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江苏省丹阳市后巷实验中学七年级数学下册 第9章导学案2(无答案)(新版)苏科版.doc

1、第9章单元综合小结班级:_姓名:_学习目标:1.掌握单项式乘单项式、单项式乘多项式、多项式乘多项式三种整式的乘法运算2.熟练运用乘法公式进行运算、化简、求值学习重难点:灵活运用乘法法则进行相关运算。【复习过程】一、知识点梳理1、 单项式乘单项式: 单项式与单项式相乘,把它们的_、_分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则_作为积的一个因式。2、 单项式乘多项式: 单项式与多项式相乘,用单项式乘多项式的的_,再把所得的积_。 m(a+bc)_3、 多项式乘多项式: 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的_乘另一个多项式的_,再把所得的积_。 (a+b)(c+d)=_4、 乘法公式:完全平方公式

2、:(a+b)2=_; (a -b)2=_ 平方差公式: (a+b)(a-b)=_二、基础小练习(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 二、例题选讲例1:计算:(1) (2)(2ab2)2(3) (4) (5) (6)例2: 填空(1)若,则= ;(2)已知(a+b)2=7,(ab)2=3,则ab= ;(3)已知是关于的完全平方式,则= ;(4)若,则 , ;(5)若,则 ;【回练】1、 计算:(1) (-x)5(xy)2x3y (2) (3)(4m-3)2+(4m+3)(4m-3) (4)(2m+3n)2(2m-3n)2 (5)(x-2y+4)(x+2y-4) (6) (y-1

3、)(y+1)(y2-1)-(y4-1)(7) (8)19992-199820009、先化简,再求值: (x-5y)(-x-5y)-(-x+5y)2,其中x=0.5,y=-1;10、解方程:(2x-3)2-1=4(x-2)(x+2)【作业】一、选择题下列等式成立的是 ( )Ax2x32x5B(2x)2x34x5C(xy)2x2y2Dx3y2x2y3x y2. 若(x5)(2xn)2x2mx15,则Am7,n3Bm7,n3Cm7,n3Dm7,n33、下列多项式乘法中,可以用平方差公式计算的是( ) A、 B、 C、 D、4、下列各式中与相等的是( )A、 B、 C、 D、5、小明计算一个二项式的平

4、方时,得到正确结果,但最后一项不慎被污染了,这一项应是( ) A、 B、 C、 D、 二、填空题1、= 2、化简:(a1)(a1)_3、若的乘积中不含的一次项,则= 三.计算题1、 2、 -2(x-y)22(y-x)3 3、(2x1)(4x21)(2x1); 4、 5、 (a+2b3c)(a2b+3c) (6) 4(a2)27(a3)(a3)3(a1)2四、解答题1、先化简,再求值:2(xy)2(yx)2(xy)(yx),其中x3,y22、图是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图的形状拼成一个正方形图中的阴影部分的面积为 ;观察图请你写出三个代数式(mn)2、(mn)2、mn之间的等量关系是 若xy7,xy10,则xy nnnnmmmmmnmmnmmnn 实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示如图,它表示了 试画出一个几何图形,使它的面积能表示(mn)(3mn)3m24mnn2

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