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2012《夺冠之路》高三语文一轮复习同步练习(江苏专用)第1编 必修5.doc

1、一、基础巩固1下列加点词解释有误的一项是()A除臣洗马(拜官授职)门衰祚薄(浅薄)其致一也(情趣)B形影相吊(慰问)庶刘侥幸(庶几,或许)猥以微贱(卑微低贱的人)C幸勿为过(希望)厥有国语(最终)虽万被戮(侮辱)D喻之于怀(明白,理解)向之所欣(过去)知效一官(效力,尽力)解析:C厥:乃,才。答案:C2下列加点词的意思不相同的一组是()A.B.C.D.解析:A都是助词,起补足音节的作用,可不译。B.都表推测语气,可译为“大概”。C.都是连词,表转折,却。D.连词,表原因,因为/连词,表目的,用来。答案:D3下列加点词的用法不同于其他三项的一项是()A而征一国者B所以游目骋怀C所以兴怀 D且勇者

2、不必死节解析:A动词的使动用法,使信任。B.动词的使动用法,使纵展,使驰骋。C.动词的使动用法,使兴起。D.动词的为动用法,为而死。答案:D4下列句子中“而”的意义和用法,判断正确的一项是()呱呱而泣渔父莞尔而笑渔父见而问之而彭祖乃今以久特闻A和相同,和相同 B和相同,和不同C和不同,和不同 D和不同,和相同解析:均为连词,表修饰;为连词,表承接;为连词,表转折。答案:B5下列各句中加点词的意义与现代汉语完全相同的一项是()A何故深思高举,自令放为 B至激于义理者不然 C恨私心有所不尽 D今虽欲自雕琢,曼辞以自饰解析:雕琢:修饰、美化,古今义相同。A.古义:行为高出于世俗;今义:高高举起。B.

3、古义:正义真理;今义:言论或文章的内容和道理。C.古义:个人心里,内心;今义:为自己打算的念头。答案:D6下列各句从句式特点上看分类正确的一项是()重为乡党所笑子非三闾大夫与又杂植兰桂竹木于庭得不焚,殆有神护者声闻邻国其制稍异于前安能以身之察察,受物之汶汶者乎遂去,不复与言此小大之辩也彼且奚适也灌夫受辱于居室奚以知其然也A/B/C/D/解析:为被动句;为判断句;为省略句;为状语后置句;为定语后置句;为宾语前置句。答案:D7下列各句中加点词的活用情况不同于其他三项的一项是()A臣不胜犬马怖惧之情 B吾妻死之年所手植也C奚以之九万里而南为 D则刘病日笃 解析:C项为名词作动词。其他三项均为名词作状

4、语。答案:C8默写句子。 (1)_,内无应门五尺之僮;_,_。(2)但以刘日薄西山,_,_,_。(3)臣生当陨首,_。(4)碧云天,_,_,北雁南飞。_?总是离人泪。(5)人固有一死,_,_,用之所趋异也。(6)举世皆浊我独清,_,是以见放。(7)宁赴湘流,_。安能以皓皓之白,_?(8)沧浪之水清兮,_;_,可以濯吾足。(9)天之苍苍,_?_?答案:(1)外无期功强近之亲茕茕独立形影相吊(2)气息奄奄人命危浅朝不虑夕(3)死当结草(4)黄花地西风紧晓来谁染霜林醉(5)或重于泰山或轻于鸿毛(6)众人皆醉我独醒(7)葬于江鱼之腹中而蒙世俗之尘埃乎(8)可以濯吾缨沧浪之水浊兮(9)其正色邪其远而无所

5、至极邪9典句翻译。(1)既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。译文:_(2)庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。译文:_(3)古今一体,安在其不辱也?译文:_(4)所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。译文: _(5)优惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜者,况臣孤苦,特为犹甚。译文:_(6)且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。译文:_答案:(1)既没有叔伯,又没有兄弟,门庭衰败福份浅薄,很晚才有儿子。(2)院中有一棵枇杷树,是我妻子去世的那一年亲手栽种的,现在已经高高挺立着,枝叶繁茂

6、像伞一样了。(3)从古至今都是如此,哪里有不受屈辱的呢?(4)我之所以克制忍耐,苟且偷生,情愿被囚禁在粪土一般的牢狱之中,是因为我的心愿尚未完全实现,耻于平平庸庸而死,而文章不能显露给后世的人们。(5)我想圣朝以孝道治理天下,凡属老年人,尚且都受到怜惜和抚养,何况我孤单贫苦,更是不同寻常。(6)再说水汇积不深,它负载大船就没有力量。倒杯水在庭堂的低洼处,那么小小的芥草也可以给它当船;而放置杯子就粘住不动了,因为水太浅而船太大了。二、能力提升阅读下面文言文,完成1014题。真州东园记 欧阳修真州当东南之水会,故为江淮、两浙、荆湖发运使之治所。龙图阁直学士施君正臣,侍御史许君子春之为使也,得监察御

7、史里行马君仲涂为其判官。三人者,乐其相得之欢,而因其暇日,得州之监军废营以作东园,而日往游焉。岁秋八月,子春以其职事走京师,图其所谓东园者来以示予曰:“园之广百亩,而流水横其前,清池浸其右,高台起其北。台,吾望以拂云之亭;池,吾俯以澄虚之阁;水,吾泛以画舫之舟。敞其中以为清宴之堂,辟其后以为射宾之圃。芙渠芰荷之的历,幽兰白芷之芬芳,与夫佳花美木列植而交阴,此前日之苍烟白露而荆棘也;高甍巨桷,水光日景,动摇而上下,其宽闲深靓,可以答远响而生清风,此前日之颓垣断堑而荒墟也;嘉时令节,州人士女啸歌而管弦,此前日之晦冥风雨、鼪鼯鸟兽之嗥音也。吾于是信有力焉。凡图之所载,皆其一二之略也。若乃升于高以望江

8、山之远近,嬉于水以逐鱼鸟之浮沉,其物象意趣、登临之乐,览者各自得焉。凡工之所不能画者,吾亦不能言也。其为吾书其大概焉!”又曰:“真,天下之冲也。四方之宾客往来者,吾与之共乐于此,岂独私吾三人者哉?然而池台日益以新,草木日益以茂,四方之士无日而不来,而吾三人者有时而皆去也,岂不眷眷于是哉?不为之记,则后孰知其自吾三人者始也?”予以为三君子之材贤足以相济,而又协于其职,知所后先,使上下给足,而东南六路之人无辛苦愁怨之声;然后休其余闲,又与四方之贤士大夫共乐于此。是皆可嘉也,乃为之书。庐陵欧阳修记。10下列句子中加点的词语,解释不正确的一项是()A真州当东南之水会当:处在B图其所谓东园者来以示予 示

9、:指示C吾于是信有力焉 信:相信D予以为三君子之材贤足以相济 济:得益解析:B给看。答案:B11下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项()A.B.C.D.解析:两者都是介词,趁着。B项是代词,所画的地方;是助词,与“为”呼应,表被动。C项表祈请,请求;表反诘,难道,D项副词,就;表判断,是。答案:A12下列句子分别编为四组,其中全都属于真州东园美景的一项()流水横其前,清池浸其右芙渠芰荷之的历苍烟白露而荆棘水光日景,动摇而上下嬉于水以逐鱼鸟之浮沉晦冥风雨、鼪鼯鸟兽之嗥音A B C D解析:建园前的荒凉;想象中的行为。答案:C13下列对原文有关内容的理解和概括,不正确的一项是()A东园是施

10、正臣、许子春和马仲涂三人于闲暇之时,利用监军荒废的营地修造建成的一处园林景观。B许子春的陈述流露了其三人建造东园的自豪感,让人从中强烈感受到了东园无法言说的美丽。C许子春认为,四方人士天天前来东园游览,他们三人总会离开,也为让后人知道东园的来历,有必要作文留念。D欧阳修面对东园艳丽典雅的景致和游人游玩的欢乐景象,激动不已,欣然命笔,为园作记。解析:作者并未亲到东园,为园作记只是根据一幅图和许子春的介绍。答案:D14把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(1)若乃升于高以望江山之远近,嬉于水以逐鱼鸟之浮沉,其物象意趣、登临之乐,览者各自得焉。译文:_(2)真,天下之冲也。四方之宾客往来者,

11、吾与之共乐于此,岂独私吾三人者哉?译文:_答案:(1)假如登上高处眺望远近的山河,在水中游玩追逐游动的鱼儿,那景象情趣和登临的欢乐,游览的人自己才能感受到。(2)真州是天下的交通要道。来往的四方宾客,我三人与他们在此同享欢乐,难道(修建东园)仅仅为了我们三个人吗? 【参考译文】真州正处于东南各路水上交通的交会之处,所以成了江淮、两浙、荆湖发运使衙门的所在地。龙图阁直学士施正臣、侍御史许子春两君担任正副发运使的时候,监察御史里行马仲涂君做他们的判官。三人为他们能合作共事而感到很高兴,因而趁着闲暇时间找到州里监军荒废了的营地建造了一座东园,天天去那儿游览玩。今年秋天八月,子春因为公事来到京城,画了

12、他们称作“东园”的图给我看,说:“东园的面积约有一百亩,前面有一条小河流过,右边有一泓清池,北面筑起了一座高台。在台上修一座拂云亭,我们可以眺望远方;在池边建一座澄虚阁,我们可以俯瞰池水;在水上我们可以泛着华丽的游船;扩建东园,修建了一座清雅的宴会厅堂,开辟了后园,作为宾客戏射的场所。水面上荷花艳丽鲜美,岸边幽兰,白芷放出芳香还有那些佳花美树成行排列,阴影交迭。这是过去苍烟白露和长满荆棘的地方;高高的屋脊、巨大的飞檐,在日影水光里上下摇动,宽敞而幽静,可以产生回声与阵阵清风,这便是过去断墙破壁十分荒凉的地方;现在,每逢良辰佳节,真州的男女,聚集一起吹弹歌唱,这便是过去天色昏暗如黑夜、风风雨雨,

13、鼬鼠蝙蝠以及飞禽走兽吼叫的场所。我因此相信有力量可以改变环境。图画中所画的,不过是其中一点概貌。假如登上高处眺望远近的山河,在水中游玩跟踪游动的鱼儿,那景象的情趣登临的欢乐,只有游览的人自己去体味感受。凡是画工所不能画出的一切,我也无法用言语表达。请你为我们写一篇介绍大体面貌的文章吧!”他又说:“真州是天下的交通要道。来往的四方宾客,我们可以同他们在此同享欢乐,难道这(修建东园)仅仅是为了我们三个人吗?然而池台亭阁一天天地修饰更新,花草树木一天天生长茂盛,四方人士没有哪天不前来游览,而我们三人总有离开的时候,难道会不留恋这园子吗?不为此事写篇文章,后人谁会知道这园子是我们三人修建的呢?”我认为他们三人的才能道德可以互相得益,而且又在工作上协调配合知道应该先做什么(指关心国计民生),后做什么(指修建园林),使官府百姓都富裕充足,东南六路的人都没有辛苦、忧愁的埋怨;然后在空暇休息时,又与各地来的贤明之人在东园同乐。这都是值得颂扬的啊!于是为他们写下了这篇文章。庐陵人欧阳修作记。高考学习网高考学习网

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