1、2.1.1 分数指数幂(1)【预习自测】例1试根据n次方根的定义分别写出下列各数的n次方根。25的平方根 ; 27的三次方根 ;32的五次方根 ; 的三次方根 例2求下列各式的值:例3化简下列各式:例4化简下列各式:【课堂练习】1填空:0的七次方根 ;的四次方根 。2化简:3计算:4若,求的值5【归纳反思】【巩固提高】1的值为( ) A B C D2下列结论中,正确的命题的个数是( )当a0时,;函数的定义域为;若与相同。 A0 B1 C2 D33化简的结果是( )A1 B2a1 C1或 2a1 D04如果a,b都是实数,则下列实数一定成立的是( ) A B C D5当8x10时, 。6若,则
2、= 。7若有意义,则x 8计算的值9若,用a表示10求使等式成立的实数a的取值范围。2.1.2分数指数幂(2)【预习自测】例1求下列各式的值:例2化简下列各式:例3已知,求下列各式的值:例4将 ,用“”号联接起来。【课堂练习】1填空:2若,则 。3化简:4化简5化简【归纳反思】1若a=(2+),b=(2),则(a+1)+(b+1)的值是 ( )A1 B C D2下列结论中,正确的命题的是( ) A = (0) Ba=-C=(0) D()= (a,b)3化简的结果是( )A Bab C Da2b4如果a,b都是实数,则下列实数一定成立的是( ) A B C D5若,则 。6将 ,用“”号联接起来是 。 7计算的值8解方程9化简10化简8解方程9化简10化简