ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:16 ,大小:1.38MB ,
资源ID:286170      下载积分:4 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-286170-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(《优化探究》2016届高三生物二轮复习练习:专题突破 专题六第2讲生态系统与环境保护 WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《优化探究》2016届高三生物二轮复习练习:专题突破 专题六第2讲生态系统与环境保护 WORD版含答案.doc

1、第2讲生态系统与环境保护2016高考导航适用于全国卷考纲要求高考印证备考策略2013201420151生态系统(1)生态系统的结构()T31(1)T4A1.命题趋势:(1)常结合食物网和食物链,对能量流动和物质循环进行考查,其中能量流动图解分析与计算是重点。(2)常考查生物多样性锐减、温室效应、酸雨、臭氧层的破坏等的原因与防治措施。2备考指南:(1)采用列表比较法从形式、特点、范围、联系等方面比较物质循环与能量流动,列表比较法理解几种生态环境问题的产生原因与防治。(2)理论联系实际:结合生态农业实例分析生态原理与生活生产实际的结合点。(3)运用实例分析法深刻理解生物多样性的价值和保护措施。(2

2、)生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用()T31(1)T31(3)T31(3)(3)生态系统中的信息传递()T4C(4)生态系统的稳定性()T4BD2生态环境的保护(1)人口增长对环境的影响()(2)全球性的环境问题()(3)生物多样性保护的意义和措施() 高考回放1(2015高考全国卷,T4,6分)下列有关生态系统的叙述,错误的是()A生态系统的组成成分中含有非生物成分B生态系统相对稳定时无能量输入和散失C生态系统维持相对稳定离不开信息传递D负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定解析:选B。A项,生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者。B项,当生态系统达到相对

3、稳定时,能量不是没有输入和散失,而是能量的输入和散失达到一种动态平衡状态。C项,生态系统中的信息传递可以调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。D项,负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,有利于生态系统保持相对稳定。2(2015高考全国卷,T31,节选)某生态系统总面积为250 km2,假设该生态系统的食物链为甲种植物乙种动物丙种动物,乙种动物种群的K值为1 000头。回答下列问题:(3)在甲种植物乙种动物丙种动物这一食物链中,乙种动物同化的能量_(填“大于”、“等于”或“小于”)丙种动物同化的能量。解析:(3)在甲种植物乙种动物丙种动物这一食物链中,乙种动物同化的能量主要有三个去路:被下

4、一营养级(丙种动物)同化、自身呼吸消耗和被分解者利用。因此,乙种动物同化的能量要大于丙种动物同化的能量。答案:(3)大于3(2014高考全国卷,T31,9分)某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示,表中能量数值的单位相同。种群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50回答下列问题:(1)请画出该生态系统中的食物网。(2)甲和乙的种间关系是_;种群丁是该生态系统生物组分中的_。(3)一般来说,生态系统的主要功能包括_

5、、_,此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在_和_之间的循环主要以CO2的形式进行。解析:(1)根据生态系统中相邻两营养级间能量的传递效率为10%20%和能量流动逐级递减的理论进行分析。戊含有的能量最多,处于第一营养级;乙和丙含有的能量较多且相差很小,都处于第二营养级;甲含有的能量较少,处于第三营养级;丁含有的能量最少,处于第四营养级。由此可画出该生态系统中的食物网为:。(2)根据食物网可以看出:甲和乙的种间关系是捕食,戊是生产者,甲、乙、丙和丁都为消费者。(3)生态系统的功能是能量流动、物质循环和信息传递等。碳循环是生态系统中物质循环的重要组成部分,碳在生物群落中是以

6、有机物的形式进行传递的,而在无机环境和生物群落之间的循环主要以CO2的形式进行。答案:(1)(2)捕食消费者(3)物质循环能量流动生物群落无机环境4(2013高考全国卷,T31,节选)回答与草原生态系统相关的问题:(1)草原上鼠的天敌从鼠获得的能量最终来自于_固定的能量。解析:(1)生态系统的能量最终来源于太阳能,流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,消费者的直接能量来源是它的上一个营养级。答案:(1)生产者学生用书P721有关生态系统成分的四个误区误区类型特例细菌都是分解者硝化细菌是生产者;寄生细菌属于消费者动物都是消费者蚯蚓、蜣螂等属于分解者生产者都是绿色植物蓝藻、硝化细菌等原核生

7、物也是生产者植物都是生产者菟丝子营寄生生活,属于消费者2能量流动的过程和含义(1)摄食量同化量粪便量。(2)同化量用于生长、发育、繁殖的能量呼吸量。(3)用于生长、发育、繁殖的能量分解者分解利用量下一营养级同化量同化量呼吸消耗量。3碳循环及其过程(1)碳进入生物群落的途径:生产者的光合作用或化能合成作用。(2)4生态系统中的信息传递及作用5生态系统的自我调节能力生态系统能保持动态平衡,是因为生态系统具有一定的自我调节能力,其基础是负反馈调节。(1)生态系统的成分单纯营养结构简单自我调节能力较弱。(2)生态系统的成分复杂营养结构复杂自我调节能力较强。6全球性生态环境问题总结命题点1以能量流动为主

8、线考查生态系统的结构和功能 学生用书P73“水稻杀手”福寿螺喜食水稻幼嫩部分,是我国16种危害最大的外来物种之一,我国创建出如图1的稻鸭绿色农业生产模式;图2为该生产模式中碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分。A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物,其生物量所占的比例。请思考回答下列问题:图1图2(1)生态系统的结构包括_;图1中所含内容与完整的生态系统相比,缺少的成分有_。(2)图1中的生物对应图2中的_,图2中的是_过程,在过程中碳以_的形式进行循环。(3)图1中占有两个营养级的生物是_,鸭子与稻飞虱能根据对方的行为信息特征作出反应,这说明信息传递具有_的作用。(4)若图1

9、中线虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则该线虫的同化量可表示为_。(5)若福寿螺取食水稻的比例由3/4调整到1/4,福寿螺增加1 kg体重,设福寿螺和田螺的总量不变的情况下,从理论上分析,微藻比原来多消耗_kg。(能量传递效率按20%计算)(6)科研人员在该生态系统中引入中华鳖,可大量捕食福寿螺的成体和卵块,鳖和水稻生活在一起,鳖也可以吃掉稻叶上的草籽、害虫等,对水稻来说不需要除草、施肥和用药。由此推测,鳖处于第_营养级。从生态学原理上分析,这种做法的优点有_。解析(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分(生产者、消费者、分解者和非生物

10、的物质和能量)和营养结构,图1中含有生产者、消费者,缺少分解者和非生物的物质和能量。(2)由图2可知甲是CO2库,乙是生产者,丙是消费者,丁是分解者,因此图1中的生物对应图2中的乙、丙,图2中的是光合作用和化能合成作用,过程中碳以CO2的形式循环。(3)信息传递可调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。(4)同化量呼吸作用消耗的能量用于自身生长、发育和繁殖的能量等。(5)福寿螺取食水稻的比例为3/4时,则取食微藻的比例为1/4,设福寿螺增加1 kg体重需微藻的质量为x kg,则1/4 kgx20%20%,x6.25 kg;同理求出福寿螺取食水稻的比例为1/4时,需微藻的质量为18.75 kg

11、,微藻比原来多消耗18.756. 2512.5 kg。(6)鳖可捕食福寿螺又可吃草籽、害虫,因此引入之后可减少农药使用,防止环境污染。答案(1)生态系统的组成成分和营养结构(食物链、食物网)分解者和非生物的物质和能量(2)乙、丙光合作用和化能合成作用二氧化碳(3)鸭子和福寿螺调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(4)NR(5)12.5(6)二、三、四能量多级利用,防止环境污染易错展台(1)图1食物网中存在的种间关系为捕食、竞争。图2中过程中碳元素的传递形式和能量流动形式分别为有机物、有机物中的化学能。(2)初级消费者产生的粪便被分解者分解利用,粪便中的能量就由生产者流向了分解者。(3)利用

12、鸭子防治福寿螺与稻飞虱,从能量流动的角度看,其目的是使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。(4)画出图2存在的食物网,若A、B、C、D四种生物同化的能量分别为a、b、c、d,则第2、3营养级之间的能量传递效率为100%。提示:(5)某生态系统中存在如图所示的食物网,若将C的食物比例由AB11调整为21,林德曼效率按10%计算,则该生态系统能承载C的数量是原来的1.375倍。(6)如图为能量金字塔简图,固定的能量为x,同化的能量为y,则和之间的最大能量传递效率为10y/x。1生态系统中成分的判断(1)先根据双向箭头“”确定“非生物的物质和能量”和“生产者”,再根据两者中有“3”个指出箭头的D为

13、“生产者”,有“3”个指入箭头的C为“非生物的物质和能量”,最后根据DA、AB、DB,确定A为消费者、B为分解者。 (2)若问D、A、B具体是什么生物,则D主要为绿色植物,A主要为动物,B主要为腐生的细菌和真菌。(3)解读下图根据与之间的双向箭头和指向的4个箭头判断:是生产者,是非生物的物质和能量。根据的箭头都指向,可进一步判断:是初级消费者,是次级消费者,是分解者。2能量流动过程图解 (1)输入到某一级消费者的能量是同化量还是摄入量,要看该消费者是否有“”指向粪便。如图甲中箭头指的是摄入量,因为有箭头。没有箭头时,代表的是同化量。(2)综合甲、乙两图可知,从某一营养级发出的箭头可以是四个,也

14、可以是五个。图甲中代表的能量(摄入量)现存的兔子,可见图甲中“隐藏”了一个箭头。图乙中W1为该营养级同化的能量,等于A1B1C1D1(B1为现存的量)。(3)某营养级同化的能量,有两种分法:分为“呼吸作用中以热能的形式散失的(图乙中的A1)”和“用于其生长、发育和繁殖的(B1C1D1,即图乙中的阴影部分)”,而后一部分能量包括现存的生物体B1、流向分解者的C1、流向下一营养级的D1。分为“未被利用的(图丙中的B1)”和“被利用的(A1C1D1,即图丙中的空白部分)”两部分。3能量传递效率能量利用效率(1)能量传递效率:能量传递效率(下一营养级同化量该营养级同化量)100%。范围为10%20%。

15、(2)能量利用效率一般指流入最高营养级(或人类)的能量占生产者固定总能量的比值。一般来说,食物链越短,能量利用效率越高。有时考虑分解者的参与,使营养结构更复杂,以实现能量的多级利用,从而提高能量利用效率。1(2015吉林长春市高三监测,T31)莲藕是一种水生蔬菜。近年来,南方地区兴起的“藕鱼”共同种养模式不仅可以提高经济效益,而且可以有效地降低污染。请分析回答下列问题:(1)莲藕和鱼共同种养后,鱼类的粪便可以为莲藕生长提供肥料,鱼所同化的能量_(填“能”或“否”)流向莲藕。(2)莲藕田中部分生物存在如图的食物网:图中瓢虫与斜纹夜蛾的种间关系是_。蜘蛛占有_个营养级,若蜘蛛增重1 g,至少需要消

16、耗莲藕_ g。图中缺少的生态系统组成成分有_。(3)诗人杨万里创作了名句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,体现了莲藕的生物多样性价值中的_价值。解析:(1)鱼类的粪便被微生物分解后被莲藕利用,鱼类粪便中的能量不属于鱼的同化量的一部分,因此鱼所同化的能量不能流向莲藕。(2)瓢虫捕食斜纹夜蛾,所以它们之间存在捕食关系。蜘蛛在此食物网中处于第三、四营养级。计算至少消耗的植物量时,传递效率应按20%计算,只考虑最短食物链,则至少消耗莲藕120%20%25 (g)。题图食物链中只包括生产者和消费者,所以缺乏生态系统组成成分中的分解者、非生物的物质和能量。(3)生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜

17、在价值。药用、科研、工业原料和文艺创作等方面都属于生物多样性的直接价值。答案:(1)否(2)捕食两25分解者、非生物的物质和能量(3)直接2(2015甘肃兰州市高三实战,T31)如图为某同学根据相关知识点构建的知识模型图,回答下列问题:(1)若A为裸岩阶段,C为森林阶段,这属于群落的_演替。在此过程中,物种的丰富度会_(填“增加”或“减少”),生态系统的自我调节能力会_(填“增强”或“减弱”)。 (2)若B表示食草动物,则A属于_ 营养级。若C增加1 kg,则至少需要消耗A_kg。(3)若B表示生物群落,A、C表示大气中的CO2库,则完成BC过程的生理作用是_。(4)若A表示日照,B表示盛开的

18、梨花,C表示被花香吸引的昆虫,则在AB、BC之间传递的信息种类依次是_。解析:(1)若A为裸岩阶段,则发生的演替为初生演替。在群落演替过程中,物种的丰富度会增加,生态系统的营养结构也越来越复杂,故生态系统的自我调节能力会增强。(2)若B表示食草动物,则A为第一营养级。若C增加1 kg,要计算至少消耗的A的量,能量传递效率应按20%计算,故至少需要A的量为120%20%25(kg)。(3)若B表示生物群落,A、C表示大气中的二氧化碳库,则BC过程表示生物群落中生物的呼吸作用。(4)日照属于物理信息,而植物散发的花香属于化学信息。答案:(1)初生增加增强(2)第一25(3)呼吸作用(4)物理信息、

19、化学信息能量流动最值计算中的两对“题眼”进行能量流动计算不仅应关注“最多、最少”题眼,还应关注“需要”与“获得”,具体分析如下(以ABCD为例)。(1)“最多需要植物”:此时D的能量为已知项(设为x),计算时应“逆推”,能量传递效率应按10%计算,公式为x(10%)n,此处n为食物链中“”数,如上述食物链中n为“3”。(2)“最少需要植物”:此类计算与(1)方法相同仍需“逆推”,但需将传递效率换为20%,即x(20%)n。(3)“最多获得多少能量”:此时A的能量为已知项(设为y),计算时应“顺推”,能量传递效率按20%计算,公式为y(20%)n,n仍为“”数。(4)“最少获得多少能量”:此类计

20、算与(3)方法相同,仍需“顺推”,但需将传递效率换为10%,即y(10%)n。(5)在食物网中求“最多”与“最少”:在多条食物链并存的食物网中,“最多”与“最少”除应考虑“10%、20%”外还应考虑“食物链长短”与“能量损耗”的关系,如以“顺推”为例,“最多获得多少能量”,应按最短食物链,并按20%计算;求“最少获得多少能量”时,应按最长食物链,并按10%计算,同理可进行“逆推”计算。此外,若题干信息中已给出食物网能量分流比例,则计算某一生物获得的能量或需要某一生物提供的能量时,首先,要清楚某一生物从不同食物链中获得能量的比例或某一生物给不同生物提供能量的比例;其次,要结合每条食物链中的能量传

21、递效率予以计算。命题点2生态系统的稳定性和环境保护 学生用书P75在一些营养丰富的水体中,有些蓝藻常于夏季大量繁殖,并在水面形成一层蓝绿色且有腥臭味的浮沫,这种现象称为水华。水华会引起水质恶化,严重时耗尽水中氧气而造成鱼类的死亡。人工生物浮床技术能起到净化水质、防治水华的作用。如图甲为人工生物浮床的模式图,图乙为该水体生态系统受到干扰后,生态系统功能的恢复过程模式图,请据图回答问题:(1)严重的水华往往会引起沉水植物的死亡,这是因为_。人工生物浮床技术能起到净化水质、防治水华的作用,这体现了生物多样性的_价值。(2)浮床上的植物与蓝藻之间存在_关系。若想防治水华,可以选择种植能富集_(填“N”

22、“P”或“K”,可多选)的植物使生态系统修复,经生态修复后,生物的_将会升高。已知凤眼莲能富集Cu、Hg,采收后_(填“适合”或“不适合”)做家畜饲料,原因是_。(3)若在水域内种植挺水植物并投放鲢鱼、草鱼等植食性鱼类,可在一定程度上修复由于水华造成的生态系统结构和功能的改变。上述措施发挥的作用:利用了这些植物与浮游藻类的_关系,制约浮游藻类的数量;植食性鱼类可以_,制约浮游藻类的数量。(4)图乙中两条虚线之间的部分,表示生态系统功能正常的作用范围,y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,x表示恢复到原状态所需的时间。y越大,则说明该生态系统抵抗力稳定性越_(填“强”或“弱”);x越大,说明

23、该生态系统_。解析(1)水华严重时,浮游藻类大量悬浮于水面,导致沉水植物缺乏光照和氧气,有机物制造量减少,最终使沉水植物死亡。人工浮床具有生态功能,体现了生物多样性的间接价值。(2)浮床上的植物与蓝藻之间存在竞争关系;水华的发生与水体中的N和P含量超标有关,因此应选择种植能富集N和P的植物。生态修复后,生物多样性升高。凤眼莲采收后,不适合做家畜饲料,因为Cu、Hg等重金属经食物链传递并会在高营养级生物体内积累。(3)同一水体中的植物与藻类由于竞争无机盐和阳光等资源,会制约浮游藻类的数量。植食性鱼类可以捕食藻类,同样能够制约浮游藻类的数量。(4)由图乙可知,y表示外来干扰使之偏离正常波动范围的大

24、小,y值越大说明生态系统抵抗力稳定性越弱;x表示恢复到原来状态所需的时间,x值越大,说明生态系统恢复正常所需的时间越长,即恢复力稳定性越弱。答案(1)沉水植物缺乏光照和氧气间接(2)竞争N和P多样性不适合Cu、Hg等重金属沿食物链传递并会在高营养级生物体内积累,造成危害(3)竞争捕食藻类(4)弱恢复力稳定性越弱易错展台(1)某生态系统中初级消费者和次级消费者的总同化量分别是W1和W2,当下列第种情况发生时,最有可能使生态平衡遭到破坏。W110 W2W15 W2W110 W2 W15 W2(2)甲图中的生活污水富含有机物,不能(填“能”或 “不能”)被图中的生产者直接利用,原因是有机物被分解者分

25、解为无机盐,才能被生产者吸收和利用。(3)分析下图,人工湿地的能量来源是生产者和生活污水有机物中的能量。检测表明:出水口中无机污染物和有机污染物的含量都大大降低,该过程中起主要作用的生态系统成分是生产者和分解者。(4)下图中不该出现的箭头是和(填序号)。该生态系统的抵抗力稳定性的大小与图中密切相关。(5)请列举两项影响人类发展的全球性的环境问题。提示:温室效应、酸雨、臭氧层破坏、土地荒漠化、水资源缺乏、海洋污染、生物多样性锐减等(任意两项即可)。1两种反馈调节的比较比较项目正反馈负反馈调节方式加速最初发生变化的那种成分所发生的变化抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化 结果 常使生态系统

26、远离稳态有利于生态系统保持相对稳定实例分析2生物多样性的三个层次的分析1(2015甘肃兰州市质检)如图表示复合垂直流人工湿地构造示意图(箭头表示水流方向),其展示了较新的污水(常富含N、P)生态处理技术。下列相关叙述错误的是()A下行池要比上行池含有更多的N和PB人工湿地的植物根系形成的网络结构,可以为矿质离子的吸附和代谢提供良好的环境C该湿地生态系统可以抵抗一定程度的污染物排放并维持自身的稳定,说明该生态系统具有一定的自我调节能力D该生态系统只具有生产者和非生物的物质和能量,缺乏消费者和分解者解析:选D。从题干信息可知,流入该湿地生态系统的污水中含有丰富的N和P,经过下行池时,部分N和P被湿

27、地植物吸收利用,所以上行池中的N和P的含量低于下行池的。植物根系吸收矿质离子和代谢都需要O2,植物根系形成的网络结构,可以为植物根系提供O2。该生态系统可以抵抗一定程度的污染物排放,说明其具有一定的自我调节能力。虽然图中只画出了生产者和非生物的物质和能量,但组成生态系统的成分,还有消费者和分解者。2(2015广西南宁诊断性考试)如图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式。据图示判断下列说法正确的是()A农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性B利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,利用了其间接价值C饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率,这是利用了物理信息的作用D该生态农业有效地

28、促进了生态系统的物质循环,提高了能量传递效率解析:选C。农田生态系统中除草、治虫降低了其抵抗力稳定性,A错误。利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,属于科学研究,利用了其直接价值,B错误。光属于物理信息,C正确。该生态农业有效地促进了生态系统的物质循环,提高了能量的利用率,但不能提高能量传递效率,D错误。3两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰(a)后,其结构和功能的曲线变化情况如图所示,由图不能得出的结论是()A同等强度的干扰下,乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强B同等强度的干扰下,若乙生态系统干扰提前,则B点左移C若甲生态系统的干扰强度增大,则C点右移D乙生态系统B点后一定有新的物种

29、产生解析:选D。从图中可看出,甲、乙两个生态系统受到干扰后,与乙相比,甲生态系统的结构和功能恢复原状所需要的时间长,波动范围大,说明甲的抵抗力稳定性低,乙的抵抗力稳定性高,A正确;若乙的干扰提前,其结构和功能恢复至正常运行范围的时间也会提前,即B点左移,B正确;若甲的干扰强度增大,则恢复原状所需要的时间延长,C点右移,C正确;乙生态系统在恢复原状后不一定有新物种产生,D错误。解答此类试题的主要思路是:营养结构自我调节能力的大小生态系统稳定性的强弱。生态系统“抵抗干扰、保持原状”的能力是抵抗力稳定性,“遭受破坏、恢复原状”的能力是恢复力稳定性,多数情况下,两者存在着相反的关系。抵抗力稳定性与生态

30、系统的自我调节能力呈正相关,即自我调节能力越大,抵抗力稳定性越强,反之则越弱。而自我调节能力的大小又与生态系统的物种组成、营养结构呈正相关,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越强。若想提高生态系统的稳定性,可以增加生物种类,使其营养结构复杂化。(建议用时:45分钟)1(2015甘肃兰州高三模拟)下列有关生态系统的成分及作用的叙述,不正确的是()A每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B消费者的存在能够加快生态系统的物质循环C自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D不是所有的细菌、真菌都是分解者解析:选A。由于一种生物可以以多种生物为食,因此一种生物在生态系统中可以处于不同的营养级,A错误;消费者

31、以生产者为食,使生产者体内的物质加快传给其他生物利用并分解,B正确;自养生物能利用无机物合成有机物,都是生产者,是生态系统的主要成分,C正确;有的细菌不是分解者,如硝化细菌、光合细菌等,属于生产者,D正确。2(原创题)下表为某湖区食物网关系,“”表示存在食物关系,下列有关说法正确的是()被食者捕食者绿藻螺蛳水草鲫鱼轮虫螺蛳鲫鱼轮虫A.该生态系统中共有4条食物链B该生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者C若螺蛳全部死亡,该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将降低D绿藻可提高人体的免疫力,说明生物多样性具有间接使用价值解析:选C。由食物网可知该生态系统共有5条食物链;生态系统的成分包括生产者、消费者、分

32、解者、非生物的物质和能量;螺蛳全部死亡,物种丰富度降低,自我调节能力降低,抵抗力稳定性降低;绿藻可提高人体免疫力,这属于生物多样性的直接价值,直接价值包括食用、药用、观赏、科研等价值,间接价值主要指调节生态环境的价值。3(2015吉林长春质检)关于图示的叙述错误的是()A如狼彻底消失,则兔的数量先上升后下降B和属于兔同化量的一部分C用标志重捕法估算某区域狼的数量,第一次捕获并标记20只,第二次捕获30只,其中有标记的10只,则该区域狼的数量估计为60只D狼和兔依据对方的气味进行猎捕和反猎捕,说明信息传递可以调节生物的种间关系解析:选B。狼以兔为食,如狼彻底消失,则兔的数量会先增加后减少;兔的粪

33、便中的能量是草同化量的一部分,兔的遗体残骸中的能量是兔同化量的一部分;该区域狼的数量约为(2030)1060(只);信息传递是双向的,可以调节生物的种间关系。4下图是能量流经某生态系统第二营养级的示意图单位:J/(cm2a),其中A表示该营养级能量的摄入量,据图分析,有关说法正确的是()A该生态系统第一营养级同化的能量至少为400 J/(cm2a)B第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100 J/(cm2a)C能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20%D该生态系统第三营养级同化的能量是15 J/(cm2a)解析:选A。据图分析可知,第二营养级的摄入量A是100 J/(cm2a),其中20

34、 J/(cm2a)以粪便的形式流向分解者,所以第二营养级的同化量是B,即80 J/(cm2a)。能量在两个营养级之间的传递效率是10%20%,故第一营养级同化的能量至少为400 J/(cm2a)。第二营养级的同化量中有50 J/(cm2a)用于呼吸散失,剩下的30 J/(cm2a)用于自身生长、发育和繁殖。图中的15 J/(cm2a)是第三营养级的摄入量,因为不知道第三营养级的同化量,所以不能计算出第二和第三营养级之间的能量传递效率。5下图表示某生态系统食物网的图解,猫头鹰体重每增加1 kg,至少消耗A约()A100 kgB44.5 kgC25 kg D15 kg解析:选C。求生产者的最少消耗

35、量,应以最短食物链(AB猫头鹰),最高能量传递效率(20%)来计算,求得至少消耗A约25 kg。6如图为能量流动示意图。其中a1是流入第一营养级的总能量,相关说法正确的是()A第一营养级传递给分解者的总能量是a4B能量散失a3,不能再被生物同化利用Ca1、a2、a3、a6中的能量都以稳定化学能的形式存在D第一营养级和第二营养级之间能量传递效率是a6a2解析:选B。由题图可知,第一营养级传递给分解者的总能量是a4a7。a1是生产者同化固定的能量,散失的能量a3以热能的形式存在,热能不能再被其他营养级利用,这也是能量流动逐级递减的重要原因。第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率是a6a1。7(2

36、015广西南宁高三期末)如图为生态系统碳循环模式图。下列分析错误的是()Af表示大气中的CO2库B图中的a一定是自养生物,b、c、d、e一定是异养生物Ca所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多D碳只能通过光合作用从f进入a解析:选D。由图可知,f表示大气中的CO2库,a是生产者,b是分解者,c、d、e都是消费者,A正确。消费者和分解者都是异养生物,生产者都是自养生物,B正确。生态系统的总能量是通过生产者进入生物群落的,生产者所含有机物中的能量最多,占有的碳元素也最多,C正确。碳从f到a可通过光合作用,也可通过化能合成作用,D错误。8某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫

37、均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。下列相关叙述中错误的是()A上述现象中,X分别在植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫之间进行传递B影响甲昆虫活动的信息既有来自无机环境的,也有来自生物的C蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是物理信息D若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量都增加解析:选D。从题目所给X的作用为突破口来解答该题。X是由植物产生的,但能影响到甲昆虫的天敌和乙昆虫,说明X可以分别在植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫之

38、间进行传递。影响甲昆虫在白天活动的物理信息来自无机环境,影响甲昆虫取食的信息来自生物(植物)。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫通过感知蜘蛛网的震动来实现,所利用的信息种类是物理信息。X可吸引甲昆虫的天敌,所以在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲昆虫天敌数量增加,又因X也能驱赶乙昆虫,则该植物上乙昆虫数量减少,进而造成乙昆虫天敌数量减少。9下列有关环境污染的叙述,错误的是()A汽车尾气中的化合物、燃料燃烧释放的大量粉尘、工业生产中排放的废物等都成了大气颗粒物大家庭的新成员B焚烧塑料垃圾所产生的二恶英(一种具有严重毒性的脂溶性物质)会诱发抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌

39、细胞C调整工业结构、能源结构,减少工业废气是控制大气污染的有效途径D全球性生态环境问题主要包括全球性气候变化、水资源短缺、土地荒漠化、生物多样性锐减等解析:选B。雾霾天数逐年上升,这与大气中的颗粒物有关。其中,汽车尾气中的化合物、燃料燃烧释放的大量粉尘、工业生产中排放的废物、建材等行业制造的各种颗粒状物质,都成了大气颗粒物大家庭的新成员。此外,环境中的各种化合物与大气颗粒互相作用,发生一系列化学反应,生成了崭新的“颗粒二代”,组成更复杂、对人体毒性更强的物质。细胞癌变与原癌基因和抑癌基因发生突变有关,因焚烧塑料垃圾所产生的二恶英会诱发原癌基因和抑癌基因都发生突变,进而导致正常细胞的生长和分裂失

40、控而变成癌细胞。合理的工业布局(如优先发展污染少、能耗低、产值高的绿色产业,逐渐淘汰能耗高、高污染、高排放等的劣势产业),减少石油等化石燃料的使用,可以减少空气污染。日益严重的全球性生态环境问题(如全球性气候变化、臭氧层破坏、酸雨、海洋污染、土地荒漠化和生物多样性锐减等)引起了全人类的关注,其危害具有全球性。10下列关于生态系统稳定性的叙述,不正确的是()A负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越弱C恶劣环境条件下的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D提高生态系统稳定性,就是要禁止对生态系统的干扰和利用解析:选D。负反馈调节在生态系统中普

41、遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础,A正确。一般情况下,抵抗力稳定性和恢复力稳定性呈负相关,自我调节能力越强的生态系统,其结构就越复杂,抵抗力稳定性就越强,恢复力稳定性相对较弱,B正确。恶劣环境条件下的生态系统中生物种类少,群落结构简单,抵抗力稳定性弱;一旦被破坏,也不容易恢复,恢复力稳定性也弱,C正确。提高生态系统稳定性,要控制对生态系统干扰的程度,不应超过生态系统的自我调节能力,D错误。11(2015云南昆明市高三质检)三江源自然保护区位于青藏高原腹地,是世界高海拔地区生物多样性最集中、生态最敏感的地区。高原鼠兔是保护区内的重要物种之一,如图是与高原鼠兔有关的部分食物网:请分析回答下列

42、问题:(1)为调查高原鼠兔种群密度,研究者在1公顷的范围内,第一次捕获并标记600只;第二次捕获500只,其中有标记的有150只,则该种群密度约为_只/公顷。上述调查方法称为_。(2)该食物网中有_条食物链,鹰获得能量最少的食物链是_。若鹰要增加1 kg体重,最多需要消耗草_ kg。(3)自然保护区内各种生物种群的集合叫做_,其中物种数目的多少称为_,可反映生态系统的稳定性。若使用药物毒杀高原鼠兔,一段时间后高原鼠兔数量反而会爆发性增长,请简述理由:_。解析:(1)假设高原鼠兔种群的密度为a只/公顷,则有关系:a600500150,a2 000(只/公顷)。调查高原鼠兔的方法为标志重捕法。(2

43、)图中草是生产者,从生产者出发确定食物链的条数,一共有5条。鹰获得能量最少的食物链为其所在的最长的食物链,即草昆虫高原鼠兔鼬鹰。求最多需要消耗草的量,应按照最长的食物链,且取能量传递效率10%计算,至多需要消耗草的量为110%10%10%10%10 000(kg)。(3)在一定的自然区域内,各种生物种群的集合叫做群落。群落中物种数目的多少叫做丰富度。使用药物毒杀高原鼠兔后,高原鼠兔的天敌因食物减少而数量减少,一段时间以后,高原鼠兔的数量会因天敌数量减少而迅速增加。答案:(1)2 000标志重捕法(2)5草昆虫高原鼠兔鼬鹰10 000(3)群落丰富度毒杀高原鼠兔后,会导致鼬、鹰等天敌因缺少食物数

44、量大量减少,使得高原鼠兔的数量增加(其他合理答案均可)12如图所示为内蒙古大草原生态系统的营养结构,每种生物后括号中的数字分别为个体数和个体的平均重量。请回答:(1)苍鹰共占据_个营养级,蜥蜴与苍鹰的种间关系为_。(2)内蒙古大草原生态系统中能量是沿着_流动的,能量流动逐级递减的原因是_(写出1条)。(3)草原管理上,采用轮牧或限制放牧量,这主要是提高_稳定性。解析:(1)根据题图可知,苍鹰处于第三和第四营养级,蜥蜴与苍鹰的种间关系是捕食和竞争。(2)内蒙古大草原生态系统中能量是沿食物链和食物网流动的。能量流动逐级递减的原因:各营养级的生物都会因呼吸作用消耗相当一部分能量(热能);各营养级总有

45、一部分能量未被下一营养级生物所利用;少部分能量随着残枝败叶或遗体等直接传递给分解者。(3)采用轮牧或限制放牧量,能够增强草原生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。答案:(1)2捕食、竞争(2)食物链和食物网呼吸作用消耗相当一部分能量;各营养级总有一部分能量未被下一营养级生物所利用;少部分能量随着残枝败叶或遗体等直接传递给分解者(任写1条即可)(3)抵抗力13由于湿地独特的水文条件,使得湿地生态系统具有与其他生态系统不同的特点,对全球气候变化有重要影响。下表是湿地生态系统与其他部分生态系统碳(有机碳)储量的比较。请回答:生态系统面积/106hm2单位面积碳储量/thm2植被土壤

46、总计湿地35043643686热带森林1 755121123244北方森林1 37264343407苔原9506128134农田1 60028082 (1)碳循环是组成生物体的碳元素在_之间不断循环的过程,生态系统的有机碳主要是通过_(过程)将大气中的无机碳固定下来的。(2)从表格数据看出,湿地生态系统将有助于缓解温室效应,原因是_。目前,湿地生态系统面积正逐步缩小,退耕还湖、还湿地势在必行,还湿地过程中生物群落的演替类型为_演替。(3)与热带森林相比,北方森林虽然植被碳储量较小,但土壤中碳储量较高,其主要原因是_。(4)生态学家对某湿地生态系统的营养结构和能量流动情况进行调查,得到如图1所示

47、的食物网和图2中的能量数据,据图回答下列问题:第一营养级的能量除了一部分流向下一营养级,别的去向有_(至少答两项)。能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为_。解析:本题以湿地生态系统的碳储量特点为背景,考查生态系统中碳循环的过程、能量流动的过程和特点、群落演替的类型等相关知识。第(1)题重在考查物质循环的概念、碳的固定途径。第(2)题从表格数据进行分析,结合初生演替和次生演替的概念来判断演替的类型。第(3)题相比热带森林,北方森林因温度低,分解者的分解能力弱。第(4)题中从某营养级能量去向来分析,计算时要特别注意第二营养级包括B和D两种生物,并根据图2中的能量值判断各种生物所处的营养级。

48、答案:(1)无机环境与生物群落绿色植物的光合作用(2)湿地生态系统能将大量的碳储存在土壤中,有利于减少大气中的CO2含量次生(3)北方气温低,土壤中微生物的分解能力弱(4)自身呼吸消耗、流向分解者、未利用18.52%14(2015贵州五校联考)宁夏贺兰山国家级自然保护区是岩羊集中栖居的地方,种群密度居世界之首。在保护区的每一个沟道里,几十只、上百只的成群岩羊经常可见。请回答下列问题:(1)为调查保护区中岩羊的种群密度,研究人员在1 km2范围内,第一次捕获并标记12只岩羊,放归后,第二次捕获10只,其中有标记的7只,则该种群密度约是_只/km2。若有标记物脱落,则会导致种群密度估算结果_(填“

49、偏小”或“偏大”)。以上调查岩羊种群密度的方法称为_。(2)岩羊是恒温动物,同化的能量中只有2%左右用于自身的_,大多数在呼吸作用中以_的形式散失。(3)贺兰山自然保护区受到轻度污染后很快恢复原样,这说明生态系统具有_能力,其基础是_调节。解析:(1)根据标志重捕法可知,该种群的密度(1210)/717(只/km2);若有标记物脱落,将会使第二次捕获带有标记的个体数减少,最终导致种群密度的估算结果偏大。(2)根据能量流动的规律可知,同化量用于自身生长、发育和繁殖的能量自身呼吸消耗的能量(热能)。(3)自然保护区受到轻度污染后恢复原样,说明生态系统具有自我调节能力,其基础是反馈调节。答案:(1)17偏大标志重捕法(2)生长、发育和繁殖热能(3)自我调节负反馈(或反馈)

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3