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九年级化学下册 专题9 化学与生活 单元2 能源的开发与利用课时练习 (新版)仁爱版.docx

1、专题9化学与生活单元2能源的开发与利用课时练习一、选择题1下列有关资源、能源的叙述错误的是A空气中含量最多的单质是氮气B按目前测定,海水中含有的化学元素有80多种C煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源D防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径2要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是( )锌和稀硫酸;石灰石和盐酸;硝酸铵和水;固体氢氧化钠和水ABCD3从环保的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A煤B酒精C氢气D天然气4下列各组中的气体可以用同一种方法收集的是 ( )AH2、O2、CO2BH2、O2、COCCH4、CO2、CODH2、CH4、CO25开发和利用新能源是国家能源战略发展的

2、方向。下列不属于新能源的是A天然气B核能C太阳能D风能6使用下列交通工具出行,环境污染最大的是( )A氢能源车B共享单车C电动汽车D柴油汽车7美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。下列说法错误的是()A铝镓合金可以循环使用B太阳能的利用可以部分解决能源危机问题C流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D铝镓合金与水反应的化学方程式为: 8下列对现象解释合理的是A铝具有良好的抗腐蚀性能,是因为它的化学性质很稳定B医用酒精能杀菌消毒,是因为酒精具有可燃性C活性炭能用于净水,是因为其具有良好的吸附性D变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状,是因为球内分子体积变大9实验室有如下气体发生装置和气体

3、收集装置:下列说法中,错误的是A用铁和稀盐酸制取H2可选用b、dB用大理石和稀盐酸制取CO2可选用b、cC用氯酸钾和二氧化锰制取O2可选用a、eD用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2可选用a、c10在制取氢气()的实验中,下列操作正确的是A检查气密性B加入锌粒C加入稀硫酸D收集氢气11下列资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是( )A液氮用作制冷剂B工业上分离液态空气制取氧气C风力发电D用乙醇汽油作汽车燃料12分类法是一种认识物质的科学方法。下表是同学们对所学物质进行的分类(甲、乙、丙的关系如图所示)。下列分类中正确的是()选项ABCD甲可再生能源化合物有机物绝缘体乙、丙地热能、核能酸、碱甲烷、

4、盐酸海水、香油AABBCCDD13下列过程中利用了物质的化学性质的是()A液氮作制冷剂B乙炔与氧气形成高温氧炔焰用于焊接金属C石油的分馏D洗洁精通过乳化作用除去油污14化学方程式是重要的化学用语,下列化学方程式书写正确的是A镁条燃烧:B实验室用过氧化氢溶液制取氧气:C实验室制取氢气的反应原理:D酒精是实验室常用的燃料:15科学家提出了理想的获得氢能源的循环体系(如图),根据该循环体系说法错误的是A该循环是一种环保绿色,反应中没有污染物生成体系B该循环体系通过化学反应可实现太阳能转化为电能C在此循环中只有化合反应发生,因此是环保的D在此循环中氢气与氧气是中间产物二、实验题16根据如图所示装置回答

5、下列有关问题:(1)仪器x的名称是_,若用装置B收集氧气,进气口应为_端(选填“a”或“b”)。(2)对比装置C和D,可以得出关于可燃物燃烧的条件是_。(3)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是_;若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为_。(4)某同学设计的实验装置(如图),既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质。当打开K1、关闭K2时,利用、装置可进行的实验是_(填字母序号)。A 过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气 B 锌与稀硫酸反应制取并收集氢气

6、当打开K2、关闭K1,利用、装置可以制取并检验二氧化碳,装置中应加入的试剂为_。三、简答题17资源并不是“取之不尽,用之不竭”的。请用化学知识回答下列问题:(1)矿物的储量有限,而且不能再生。金属的回收利用可有效地保护金属资源,此外保护金属资源的有效途径还有哪些?(答一点即可)_(2)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料,但目前在生活和生产中大量使用还存在一定的困难,其原因是什么?(答一点即可)_(3)有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,这是由于燃气燃烧不充分造成的。燃料燃烧不充分会造成哪些不良影响?(答一点即可)_四、计算题18据估计,目前我国每年返回餐桌的地沟油有200万到300万吨

7、。地沟油,又叫“黑心油”,是一种质量极差、极不卫生的非食用油,它含有强致癌物黄曲霉毒素M1(化学式为C17H12O7)。M1对人及动物肝脏组织有破坏作用,可导致肝癌甚至死亡。(1)M1中碳、氢、氧元素的质量比为_;(2)M1的相对分子质量是_。参考答案1C2B3C4B5A6D7C8C9D10A11D12B13B14D15C16长颈漏斗 b 可燃物的温度要达到着火点 既不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大 2H2O22H2O+O2 B 澄清石灰水 17防止金属腐蚀(有计划、合理地开采矿物;寻找金属的代用品) 制取成本高(或贮存困难) 浪费燃料(或燃料利用率降低;污染空气等合理即可) 1851:3:28 328

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