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2022九年级语文上学期期中考试 新人教版.doc

1、检测内容:期中考试得分_卷后分_评价_一、积累与运用(28分)(山东日照期末卷改编)阅读下面的文字,完成13题。(6分)高峻的雪山映照下,金黄的草甸上一汪汪的海子碧水盈盈,清澈见底,深深地呼吸一口,空气透明而清洌;漫山遍野的树木,随风摇曳,红黄绿色错综交织,被(强烈/浓烈)的高原紫外线蒙上了一层朦胧的面纱;山涯上的野山羊(顾盼生风/顾盼自如),_,间或舒展地奔跑跳跃;黄昏时分,_,马儿们穿过长长的步道,走向归途天与地、人与自然就这样和谐共生,融为一体。1下列词语的字形和加点字的注音,全都正确的一项是( B )(2分)A映照高峻(jn)草甸(din)B和谐 清澈(ch) 碧水盈盈(yng)C山涯

2、 朦胧(lng) 错综交织(zng)D归途 摇曳(zhui) 融为一体(rng)【解析】A.“甸”应读“din”;C.“涯”应为“崖”;D.“曳”应读“y”。2依次选用文段中括号里的词语,最恰当的一项是( B )(2分)A强烈顾盼生风B强烈顾盼自如 C浓烈 顾盼生风 D浓烈 顾盼自如 3在文段中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( D )(2分)A山谷里的鹿群低着头悠闲地吃草迎着落日B山谷里的鹿群低着头悠闲地吃草驮着夕阳C山谷里的鹿群悠闲地低头吃草驮着夕阳D山谷里的鹿群悠闲地低头吃草迎着落日4(兰州期末卷)下列句子中没有语病的一项是( D )(2分)A我国高铁建设已取得丰硕成果,但因市

3、场规模巨大,还不能完全满足载客、物流货运。B由于“复兴号”动车组的开行,将为凉山州经济社会发展发挥积极作用。C阅读和写作是密不可分的。是否多阅读,是提高一个人作文技能的途径之一。D以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术,给人民生活带来深远的影响。【解析】A.成分残缺,可在句末添加“的需求”;B.应删去“由于”;C.两面对一面,可将“是否”删去。5下列表述正确的一项是( B )(2分)A范文正公集柳河东集李太白全集,这几部作品集命名方式分别是谥号式、封号式、表字式。B谪守,指因罪贬谪流放。在古代,表示官员降职的词语还有:黜、贬等。C中国“二十四节气”中表示四季开始的四个节气是立春、夏至

4、、立秋、冬至。D“良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。”这句话是转折关系的复句。【解析】A.柳河东集是以作者籍贯命名;C.表示四季开始的四个节气是立春、立夏、立秋、立冬;D.这是个递进关系的复句。6古诗文默写。(6分)(1)鸡声茅店月,_人迹板桥霜_。(温庭筠商山早行)(2)_沉舟侧畔千帆过_,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) (3)欧阳修在醉翁亭记中描写山中春夏景色的句子是:_野芳发而幽香_,_佳木秀而繁阴_。(4)“月”是古代文人墨客笔下常见之物,但表达的感情各有不同。杜牧泊秦淮中“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境,杜甫月夜忆舍弟中“_露从今

5、夜白_,_月是故乡明_”抒写的是深沉的思念。7名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)艾青在大堰河我的保姆一诗中,塑造了大堰河怎样的形象?全诗的主题是什么? 大堰河是一个善良、勤劳、坚强、伟大的母亲形象。诗人以幼年生活为背景,集中描述了自己的保姆大堰河一生的悲苦经历,抒发了他对保姆大堰河的真挚怀念及对劳动人民的热情赞美,表达了诗人对旧社会的仇恨和诅咒。 (2)右面是水浒传中的一幅插图,请写出与之对应的故事名称,简述与画面相关的故事情节。故事名称:_浔阳楼宋江题反诗_简述故事情节:_宋江被发配江州,一日无事,闲步浔阳楼喝酒,乘着酒兴题诗。城中有个在闲通判黄文炳总是巴结知府,想出职做官。发现宋江

6、题反诗,立即向知府告发,说诗里有反意。于是宋江被打入大牢。_8(长沙期末卷改编)在综合性学习课上,同学们收集了一些有关“网络诚信”的材料,请根据材料内容完成学习任务。(8分)材料一:以“诚聚力量信赢发展共建网络诚信新时代”为主题的2021中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行,八方来宾齐聚,共话诚信,共襄盛举。为期两天的大会,9场活动硕果满满,500余位行业嘉宾共谋新时代网络诚信之道,助推网络诚信建设破浪前行。材料二:材料三:中国网络诚信发展报告提到,网络诚信建设面临新的挑战:根据受访者调查数据显示,91.3%的被调查者经常或有时遇到网络谣言,新冠肺炎疫情暴发初期,网上就出现了各种谣言

7、误导群众;87.3%的被调查者经常或有时遇到虚假信息;仅有14.8%的被调查者表示从未遭遇个人信息泄露;92.2%的被调查者认为炒作“标题党”文章博取流量现象非常或比较严重;仅有24.5%的被调查者表示从未遭遇网络诈骗。出现的种种挑战,一方面表明在信息时代少数人诚实守信的“螺丝帽”拧得还不够紧,另一方面反映出社会诚信建设仍存在一些亟须补齐的短板,网络空间治理和诚信建设任重道远。(1)请给材料一这则消息拟一个恰当的标题。(不超过20个字)(2分)2021中国网络诚信大会在长沙举行(2)请概括材料二所反映的网络诚信问题。(不超过30字)(2分)人们在短视频APP上浏览的视频,有些经过视频主播剪接加

8、工过的内容,不一定是视频真实的内容。(3)请你从材料三中筛选信息,把下列表格填写完整。(2分)调查者中占比(由高到低)92.2%91.3%87.3%85.2%75.5%网络诚信问题_炒作“标题党”文章_网络谣言网络虚假信息泄露个人信息_网络诈骗_(4)请结合材料和实际生活,从个人和社会两个层面,说说如何做才能打造诚信的网络环境。(2分)示例:个人应该保护网络环境,不做有损于网络诚信的事情;政府应该加大对网络监管的力度。二、阅读理解(42分)(一)(5分)卜算子席间再作葛立方袅袅水芝红,脉脉蒹葭浦。淅淅西风淡淡烟,几点疏疏雨。草草展杯觞,对此盈盈女。叶叶红衣当酒船,细细流霞举。【注释】水芝:荷花

9、的别称。蒹葭浦:一般的、寻常的水滨。盈盈女:姿容美好的女子,此处指荷花。流霞:神话中的仙酒,此处指美酒。9. 根据词意,完成填空。(2分)紧承“盈盈女”,下阕以“(1)_红衣_”喻荷花,与上阕“(2)_袅袅水芝红_”一句照应。(2分)10对词中叠词的分析不恰当的一项是( D )(3分)A首句“袅袅”兼写外貌与精神,准确而生动地写出了荷花的柔丽妩媚、婉转多姿。B词人笔下的风不是狂风,而是“淅淅”的风,充分衬托出荷花的生动情态。C词中以“淡淡”状“烟”,营造朦胧的、似轻纱般的意境,衬托荷的姿态优美。D饮酒赏荷本是赏心悦目之事,但从“草草”“细细”来看,词人其实在借酒消愁。(二)(天津中考)(7分)

10、有范延贵者为殿直,押兵过金陵。张忠定公咏为守,因问曰:“天使沿路来,还曾见好官员否?” 延贵曰:“昨过袁州萍乡,县邑宰张希颜者,虽不识之,知其好官员也。”忠定曰:“何以言之?”延贵曰:“自入萍乡县境,驿传桥道皆完葺,田莱垦辟,野无惰农。及至邑,则鄽肆无赌博,市易不敢喧争。夜宿邸中,闻更鼓分明。以是知其必善政也。”忠定大笑曰:“希颜固善矣,天使亦好官员也。”即日同荐于朝。希颜后为发运使,延贵亦阁门祗候,皆号能吏也。(节选自东轩笔录,有删改)【注释】殿直:皇帝的侍从官。张忠定公咏:张咏,谥号忠定,北宋名臣。天使:皇帝的使者。邑宰:邑,县。宰,泛指地方官吏。驿传(zhun):驿站。田莱:荒芜不耕之田

11、。鄽(chn)肆:店铺。发运使:与后面的“阁门祗候”都是官职名。11. 解释下列加点的词语。(2分)(1)因问曰 ( 于是,就 )(2)闻更鼓分明( 听到,听见 )12. 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)虽不识之,知其好官员也。(我)虽然不认识他,但知道他是出色的官员。13. 请结合原文分析,为什么张咏将张希颜、范延贵“同荐于朝”。(3分)通过与范延贵的对话,张咏了解到张希颜善于政事,是一位好官员;范延贵以政绩和才能评价张希颜是好官员,知人识人,所以张咏认为范延贵也是一位好官员。张咏爱才惜才,为国举贤,因此将张希颜、范延贵“同荐于朝”。【参考译文】有个叫范延贵的人做皇帝的侍从官,(一

12、次)押送兵器经过金陵郡。张咏是金陵太守,于是问(范延贵)说:“贵使您一路走来,还曾发现出色的官员吗?”范延贵说:“昨天经过袁州萍乡,知县张希颜,(我)虽然不认识他,但知道他是出色的官员。”张咏说:“(你)凭什么这样说呢?”范延贵说:“从进入萍乡县境内,驿站桥梁道路都修缮完好,荒芜的田地都开垦耕种,田野里没有懒惰的农民。等到了城里,店铺没有赌博的,交易都不敢喧哗争吵。夜晚住在驿馆中,听到报更的鼓声分明清晰。因此(我)知道他一定擅长处理政务了。”张咏大笑着说:“张希颜本来就是个好官啊,贵使您也是个好官。”当天(张咏)一起向朝廷举荐二人。张希颜后来做了发运使,范延贵也做了阁门祇候,(世人)都称赞(他

13、们)是能干的官吏。(三)(安徽合肥肥西县期末卷)(12分)材料一:最近,很多年轻人在讨论一个词:躺平。“躺平”的含义各有说法,既有“随便你怎么搞,我都古井无波”的顺从,也有“把自己置于低位,不去期待任何收获”的放弃。大部分喊着“躺平”的年轻人,也就是喊喊,算是自我拥抱一下,给自己找个喘息的间隙。但也有一些年轻人,开始了实际行动,通过降低物质消费,来减少自己的劳动付出。年轻人间歇性、短暂地“躺平”,其实不需大惊小怪。正如世界上没有两片一模一样的树叶,这个社会具有多样性,年轻人选择的生活方式也具有多样性,社会需要允许有让年轻人喘息的空间存在。但年轻人要明白一件事:竞争、压力、辛苦,这是大家需要共同

14、面对的课题。如果你觉得无论怎么奋斗,都看不到一个光明的未来,那你就需要厘清:你想要的未来,是怎样的未来?有没有远超你的实力?你所认为的自我努力,是否只是机械地劳动,你在这些劳动中是否思考过如何突破?作为一个“社会人”,永远“躺平”并不现实,人的成长,离不开压力。每一代的年轻人,都会面临压力。在兵荒马乱的年代,人们会为吃饱肚子甚至为生命安全愁苦,有理想、有抱负的年轻人,要忧心国家、民族的未来。而在和平年代,人们自然要忧心竞争和自我发展。个体和国家的命运紧密相连。国强才能民富,积贫积弱的时代虽离我们远去,但也并不久远,我们不应该忘记国家风雨飘摇时,人们的痛苦和挣扎。在和平年代,只有我们心怀梦想、努

15、力奋斗,才能真正拥有自己的一片天。“躺平”走红,年轻人用它来跟自己“撒个娇”就可以了,真的放弃自我奋斗,完全不作为,国家和民族都将失去未来。所以,“躺平”一会儿,还是爬起来吧!每天的太阳,都是新的。(选自陈宏“躺平”可以是幕间休息,但大幕迟早要拉开,青年报2021年6月1日)材料二:“躺平族”的兴起也有着深层次的经济社会背景。一方面,当下中国正在经历经济转型发展的关键时期,随着经济增长换挡降速和产业结构深度调整,行业发展空间受限,竞争更加激烈,最终反映到个人层面工作和生活上的“内卷”上。另一方面,中国巨大的经济发展成就为多元化的生活方式选择创造了条件。在物质相对丰裕的当下,人们可以有选择地放慢

16、脚步,以相对舒适的工作方式换取足够的生活条件,或者依靠前期积累安逸度日。由此,那些思维活跃、不拘泥于传统的青年,自然会想到换一种轻松的生活方式“躺平”。而与真正付诸行动在身体上躺平的人群相比,那些在岗位上早早失去斗志,消极应对工作的精神躺平者可能也不在少数。(选自汪星余引导“躺平族”珍惜韶华,奋发有为,光明日报2021年5月20日)材料三:人的成长成才是有规律的。能力并非凭空而来,也不是自己说有就有。古人说,“逆则生,顺则夭矣;逆则圣,顺则狂矣”。人一直处于顺境中就会骄狂、颓废未必尽然,但是逆境更能磨炼人的意志、锻炼一个人的能力素质是肯定的。在东京奥运会上打破亚洲短跑纪录的苏炳添,在一次比赛中

17、曾因压枪起跑而被红牌罚下,这让他一度害怕起跑,几年后又经历腰伤退赛,但他还是勇敢地站在起跑线上,并“一战封神”;“八一勋章”获得者王刚新兵下连时被分到炊事班,不甘心的他抓住一切机会苦练军事技能,一年后从炊事班转到战斗班,参加支队比武竞赛,被评为“全能训练标兵”;获得“最美新时代革命军人”荣誉的张洪峰,21岁在一次执行任务中炸伤了左手和右眼,但他没有退缩和逃避,咬牙苦练,训练没有一项落后,在多个岗位上作出贡献、获得荣誉苦难和挫折,有时是给人以挫败感,但也激发人的斗志和潜能。没有比“躺平”更容易的姿势,也没有比半途而废更轻松的逃避方式,但选择了一往无前、百折不挠,就选择了持续成长。(选自范海湖今天

18、的挫折是明天的转折,解放军报2021年8月23日)14根据以上材料,下列理解和判断,不正确的一项是( A )(3分)A这个社会具有多样性,年轻人选择的生活方式也具有多样性,所以社会应该允许年轻人选择“躺平”的生活方式。B思维活跃、不拘泥于传统的青年选择“躺平”的轻松生活方式是放慢脚步享受生活的安逸。C“躺平”的生活方式不可怕,怕的是精神上的“躺平”,而现在这样的人可能不在少数。D我们不能面对逆境就选择“躺平”,因为逆境更能磨炼人的意志、锻炼一个人的能力素质。15请根据上述材料,说说“躺平”的含义和产生的背景。(3分)“躺平”的含义各有说法,既有“随便你怎么搞,我都古井无波”的顺从,也有“把自己

19、置于低位,不去期待任何收获”的放弃。中国处在经历经济转型发展时期和巨大的经济发展成就形成的多元化生活方式是“躺平族”形成的深层次经济社会背景。(含义1分,背景2分,意思对即可)16材料三采用了多种论证方法,请指出其中的一种,说说它有什么作用。(3分)示例一:举例论证,举了苏炳添、王刚和张洪峰的例子,论证了“苦难和挫折,有时是给人以挫败感,但也激发人的斗志和潜能”的观点,增强了文章的说服力。示例二:道理论证(引用论证),引用“逆则生,顺则夭矣;逆则圣,顺则狂矣”这句古人的话,有力地论证了“人一直处于顺境中就会骄狂、颓废未必尽然,但是逆境更能磨炼人的意志、锻炼一个人的能力素质是肯定的”观点,使论证

20、更有说服力。(“论证方法”1分,“作用”2分,意思对即可)17“躺平”和“强国有我”都是2021年的网络热词,作为新时代少年的你是如何理解“躺平”的?请结合三则材料谈谈你的看法。(3分)“躺平”只能是奋斗征途中的小憩,是为了积聚能量再出发,不是我们新时代青少年的日常生活状态。更不能真的放弃自我奋斗,完全不作为。“躺平”容易,但我们更应该心怀梦想、努力奋斗,一往无前、百折不挠,高喊“强国有我”,去真正拥有自己的一片天。(表达流畅,积极向上,意思对即可)(四)(湖南怀化中考)(18分)谁的微信蒙福森那天,老高在上班。近来单位的事特别多,特别烦。老高正忙着,突然,口袋里的手机振动了一下,老高拿出手机

21、一看,有一条微信,儿子发来的。老高的儿子在外地读大学,已经大四了,还有几个月就毕业了。“老爸,下班了?”老高回复:“没有,正忙着呢。”“您和老妈还好吗?”老高蓦然一怔,回道:“好,都好。你呢?好吗?”“我啊,很好,我每天跑步,打球,上课过几天我要参加学校篮球比赛”老高看着手机里大段大段的文字,心想:今天儿子咋回事了?太阳打西边出来啦?老高有些茫然。儿子继续发微信,一条接一条,老高读得眼花缭乱,一条还没有看完,没来得及回复,另一条又来了。老高懵了。老高去了一趟卫生间,洗了一把脸,好让头脑冷静下来。洗过脸后,老高思维清晰多了,脑海里突然间跳出一个念头来接下来,他该问钱了吧。“老爸,我想买台电脑用来

22、学习。给我打三千块钱,好吗?”老高在心里窃笑了一下,回道:“好啊。你什么时候要?”“当然是现在啦。”“可我正上班呢,忙得很,没空。下班再打给你好吗?”“好。你什么时候下班?”“十二点。”手机终于像一匹奔跑了很久的马,暂时安静下来了。下班后,老高刚回到家,儿子的微信又来了:“老爸,怎么还没打钱啊?我在街上,等着买电脑呢。”老高立刻回了一句:“等等。”老高对老婆桂芬说:“儿子来微信了,要钱买电脑呢。”桂芬说:“那赶紧打给他呀。”老高说:“可我怀疑这不是咱们儿子。和我微信聊天的,应该是一个骗子,他捡到了咱儿子的手机,想敲诈一笔!”桂芬大吃一惊:“这、这是怎么回事啊?你咋知道是骗子?你打儿子电话啊!”

23、老高说:“打了,没接。和他微信聊天,他就聊。”桂芬说:“打儿子辅导员的电话,跟儿子联系。”辅导员的电话打通了,联系上儿子后,儿子说,手机丢了,正在上课,本想放学后再打电话告诉你们。老高说,有人捡到你的手机了,想诈骗一笔钱。儿子哦了一声,没说几句就挂掉了。老高说:“看见了吧,这才是咱儿子。”桂芬觉得奇怪,问老高:“你咋知道那不是咱们儿子?”老高打开儿子的微信给桂芬看:“这几年儿子在上海读大学,你什么时候见过他主动问候我,并和我聊这么多话每次,无论我说什么,写了多少字,苦口婆心,语重心长,他都草草地简单回复几个字:嗯哦知道了等等。我第一次见到这么热情的儿子,跟我聊了这么多,心里就嘀咕:这是我儿子吗

24、?该不会是骗子吧?你看看,果然是骗子!”桂芬叹息:“谁让你和儿子有代沟有隔阂啊!从小到大,你和儿子说过多少句话?”老高沉默下来,有些伤感。桂芬安慰他:“唉,现在的年轻人都这样,你别往心里去。”老高很不高兴:“年轻人就是这样吗?”“你发什么火,你不也是这样你跟你父母一年到头聊过几句话?你关心过他们吗?你有多久没去看望他们了?有多久没和他们一起吃饭了?”桂芬瞪了老高一眼。老高的心突然痉挛了一下,像被子弹击中一样。黄昏时,电闪雷鸣,大雨滂沱。老高的心里,像被雨水浇湿了似的,湿漉漉的。老高冒雨来到一栋旧楼,提着大包小包,上到五楼,昏暗的路灯下,老高望着那扇熟悉而又陌生的门,百感交集,少顷,轻轻地敲了一

25、下,一下,又一下。“谁呀?”屋里,一个苍老的声音传出来。那是老高年近八旬的老父亲的声音。“爸,是我”老高靠在门框上,不由自主地,脸上泪水肆意流淌。(选自微型小说选刊,有改动)18下列对小说的理解和分析,不正确的一项是( C )(3分)A本文从老高收到“儿子”不寻常的微信写起,再写老高识破骗局并在与妻子的对话中自我反省,最后写老高雨夜回家探望父母。B文中的老高是一个渴望得到儿子的关爱,但又和儿子存在代沟与隔阂的父亲形象。C文中桂芬说的“你发什么火”这句话主要是针对老高对她发火而做出的反击回应,此时她觉得很委屈。D这篇小说大量采用对话描写,通过对话描写,能很好地表现人物的心理活动,同时也推动了情节

26、发展。【解析】C.桂芬说的话主要是针对老高与父亲也很少交流的事实,既是对老高“否定年轻人”的否定,也推动了情节发展。19小说开头部分老高看到“儿子”发来的一连串微信后,内心也产生一系列反应,请从文中找出描述老高反应的词语并填到下列横线上。(3分)_一怔(1分)_茫然(1分)_懵了(1分)_冷静20请简要赏析文中画线句子。(3分)黄昏时,电闪雷鸣,大雨滂沱。环境描写(1分)。表面上写黄昏时候的电闪雷鸣和滂沱暴雨,实际上写老高深刻反思之后内心的凌乱与悔恨,为后文老高冒雨去看望父亲做铺垫,推动了故事情节的发展(2分)。21小说结尾处写到老高“脸上泪水肆意流淌”,请说说老高流泪的原因。小说到这里戛然而

27、止,请简要分析这样结尾的好处。(4分)老高冒雨来看望父亲,任泪水在脸上流淌,很明显是在妻子的启发下,认识到自己的错误,从而主动改正的表现,是“微信诈骗”事件的后续影响,深化了文章主题(2分)。写到老高“泪水肆意流淌”就戛然而止,给读者留下了广阔的想象空间,从而使文章产生了“言有尽而意无穷”的艺术效果(2分)。22这篇小说折射出什么社会现象?作为一个孩子,你觉得可以为改变这种现象做出哪些努力?(5分)子女与父母之间沟通少,有隔阂,有代沟(2分)。作为孩子,应当多主动找父母沟通,听取父母的意见(1分);孩子应多理解父母,多主动从情感上关心父母(1分);孩子应常回家看看,多与父母团聚(1分)。三、作

28、文(50分)23请任选一题作文。题目一:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,李白扬起那面执着的风帆,到达他所追寻的“沧海”岸!亲爱的同学们,我们的心中,同样有着属于自己的一面小小风帆。那面风帆或许是我们童年的梦想、现在的追求抑或是我们正在享受的亲情、友谊、关爱抑或是我们心中铭刻的快乐、勇敢、自信抑或是我们坚守的努力、奋斗、超越风帆上还可能写着我们所热爱的文学、艺术、运动扬起那面风帆,你就会跨越那片“沧海”,到达你理想的彼岸请以扬起_的风帆为题,写一篇600字以上的文章。要求:将题目补充完整;文体自选,诗歌除外;不得套作、抄袭;文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。题目二:阅读下面文字,按要求作文。人生总有很多相遇。与他人相遇,也许就是一次心灵的碰撞;与自然相遇,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相遇,也许就是一次心智的陶冶;与历史相遇,也许就是一次精神的升华总有一次相遇,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。请以“相遇”为话题,自拟题目,写一篇记叙文。要求:表达真情实感,不得套写、抄袭;不少于600字。

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