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山东省临沂市临沭县2012-2013学年高二下学期摸底考试历史试题 WORD版含答案.doc

1、高二年级摸底考试 历 史 第I卷(选择题,共57分)注意事项: 第I卷共38小题,每小题1.5分,共57分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1对下面烟标上的信息进行延伸解读无误的一项是( )A“孔府”指仁政思想创始人孔子后裔的府第 B唐太宗尊称孔子为“宣父”“亚圣”C“圣人之家”所在地在春秋末期属于鲁国 D孔子思想几千年来一直是主流思想2电影墨攻讲述了由香港影星刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻梁城的故事,据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料,下列介绍故事背景的资料违背史实的是( )A思想界出现了“百家争鸣”的局面 B原先地位低的“士”阶层开始崛起C有些墨家学

2、派成员会使用铁犁牛耕 D“学在官府”导致墨家不能办私学3在编演“诸子百家论治国”的历史短剧时,扮演孟子的同学所说的台词应当是( )仁者爱人,克己复礼 宇宙便是吾心,吾心即是宇宙民为贵,社稷次之,君为轻 君者舟也,庶人者水也4董仲舒在春秋繁露顺命中说:“天子受命于天,诸侯受命于天子,子受命于父,臣受命于君,妻受命于夫,诸所受命者,其尊皆天也。虽谓受命于天亦可。”汉武帝对此言论十分欣赏,主要是其有利于( )A光大儒家 B恢复礼乐秩序 C建立教育体系 D加强中央集权5韩非子以法为本中的“法”与英国权利法案中的“法”对君权的作用( )A完全一致 B大同小异 C正好相反 D互为补充6公元751年,唐朝的

3、军队在中亚败于阿拉伯的军队,被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠,这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移,这时中国传入阿拉伯的技术应该是( ) A 造纸术 B活字印刷术 C指南针 D火药与火器7“诗言志,歌咏言”,唐人杜牧有诗云:“周公恐惧流言日,王莽礼贤下士时,若使当初身便死,一生真伪有谁知。”体现了他评价历史人物的原则是( )A必须用发展的眼光评价历史人 B评价历史人物主要看他是否能抵抗流言C评价历史人物主要看他是否礼贤下士 D历史人物的真伪是很难明确的8陈寅恪邓广铭宋史职官志考证序认为:“华夏民族文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”下列叙述能够证明这一观点的是( )以董仲舒为代表的新

4、儒学形成 指南针、火药和印刷术取得重大进步词成为文学的主流形式 风俗画成为画坛的亮点A B C D9吴倩幸运地被选中参加CCTV的开心辞典节目,主持人问她“集文学、书法、绘画、及篆刻于一体的国画应属哪种题材?”她被这个问题难住了,如打电话向你求助,你的判断应该是( ) A人物画 B文人画 C花鸟画 D山水画10下列古代文化现象,与商业发展,城市经济繁荣,市民阶层壮大密切相关的是( )明清小说的繁荣 “工商皆本”的经济思想宋朝风俗画的出现汉赋和乐府诗的发展ABCD11经济史学者把一些古代诗集作为研究“制度经济学”的要籍,所写诗歌真切地反映了唐朝劳动人民生存状态的诗人是( )A李白 B杜甫 C李清

5、照 D屈原12宋人邢昺上疏称:“臣少时业儒,观学徒能具经疏者百不一二,盖传写不给,今(雕)板大备,士庶家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也。”这说明( )A藏书成为人们追求的时尚 B儒者地位迅速提高C技术进步推动了文化发展 D儒学得到广泛传播13右图是某电影的宣传海报,它再次引起了世人对国粹京剧的关注。以下相关的说法正确的是( ) A京剧的出现标志着中国古代戏曲的成熟 B这部电影,是研究京剧艺术的最可靠史料. C通过电影,我们可以理解到一些京剧“旦角”的知识 D在乾隆年间,徽剧和汉剧合流,京剧正式形成 14上海师范大学教授萧功秦指出,中国人中的世俗理性的最初觉醒,并不是人权与自由的启蒙意识,而是这种为

6、民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。中国人“世俗理性的最初觉醒”是指( )A明末清初的“工商皆本”意识B魏源的“师夷长技以制夷”的思想C洋务运动的“中体西用”的主张D新文化运动的“民主与科学”思想15关于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此以后,人人自带直拨上帝的热线了。”材料反映了这场宗教改革( )A主张废除教阶制度与宗教仪式 B否定信仰上帝C否定圣经至高无上 D挑战教会权威16在党的十七大上,胡锦涛总书记指出:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。”在当代中国,教育公平是人民群众最关心、

7、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是( )A因材施材B有教无类C温故知新D当仁不让于师学科17下列对宗教改革的叙述,错误的是 ( )A宗教改革运动发端于德意志 B宗教改革运动是一次思想解放运动 C加尔文教和英国民族教会居合法地位 D宗教改革运动沉重打击了天主教会18赫乔韦尔斯认为:“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖,而是因为他不是这样的领袖;因为他本应该是他们的精神领袖,而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革从本质上说是( )A反教皇的宗教斗争 B反君主的民主革命C反宗教的民族革命 D反封建的政治斗争1920世纪的某一天,你在展览厅参观现代主义美术

8、作品,从作品中你能明显感受到提倡典雅崇高的题材现代人的精神创伤和心理困惑强烈的个人主义和虚无主义用现代科技成就进行创作的探索精神( )A B C D20直至19世纪初,德国人还自嘲说英国拥有海洋,法国拥有陆地,而德国只有“思想的天空”。德国在拥有“思想的天空”方面主要成就是 贝克特创作等待戈多 薄迦丘写出十日谈 贝多芬创作九部交响曲 康德创立“批判哲学” ( )A B C D21现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为,欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是( )A促使人类自立、自觉、自信意识的形成 B摧毁了天主教的精神枷锁

9、C为资产阶级革命做了充分舆论准备 D确保了代议制的逐步建立22“千余名为求官而来的三分钟慷慨派(史学家胡绳语),在已成定局的悲剧面前,以成事不说为由纷纷散去。但是,他们共同签名的激扬文字却流传甚广,以致成为一场现代化运动的先声。”这场“现代化”运动的主要功绩是( )A动摇了儒家思想的正统地位 B起了重要的思想启蒙作用C沉重打击了清王朝的反动统治 D把思想宣传转化成了爱国实践23孙中山先生从青年时代就关心植树造林,大力提倡“植树以收利,蓄木以为薪”。这一理想贯彻于他一生的言行中。在他逝世后,人们秉承他的遗志,拟订每年3月12日(孙中山逝世日)为植树节,一改过去以清明节为植树节的制度。孙中山关心植

10、树造林主要体现了学( )科网A民本思想 B民族主义思想 C民权主义思想 D民生主义思想24某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页,如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接,则链接项“X”里应该是( )A.新三民主义 B.新民主主义理论 C.中国特色社会主义理论 D. “三个代表”重要思想25马克思主义产生后,在不同时期,不同国家发生了不同的变化,下列有关这些变化的说法,不正确的是( )A.列宁主义是帝国主义时代的马克思主义,为俄国无产阶级革命奠定了思想基础。B.毛泽东思想的形成,为中国新民主主义革命指明了方向,使中国革命获得成功。C.邓小平理论是当代中国的马克思主义,是中国的社会

11、主义革命和建设的行动指南。D.戈尔巴乔夫提出的“人道的、民主的社会主义”是对马克思主义的全面否定261986年,邓小平成为美国时代周刊年度风云人物。“不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫”这句话被摘登在时代周刊上,成为世界人民知晓的名言。“白猫黑猫”论所反映的思想核心是( )A独立自主 B实事求是 C团结一致 D戒骄戒躁27某中学历史研究学习小组,收集了下列历史图片。该组图片体现的最恰当的主题是( ) 中共一大会址 井冈山会师 中共七大会场 人民解放军占领总统府A.新旧民主革命的艰难历程 B中共对民主革命的探索 C毛泽东思想的形成和发展 D国共关系的发展变化 281992年3日26日深圳特区报头版头

12、条刊出了陈锡添的长篇通讯东方风来满眼春,文章活灵活现地再现了邓小平1992年1月19日至23日在深圳考察期间的音容笑貌和言谈举止。此后几天,羊城晚报文汇报光明日报北京日报等多家报纸纷纷予以摘登,转载,一个春天的故事由此传遍神州大地。通讯东方风来满眼春的“春”是指中国( )A完成了拨乱反正的历史任务 B对外关系取得了突破性进展C实现了全面建设小康社会的目标 D迈开了建立社会主义市场经济体制的目标29蔡元培曾撰写过这样一副挽联:“是中国自由神,三民无权,推翻历时数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”他悼念的是( )A康有为 B袁世凯 C孙中山 D陈独秀30表明了人类第一

13、次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的开始。这观点应该是指( )A水是万物的本原 B感觉即知识 C人是万物的尺度 D知识即美德31“汇集了法国社会的全部历史,我从这里,甚至在经济细节方面所学到的东西,也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的东西还要多。”恩格斯说的作品是( )A西风颂B唐璜C人间喜剧D战争与和平32. 伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。美国著名的“反战母亲”强烈要求美国众议院议长启动法律程序弹劾总统。小明同学对此很感兴趣,想进一步了解西方三权分

14、立模式的理论渊源。为此,你建议他阅读( )A独立宣言 B人权宣言 C权利法案 D论法的精神33.下列属于达尔文进化论的主要观点是 一切生物都经历了由低级向高级,由简单到复杂的发展过程 生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律 穷人是命运悲惨的弱者,富人则是被上帝选择的强者 直接批判了基督教的上帝创世说( )A B C D34弗洛姆深刻地指出“19世纪的问题是上帝死了,20世纪的问题是人死了。”你认为以下哪种理解正确?( )A.19世纪宗教信仰不存在了,20世纪人们因缺少信仰而失去人生意义B.19世纪人从神学束缚中解放,20世纪人类陷入信仰危机和精神困境C.19世纪强调人的价值,20世纪人类面临传染

15、病、灾难和污染的威胁D.19世纪科学快速发展,20世纪科学面对伦理道德的巨大挑战35在未来的某一时间,有一对20岁的孪生兄弟,弟弟乘宇宙飞船以29万千米秒的速度飞行,哥哥留在地球上。50年以后,当哥哥已经变成白发苍苍的老人时,他去迎接回到地球的弟弟,却发现弟弟还是一个30多岁的年轻人!应该用什么理论来解释这一现象( )A相对论 B量子论C万有引力定律 D质量不变定律36.为迎接2008年奥运会的召开,某中学准备开展以“弘扬人文精神,构建和谐校园为主题的社会科学普及周活动。小王准备参加这次活动,他给自己选了以下几个课题进行研究。你认为他所选的下列课题中哪个存在问题? ( )A达芬奇的“圣像图”呆

16、板画法 B但丁的神曲C苏格拉底的“美德即知识” D彼特拉克的“人的学问”37“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是( )A雪莱 B毕加索 C贝多芬 D巴尔扎克38在人类历史上,曾产生过一系列改变时空的重大发明。在这些发明中,来势最猛、发展速度最快、对人类文明进程改变最大的是( )A火车 B飞机 C电话 D因特网第II卷(非选择题,共43分)注意事项:第II卷共3小题,第39题14分,40题15分,41题14分。39(14分)阅读下列材料,回答问题。材料一:每一个国家有三种权力,即立法权力、有关国际法事务的行政权力和

17、有关公民法事务的行政权力。当立法权同行政权合而为一,自由便不复存在了。 如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。因为如果司法权同立法权合而为一,法官就同时成为立法者。如果司法权同行政权合而为一,法官便将握有压迫者的力量。孟德斯鸠论法的精神材料二:人类生来是而且始终是自由平等的;自由、财 产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权;法律是公共意志的表现,在法律面前人 人平等;财产是神圣不可侵犯的权力。人权宣言材料三:人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利和自由。这是至高无上的人民主

18、权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等。 卢梭社会契约论材料四:“以天下之利尽归于己,以天下之害尽归于人。”“君者,天下之大害也”黄宗羲请回答:(1)依据材料一指出孟德斯鸠所主张和反对的是什么?有何积极作用?(4分) (2)依据材料二指出人权宣言体现了当时启蒙思想家的哪些基本主张?(2分)(3)依据材料三指出卢梭在国家学说、人权学说、法治学说方面各提出了什么主张?(3分) (4)将材料四与前三则材料相比,结合所学知识指出两种思想体系的异同。(5分)Z。X。40 (15分)阅读图片和材料,回答问题。材料一 图一 比萨斜塔,伽利略在此做过落 体实验

19、 图二 苹果落地,牛顿思考它的原因材料二 由于牛顿论证了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在,整个思想界不禁为之亢奋极富玄想天赋的法国人还很自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也绝不例外。 孟德斯鸠研究“法”的精神,其主旨也是希图确定支配人类社会的一般规律(规律和法,在包括法文在内的主要西方语言中本来就是同一个词)。启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下所进行的种种思考,在历史上曾起过非常积极的作用。 马克垚世界文明史(上) 材料三 在以前时代的大发明中,我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就,那就是说除了偶然发现所

20、带来的发明之外,需要常在发明之先。但在19世纪,我们就看见了为了追求纯粹的知识而进行的科学研究,开始走到实际的应用与发明的前面,并启发了实际的应用与发明。 丹皮尔科学史及其哲学和宗教的关系请回答:(1)依据材料一,指出近代科学家研究自然科学所采用的主要方法。(2分)(2)根据材料简要概括牛顿的物理学成就及对法国思想界的影响。(6分)(3)以电的发明应用为例对材料三中所说的“为了追求纯粹的知识而进行的科学研究,开始走到实际的应用于发明的前面”这一观点加以证明。(3分)(4)结合以上材料指出科学进步与思想解放的关系。(4分)41(14分)阅读下列材料,回答问题。建设和谐社会一定要关注民生。材料一

21、“汝以民为饿也,何不白(告诉)于君,发仓廪以赈之?而私以尔食馈(救济)之,是汝明(显示)君之无惠,而见己之德美矣。” 孔子家语观思材料二 “建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要,政府当与人民协力,共谋农业之发展,以足民食;共谋织造之发展,以裕民衣;建筑大计划之各式屋舍,以乐民居;修治道路、运河,以利民行。土地之岁收,地价之增益,公地之生产,山林川泽之息,矿产水力之利,皆为地方政府之所有,而用以经营地方人民之事业,及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。”摘自1924年孙中山的建国纲领材料三 邓小平的南巡讲话, 提出了一系列关系到改革开放和中国社会主义前途的重要论断,

22、 明确回答了束缚人们思想的许多重大认识问题, 是中国改革开放和现代化建设实践的总结, 也是对马克思主义的重大发展。邓小平的南巡讲话, 犹如和煦的春风,吹开了在中国上空飘浮着的“左”倾阴霾。(1)根据材料一,概括孔子在救济问题上的主要观点。(2分)反映了他的哪些思想主张?(2分)(2)依据材料二,指出孙中山对民生问题的认识(2分)和解决民生问题的办法。(不能照抄原文)(4分)( 3 )邓小平在南方谈话中社会主义本质是什么?(4 分) 高二历史答案1-5 CDCDC 6-10 AACBA 11-15 BCCBD 16-20 BCDBD21-15 ADDBC 26-30 BBDCC 31-35 CD

23、DBA 36-38 ABD39参考答案(1) 主张:三权分立;(1分)反对:个人专权。(1分)作用:三权分立学说后来成为资本主义制度的基本原则;为资产阶级革命作了舆论准备。(2分)(言之有理可酌情给分)(2)体现了启蒙思想家们反对君主专制和封建等级制度,宣扬天赋人权、自由、平等的思想主张。(2分)(3)国家学说:建立契约国家。(1分)人权学说:“人民主权”,人民主权高于一切,是公共意志。(1分)法治学说:以法律保障人民主权;法律面前人人平等。(1分)(4)相同点:都反对君主专制(1分)不同点:启蒙思想以理性主义为核心,反对专制王权和封建神权的同时提倡建立民主政治,追求自由和平等。中国反封建的民

24、主思想虽然也反对专制王权,但对未来社会的设计还没有跳出中国古代理想化的明君加贤臣的统治模式。(4分)(言之有理可酌情给分)40参考答案(1)观察 实验 (2分)(2)发现物体运动的三大定律与万有引力定律,创立经典力学体系(3分)启发法国思想家思考人类社会的发展规律,为法国的启蒙思想奠定科学基础。(3分)(3)19世纪30年代,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。(1分)在其要影响下,电动机、发电机相继出现,电力的应用越来越广泛,同时电话、电报、无线电通信也是根据这一原理发明的。(2分,能举出一例即可。)(4)思想解放促进科学的兴起和发展,科学进步推动着思想的解放。(4分,相似的表达即可得分。)41参考答案(1)主要观点:主张国君(或政府)组织救济,不主张个人实施救助。(2分)思想主张:体现仁和礼的思想(或者等级观念)(2分)(2)认识:将民生问题摆在国家建设的首位(高度关注民生问题的解决)(2分)办法:通过政府行为来解决问题;政府通过发展经济改善民生;通过社会福利调节社会财富的再分配(4分)(答对一个要点得2分,两点即可)(3)主张:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。(4分)

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