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点。强调我国经济
11、社会呈现出一系列重要的阶段性特征，是上述道理的具体体现。(6分)(2)矛盾具有普遍性，任何事物都包含着既对立又统一的两个方面。把握有利条件，认识不利因素，不断提高领导经济社会发展的能力和水平，体现了要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾这一唯物辩证法的要求。(6分)(3)矛盾的普遍性与特殊性是相互联结、不可分割的。邓小平理论和“三个代表”重要思想反映了建设中国特色社会主义的一般规律，是矛盾的共性，我们必须坚持这一指导思想。同时，必须深入研究和分析我国经济社会发展的阶段性特征，真正做到共性与个性的具体的历史的统一。(8分)17.2010年4月27日，胡锦涛在全国劳模和先进
12、工作者表彰大会上指出，我们一定要坚定不移坚持发展是硬道理的战略思想，深入贯彻落实科学发展观，牢牢扭住经济建设这个中心，紧紧把握全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义这个当代中国工人运动的主题，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，同时一定要加快经济发展方式转变和经济结构调整，不断提高发展质量和效益，努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。(1)上述材料体现了什么唯物论思想？(6分)(2)试用唯物辩证法的有关道理，说明为什么要“牢牢扭住经济建设这个中心”。(14分)答案：(1)上述材料体现了意识具有能动作用，正确的意识对事物发展起指导作用。(6分)(2)由于主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，因此我们做工作必须抓住重点和关键。当前我国社会的主要矛盾，仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，要解决这一主要矛盾，就必须“牢牢扭住经济建设这个中心”。只有“牢牢扭住经济建设这个中心”，推动经济又好又快发展，才能全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴。(14分) .精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u 版权所有高考资源网