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2021-2022学年高二语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教学课件:第一单元 6、边塞战争诗四首 热海行送崔侍御还京 .ppt

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1、誓不破楼兰不回还手暖热冰雪千丈寒沙场月寄相思泪眼左手戈换右手流年写一首边塞诗写一首塞外诗为你感叹一身戎装在看峰回路转白马仗剑逐外侵 逐外侵呃 吼.呃英雄所见望狼烟黄昏出阳关大漠情留一曲羌怨男儿志四方留英明梦归故里血染尽河山写一首边塞诗写一首塞外诗为你祭奠更待秋风起扫边关阴暗长城豪饮孤做酒 孤做酒呃 吼.呃 死而无憾啊 啊 啊.边塞诗【学习目标】1、知道边塞诗的主题内容、常见表现手法等诗歌常识。2、运用已有知识来鉴赏诗歌的意境、手法、情感等。让我们穿越一回吧古关口黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣(唐)凉州词)野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。(李颀古从军行)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

2、(高适别董大)轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。(曾参走马川行奉送封大夫出师西征)忽如一夜春风来,千树万树梨花开.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(曾参白雪歌送武判官归京)大漠孤烟直,长河落日圆。(王维使至塞上)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣(唐)凉州词)野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。(李颀古从军行)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适别董大)轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。(曾参走马川行奉送封大夫出师西征)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(曾参白雪歌送武判官归京)秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄出塞)边塞诗主

3、题一:描写塞上异域奇异风光,歌颂祖国边塞的大好河山。常用表现手法:比喻、夸张、想象、借景抒情 热海行送崔侍御还京 岑参侧闻阴山胡儿语:西头热海水如煮。海上众鸟不敢飞,中有鲤鱼长且肥。岸旁青草常不歇,空中白雪遥旋灭。蒸沙烁石然虏云,沸浪炎波煎汉月。阴火潜烧天地炉,何事偏烘西一隅?势吞月窟侵太白,气连赤坂通单于。送君一醉天山郭,正见夕阳海边落。柏台霜威寒逼人,热海炎气为之薄。译文我听阴山人们说过多回,西方热海之水好似煮沸。海上各种鸟儿不敢飞翔,水中鲤鱼却是大而肥美!岸边青草常年不见哀歇,空中雪花远远融化消灭,沙石炽热燃烧边地层云,波浪沸腾煎煮古时明月。地下烈火暗中熊熊燃烧,为何偏把西方一角烘烤!气

4、浪弥漫西方月窟太白,把那广大边塞地带笼罩。置酒送君在那天山城郭,热海之畔夕阳正要西落。君居柏台威严好似寒霜,热海炎气因而顿觉淡薄!本诗用了什么表现手法?有何效果?答:诗人用浪漫主义手法,想象奇特,用笔夸张,将热海的种种神奇之处作了活灵活现的描绘,比如水热得像煮沸的开水,天地就如一个奇大无比的炉子,月亮倒影在水中,如同被煎煮一样。令人有身临其境之感,收到极好的艺术效果。边塞诗主题二:抒写战士建功立业的渴望,保家卫国的决心,不惜为国捐躯的豪情壮志。常用表现手法:直抒胸臆、借景抒情、用典、少年行【其二】王维 出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。译文:才从军便作汉朝的羽林郎

5、,一开始就随将军鏖战渔阳。谁知道不能去边关的痛苦,纵然战死还留下侠骨芬芳。军城早秋严武昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。译文:昨夜萧瑟的秋风卷入驻守的关塞;极目四望,但见边月西沉,寒云滚滚。一再命令那些勇猛的将士追击敌人,不要让敌人一兵一马从战场上逃回。塞下曲李益伏波惟愿裹尸还,定远何须生入关。莫遣只轮归海窟,仍留一箭定天山。赏析:为保家卫国,边塞将士应长期驻守边疆,宁愿战死疆场,无须活着回到玉门关。要全歼敌人,不能让一个敌人逃跑,而且应该留驻边疆,叫敌人不敢再来侵犯。答:此诗成功地运用马援、班超、归只轮、定天山等四个典故,并将典故的内涵和诗人的情感有机地融合在一

6、起,收到了语言简练、形象丰富的艺术效果。真实的反映了诗人渴望建功立业的豪情。本诗主要用了什么表现手法?有何效果?边塞诗主题三:描写艰苦激烈的戍边生活,将士们对家乡亲人的思念。需特别关注的意象:羌笛、胡笳、折杨柳、落梅花、关山月、秋月、明月、大雁塞下曲李白五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。译文:五月的天山仍是满山飘雪,只有凛冽的寒气,根本看不见花草。只有在笛声折杨柳曲中才能想象到春光,而现实中从来就没有见过春天。战士们白天在金鼓声中与敌人进行殊死的战斗,晚上却是抱着马鞍睡觉。但愿腰间悬挂的宝剑,能够早日平定边疆,为国立功。王从军行七首

7、其四王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。赏析:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”二句,对戍边将士的战斗生活与胸怀襟抱作了集中概括的表现和抒写。在荒凉的沙漠里,战斗繁多,将士身经百战,连身上的铁盔铁甲都磨破了。“穿金甲”三字,渲染了战斗之艰苦、激烈,也说明将士为保家卫国曾付出了多么惨重的代价,乃至牺牲。从军行王昌龄烽火城西百尺楼,黄昏独上海风秋。更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。译文:在烽火台的西边高高地耸着一座戍楼,黄昏时分,独坐在戍楼上,任凭从湖面吹来的秋风撩起自己的战袍。此时又传来一阵幽怨的羌笛声,吹奏的是关山月的调子,无奈这笛声更增添了对万里之外的妻子的相

8、思之情。这首诗营造了怎样的意境?抒发了什么样的情感?参考答案:在广漠的边塞,边城西边一座高百尺的烽火楼上,一个戍卒孤独地走上瞭望台,黄昏的秋风凛冽寒冷,这是一幅悲凉而又感伤的画面。当伤离别的关山月吹起,征人与妻子家人之间的相思之情也就更为浓烈和无可奈何了。战争是残酷的边塞诗主题四:揭露官兵之间的矛盾,控诉统治者的穷兵黩武。常用表现手法:对比、夸张、渲染 燕歌行(节选)高适 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。己亥岁二首僖宗广明元年曹松 泽国

9、江山入战图,生民何计乐樵苏。凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。传闻一战百神愁,两岸强兵过未休。谁道沧江总无事,近来长共血争流。好,该醒醒了边塞诗主题五:表达报国无门的哀痛,壮志难酬的哀伤。常见的表现手法:用典、直抒胸臆 蓟中作高适 策马自沙漠,长驱登塞垣。边城何萧条,白日黄云昏。一到征战处,每愁胡虏翻。岂无安边书,诸将已承恩。惆怅孙吴事,归来独闭门。译文:打马驱驰越过沙漠,长途跋涉来到边疆。边城一带如此萧条,日光惨淡白云昏黄。身临沙场争战之处,常为胡虏的反复侵扰而忧伤。胸中不是没有安边良策,无奈将帅己得封赏无心边防。才如孙吴却无处施展呀,只好归来闭门独自惆帐。一:描写塞上异域奇异风光,歌颂祖国边

10、塞的大好河山。二:抒写战士建功立业的渴望,保家卫国的决心,不惜为国捐躯的豪情壮志。三:描写艰苦激烈的戍边生活,将士们对家乡亲人的思念。四:揭露官兵之间的矛盾,控诉统治者的穷兵黩武。五:表达报国无门的哀痛,壮志难酬的哀伤。拓展案 1、请将以下的词语组合成一首边塞诗,并阐述一下诗歌的主题 红旗前军已报 大漠夜战吐谷浑日色 风尘 昏 洮河半卷出辕门北生擒 从军行七首(其五)王昌龄 大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。赏析:诗的一、二句“大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门”,采用倒装的句式,描绘了戍边部队奉命开拔及行军途中的情景。就在中途,捷报传来,前锋部队已在夜战中大获全胜,连敌酋也被生擒。情节发展得既快又不免有点出人意料,但却完全合乎情理,因为前两句所写的那种大军出征时迅猛、凌厉的声势,已经充分暗示了唐军的士气和威力。2、请将以下的词语组合成一首边塞诗,并阐述一下诗歌的主题 秦兵 春色欲投 萧条 青草 不入白日斜 宛马二月 平凉 愧我 西北 万里 见 惟余 谈经 朱门天涯 如云 开汉苑封侯笔王孙路 鬓有华弟子家走胡沙平凉李攀龙春色萧条白日斜,平凉西北见天涯。惟余青草王孙路,不入朱门弟子家。宛马如云开汉苑,秦兵二月走胡沙。欲投万里封侯笔,愧我谈经鬓有华。

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