1、普通高中课程标准实验教科书-湘教版 2.4 区域农业的可持续发展 以美国为例教学目标一、知识与技能1了解美国农业生产条件。2了解美国农业生产的特点。1,3,53了解美国农业可持续发展的对策。二、过程与方法1通过对美国本土地形、气候的判读,培养学生读图获取地理信息的能力、综合分析问题的能力。2初步学会通过多种途径、运用多种手段收集关于美国农业发展方面的地理信息,尝试运用所学的地理知识和技能对地理信息进行整理、分析,并把地理信息运用于地理学习过程。3运用知当的方法和手段,表达、交流、反思自己地理学习和探究的体会、见解和成果。4通过对美国农业生产条件、布局特点和问题的分析,了解农业可持续发展的方法与
2、途径。三、情感态度与价值观1激发学生探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度,提高地理审美情趣。2增强对资源环境、环境保护意识和法制意识,形成可持续发展观念,增强关心和爱护环境的社会责任感。养成良好的行为习惯。教学重点美国农业生产的条件、特点、问题和农业可持续发展的对策。教学难点1美国农业生产的条件。2美国主要农业带的空间分布。3把可持续发展理论与现实生活结合,以理论指导实践。教学媒体与教具多媒体课时安排2课时讲授过程第一课时【板书】第四节 区域农业的可持续发展(以美国为例)一、美国农业生产条件【读图探究】读美国地形图、美国气候类型分布图、美国年降水量分布图分析美国发展农业的有利自然
3、条件。【点拨】发展农业的有利自然条件:(1)水热条件适宜(纬度位置与美国年降水量分布);(2)地势平坦广阔(平原面积占全美的二分之一,有利机械化作业);(3)土壤肥沃(温带草原气候区的黑土和密西西比冲积平原的沃土);(4)水源充足(密西比河流经,五大淡水湖附近,美国年降水量分布);(5)地广人稀(国土面积约930万平方千米,总人口约2.3亿)。【思考】美国农业发展的自然条件中有没有不利的方面?【点拨】美国农业发展的不利自然条件:干旱和寒潮等自然灾害影响农业发展。【读图探究】读课文P52美国农业可持续发展的政策和“美国铁路运输图”,分析美国发展农业的有利社会经济条件。【点拨】美国发展农业的有利社
4、会经济条件:(1)高度发达的商品经济;(2)交通运输条件好;(3)国家的政策与法规扶持。【归纳】美国农业发展优势区位条件:温带和亚热带气候,夏季高温多雨;平原广阔,土地资源丰富;城市化水平高,市场巨大;便捷完善交通运输网络;科技发达,机械化水平高;冲积平原,土壤肥沃。【承转】美国将全国划分为若干个农业区,每个农业区生产一两种主要农产品,如乳畜带内拥有全国奶牛的1/3,生产全国牛奶、乳制品的1/2;玉米带生产的玉米占全国的3/4、大豆占60,这里还利用玉米做饲料,饲养占全国2/3的生猪和1/4的肉牛。这样可以充分利用各地区的自然条件和自然资源的优势,同时能更有效地发挥农业机械的作用,并广泛应用现
5、代科学技术,从而提高劳动生产率。读美国农业分布图,找出种植业(小麦、玉米、棉花等)的分布位置。【归纳】美国种植业绝大部分分布于中部,落基山脉以东,阿巴拉契亚山脉以西的广大平原上。【板书】二、美国的农业生产地区专门化【讲解】农业生产的原则:因地制宜,扬长避短,发挥地区优势。从书中找出“农业生产地区专门化”的含义。【探究活动】对照课文P53,找出图中各字母所代表的农业区名称。从分布位置分析美国“乳畜带”和小麦带的区位条件。【点拨】美国“乳畜带”(位于东北部和五大湖沿岸各州),其有利条件:多汁牧草;消费市场。美国小麦带有利的自然条件:地平、土肥、气候适宜。注意二种不同种类小麦的分布位置。【思考】美国
6、“玉米带”的位置及分布于此的原因。【点拨】(1)位置:美国中部;密西西比河与密苏里河的交汇处。美国在此地区,进行“玉米与大豆轮作”生产。(2)玉米带比小麦带位置偏东的原因分析。需水量的差异。【小结】分布区位因素乳畜带东北部沿五大湖各州多汁牧草丰富、市场巨大小麦带中部北部温带大陆性气候、土壤肥沃、地势低平玉米带中部地势平坦、土质肥沃、年降水量多、无霜期长【思考】实行农业生产地区专门化有何意义?【点拨】实行农业生产地区专门化的目的:根据不同地区自然和社会经济条件的特点,以及农业生产的客观要求,对种植业和畜牧业进行合理布局,以取得最大的经济效益。意义:更好地应用现代农业科学技术、农业装备,充分发挥自
7、然资源优势,提高农业劳动生产率,以取得最大的经济效益。第二课时【新课导入】在美国农业发展的过程中,曾经历过对农业资源的掠夺式开发,引发一系列严重后果。阅读“沙尘暴威胁美国农业”及图2-20。思考:美国20世纪30年代的沙尘暴是如何形成的?【点拨】造成沙尘暴的人为原因主要是过牧、过垦导致植被破坏。【板书】三、美国农业可持续发展的对策【阅读思考】美国农业可持续发展的具体对策有哪些?【点拨】大力发展生态农业、有机农业、节水农业、精确农业、“处方”农业等。同时,还制定了一系列保护耕地和农业和生产环境的政策、法规和计划,推广新技术,因地制宜,实现农业可持续发展。【讲解】生态农业-按照持续发展的观点,把保
8、护生态环境和发展农村经济有机结合起来的持续发展模式。它最大优势在于减少污染,降低成本,保护生态环境。有机农业-在肥料的利用上,不是大规模投施化肥而是使用粪肥和绿肥,这样避免了土壤的酸化、板结及环境污染,做到秸杆还田,补偿土壤有机质肥力,维护农业生态环境向良好方向发展。节水农业就是充分利用降水和可利用的水资源,采取水利和农业措施,提高水的利用率和利用效率的农业。也就是节水灌溉农业和旱地农业的结合。【延伸阅读】精确农业是在现代信息技术、生物工程、种子工程、平衡施肥技术、新灌溉技术、自动测试监控技术、机电技术等一系列高新技术的最新成就基础上发展起来的现代化农业。它根据田间作物生长条件和产量状况等的差
9、别,运用数字化的计算机和GPS技术,进行投入的调节与控制,从而达到提高效益、避免资源浪费、减少环境污染的目的。精确农业与传统农业不同,它不过分追求高产,主要追求效益。它的最大益处是减少投入,节约资源,保护环境,是一种可持续发展农业。【探究活动】阅读55页材料及图2-21,回答:(1)为什么不能滥用化肥与农药?处方农业有什么好处?(2)图2-21中的箭头表示农药污染物的迁移据图说出农药污染的积聚过程。“处方”农业农业技术人员现场勘查农作物长势病虫害程度用地规模化肥农药卫生食品【点拨】(1)污染农产品水源危害滥用化肥农药人体健康(2)【讲解】美国农业的可持续发展政策: 限耕政策、休耕政策、补贴政策
10、、农业生态环境保护政策。农作物的生长会消耗土壤中大量的养分,使土壤肥力降低,因此需要休耕。影响土壤肥力的主要因素是土壤中的一些微量元素,如氮磷钾等等,长时间耕种会使这些元素含量减少,通过休耕可以使土壤得到一定的补充和恢复。免耕就是作物收获后,田块不经翻挖,直接栽播下茬作物的一种简易栽培方式。【活动】将下列农业发展所存在的问题与其最适宜的解决措施用直线连接起来。问 题 措 施水资源缺乏 植树造林水土流失 滴灌农产品农药残留超标 病虫害生物综合防治技术土壤肥力下降 休耕与轮作土壤侵蚀 基因工程粮食短缺 免耕【活动】学了本课后,请你谈谈美国农业的主要特点有哪些?其中最具现实借鉴意义的是什么特点。请谈谈你的体会。【点拨】农业生产地区专门化、机械化、自动化、科技化、政策好、可持续、产品环保等等。【板书设计】第四节 区域农业的可持续发展一、美国农业生产的有利条件1自然条件2社会经济条件二、美国的农业生产地区专门化1美国主要农业带2农业专业化的意义三、美国农业存在的问题及解决措施1问题2措施1,3,5第 5 页