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东北三省四市教研联合体2020届高三历史4月模拟试题(含解析).doc

1、东北三省四市教研联合体2020届高三历史4月模拟试题(含解析)第I卷(选择题)1.据尚书记载,禹曾向皋陶请教如何做到诚信。皋陶说:“谨慎自身,思虑深远。依次与九族亲戚敦厚,使众贤臣勉力辅佐,由近及远,还要知人善任,使民众安居乐业。”禹拜谢认同。这一记载表明A. 儒家文化形成于上古时期B. 禹的成功缘于他知人善任C. 诚信蕴含浓厚的家国观念D. 私学是贵族主要求学途径【答案】C【解析】【详解】材料体现的是皋陶诚信行为的做法由自身推及到国家和社会,说明诚信蕴含着浓厚的家国观念,C正确;儒家思想形成于春秋时期,A排除;B说法不符合材料主旨,排除;私学的兴起是在春秋时期,D排除。故选C。2.秦代政制实

2、践了韩非主张的“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”,这一政制实践A. 吸取了诸侯争霸的历史教训B. 增强了地方治理的自主性C. 消除了分封制构建的文化心理D. 促进了社会阶层的流动性【答案】D【解析】【详解】材料体现的是秦朝时期官员选拔于民间,说明秦朝的官僚政治促进了社会阶层的流动,D正确;秦朝吸收诸侯争霸的教训主要是在地方废分封,行郡县,A排除;郡县制下地方的自主性较小,B排除;C说法过于绝对,排除。故选D。3.宋代宅制规定,“私居,执政、亲王曰府,余官曰宅,庶民曰家。六品以上宅舍许做乌头门,凡庶民家,不得施重拱、藻井及五色文采为饰,庶人舍屋,许五架,门一间两厦而已。”由此可见,宋代宅制的规定

3、重在A. 使建筑物在整体上条理井然B. 维护宋代社会的等级秩序C. 加强官府对民众的严格控制D. 规划坊、市空间格局位置【答案】B【解析】【详解】材料体现是宋朝的宅制有严格的等级规定,主要是为维护宋代的等级秩序,B正确;A说法属于对材料表面现象的理解,排除;材料未涉及政府对民众的控制,C排除;宋朝时期已经突破市坊的界限,且材料未涉及,D排除。故选B。4.明朝万历秀水县志载嘉兴王江泾镇,“多织綢,收丝编之利,居民可七千余家,不务耕织”。清初康熙吴江县志载苏州吴江县的盛泽镇,以绫绸为业,“富商大贾数千里辇万金而来,摩肩联袂,如一都会”。这些记载表明A. 丝织业出现了资本主义萌芽B. 江南市镇特色经

4、济繁荣C. 跨区域性质的长途贸易兴盛D. 农产品商品化趋势加强【答案】B【解析】【详解】材料体现的是明朝时期王江泾镇、盛泽镇主要是发展织綢、绫绸业,凸显的是市镇特色,B正确;资本主义萌芽的显著标志是雇佣关系的出现,A排除;材料未涉及跨区域的长途贩运贸易,C排除;材料与农产品商品化趋势无关,D排除。故选B。5.清代后期所办厂矿组织形式有官办、官督商办、官商合办、官办招商集股四种:有些是同一时期的不同企业,有些是同一企业组织形式的演变,如少数“官督商办”的民用企业发展为独立经营的商办企业。甲午战后清政府又放开民间开办企业。这反映了A. 洋务运动向西方学习的程度加深B. 民族资本主义的进一步发展C.

5、 清政府垄断工业生产的力量衰落D. 中国社会半殖民地化程度加深【答案】C【解析】【详解】材料体现的是清代后期民用企业发展较快,而官办企业相对衰落,强调的是清政府垄断工业生产的力量衰落,C正确;洋务运动主要学习的是西方的先进技术,材料未涉及其它方面的学习,A排除;B说法与材料无关,排除;第二次鸦片战争后,中国的半殖民地半封建化程度加深,D排除。故选C。6.1922年,毛泽东等人在萍乡创办了安源路矿工人补习夜校。工人按文化程度分为高低两班。晚上凭听课证上课。后来学校还设立了读书处,并备有工人周刊、劳动周刊、大公报等报刊,供工人业余时间自由阅览。工人补习夜校的创办A. 推动了革命统一战线的建立B.

6、表明马克思主义与工人运动开始结合C. 为中国共产党成立奠定基础D. 有利于提高工人阶级的政治思想觉悟【答案】D【解析】【详解】材料体现的是以毛泽东为代表的中国共产党对工人阶级关于马克思主义的宣传培训,有利于提高工人阶级的政治思想觉悟,D正确;革命统一战线的建立是在国民党一大召开后,A排除;五四运动标志着马克思主义同工人运动相结合,B排除;中共在1921年就已经成立,C排除。故选D。7.1948年,中共中央颁发文件指示:修订土地改革中损害中农权益的做法,要求对科学、教育、艺术工作者等知识分子加以教育和团结;对中小工商业和一般地主富农的工商业予以保护。上述指示A. 有利于巩固工农联盟B. 维护了人

7、民民主统一战线C. 发展了科学教育事业D. 实现了全国各阶级大团结【答案】B【解析】【详解】根据材料时间可以判断出此时处于解放战争时期,这一时期中央对各阶级的政策调整主要是为解放战争服务,有利于维护人民民主统一战线,B正确;材料不光涉及工农阶级,A排除;C说法与材料无关,排除;D说法过于绝对,排除。故选B。8.如表新中国成立初期工业总产值中各种经济类型的变化(亿元)年份合计全民和集体所有制工业公私合营工业私营工亚个体工业194914037.52.268.332.21950191644.172.850.3195126494.28.0101.260.11952343153.813.7105.270

8、.6据中国统计年鉴上述变化A. 开始改变新中国工业落后的面貌B. 反映了优先发展重工业的方针C. 是对资本主义工商业改造的结果D. 表明新民主主义经济迅速发展【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知,新民主主义经济指的是中国进入社会主义以前,以社会主义性质的国营经济为领导的,由国营经济、合作经济、个体经济和私人资本主义经济等多种经济成份组成的过渡性经济。根据材料时间1949年到1952年各工业比重可知,当时新民主主义经济迅速发展,D正确;一五计划开始改变我国工业落后的面貌,A排除;一五计划的特点是优先发展重工业,B排除;资本主义工商业改造开始于1953年,C排除。故选D。9.十二铜表法中规定

9、:“对丧事不宜过份铺张火葬用的木柴,不得用斧削光。埋葬或火化时,死者的丧衣以三件为限。紫色的以一件为限,奏乐的人以十名限。出丧时,妇女不得抓面毁容,也不得无节制地嚎哭。”这表明十二铜表法A. 宜扬神权迷信色彩B. 维护贵族特权利益C 内容广泛条文明晰D. 推动风俗文明进步【答案】D【解析】【详解】材料体现的是十二铜表法对丧事习俗的规定,主要体现的是简洁文明行为的规定,有利于推动社会的进步,D正确;材料未涉及宣传神权迷信色彩,A排除;材料未涉及对贵族特权利益的维护,B排除;材料仅涉及是丧礼习俗的规定,C排除。故选D。10.14世纪时,一些学者对教会进行攻击和嘲讽,他们揭露的和攻击的对象是教会出现

10、的弊端,要求恢复到基督教原始真义上,提倡将人的价值纳人到神学体系中,为人性和人的生活的价值在宗教中找到应有的地位,从而达到人性和神性的统一。材料表明A. 思想领域兼有新旧时代双重特色B. 人文主义者勇于挑战教皇的权威C. 人文主义精神已经成为社会共识D. 学术的发展冲击了传统的宗教观【答案】A【解析】【详解】材料体现的是14世纪的学者既有肯定人文主义思想的萌芽,又有将人的价值纳入神学体系的局限,说明当时思想领域兼有新旧时代的双重特色,A正确;材料未涉及对教皇权威的调整,B排除;C说法过于绝对,排除;材料未涉及学术发展和教会之间的关系,D排除。故选A。11.19世纪末,美国工程师弗雷德里克泰罗提

11、出科学管理理论体系,认为应科学地研究工人的生产过程,依据研究出的“标准操作方法”制定生产规程及劳动定额;科学地挑选和培训工人;实行差別工资制;实行职能式管理等。这一理论体系的推行A. 不利于缓解劳资双方矛盾B. 使工人的生活得到根本改善C. 提高了社会生产的计划性D. 适应了垄断资本主义的发展【答案】D【解析】【详解】材料体现的是第二次工业革命后的工业生产和管理领域的标准化,这主要是为了适应垄断资本主发展而产生的,D正确;材料未涉及劳资纠纷,A排除;材料与改善工人生活无关,B排除;资本主义社会主义以市场经济为主,计划性说法错误,C排除。故选D。12.1927年12月,联共(布)十五大决议指出,

12、粮食订购制“在今后能够而且必须成促使那些通过合作社同社会主义工业发生联系的小生产者自愿地联合起来的最重要的手段之一。”据此可知,粮食订购制A. 缓解了战争造成的粮食短缺B. 保障了工业化所需的劳动力C. 推动了集体农庄时代的到来D. 改善了农民的生产生活状况【答案】C【解析】【详解】材料体现的是当时苏共利用农业的联合来为工业化积累资金,这种做法的结果就是推动集体农庄时代的到来,C正确;当时苏联尚未发生大规模战争,A排除;当时苏联的工业化尚未展开,B排除;苏联的粮食订购制侵害了农民的利益,D排除。故选C。第II卷(非选择题)13.阅读材料,完成下列要求。在世界文明古国中,希腊是最早产生戏剧的国家

13、。早在公元前五世纪,古希腊戏剧就进入它的成型和成熟阶段。古希腊戏剧有悲刷、喜剧、“萨堤洛斯剧”(羊人刷)和“摹拟剧”;戏剧的结构完整严密,例如希腊悲剧,一般通过开场、进场、戏剧场面(三至五个)和退场四个部分表演一个曲折完整的故事。古希腊戏剧演出的剧场,宏大精美,比如现存的雅典酒神剧场,可容纳一万四千人左右。尤其是,产生了众多的戏剧作家和作品,出现了世界普遍公认的伟大戏剧家和不朽名著。摘编自曹文心古希腊戏剧早熟与中国戏剧晚成原因京剧诞生于晚清的成丰、同治年间,即距今约150年之前。它是在中国戏曲发展到巅峰时期。在清代由皇家知识分子和众多艺术家共同创造的文化工程,做到了化徵、汉、昆、梆诸剧及胡汉夷

14、狄众乐为一体。京剧的内容主张文以载道,剧情多以形象地宣传道德、高台教化为主。形式上继承了传统美学“有无相生”“主象尽意”的写意性。程式性的表演以夸张和象征的方式展示出中国古代社会对善恶关丑的道德取向。强调整体美感的中国京剧形成了与各国戏剧迥然不同的独特艺术风格,是被世界公认的三大戏剧流派之一。摘编自吴江中国京剧文化(1)根据材料并结合所学知识,分别概括古希腊戏剧和中国京剧的特点。(2)根据材料并结合所学知识,说明两种戏剧产生的社会背最及其共同的历史价值。【答案】(1)古希腊戏剧特点:产生早,历史悠久;种类多,结构严密;形成了专门的演出场所。京剧的特点:融合吸收了其他剧种的优点,兼收并蓄;内容上

15、注重道德教化;形式上强调写意;强调整体美感。(2)古希腊戏剧社会背景:民主政治发达;古希腊工商业繁荣;人文精神发展,希腊神话艺术提供思想源泉。京剧社会背景:商品经济发展,市民阶层壮大;儒家思想(或程朱理学)是主流思想;明清的戏剧、文学艺术为京剧形成提供素材,奠定基础;政府和民间艺术家的共同推动。历史价值:推动了中国和西方戏剧的发展;是人类艺术史上的宝贵遗产。【解析】【详解】(1)古希腊戏剧的特点:根据材料“在世界文明古国中,希腊是最早产生戏剧的国家”可归纳出产生早,历史悠久;根据材料“希腊戏剧有悲刷、喜剧、“萨堤洛斯剧”(羊人刷)和“摹拟剧”,戏剧的结构完整严密”可归纳出种类多,结构严密;根据

16、材料“古希腊戏剧演出的剧场,宏大精美”可归纳出形成了专门的演出场所。京剧的特点:根据材料“做到了化徵、汉、昆、梆诸剧及胡汉夷狄众乐为一体”可归纳出融合吸收了其他剧种的优点,兼收并蓄;根据材料“剧情多以形象地宣传道德、高台教化为主”可归纳出内容上注重道德教化;根据材料“形式上继承了传统美学“有无相生”“主象尽意”的写意性”可归纳出形式上强调写意;根据材料“强调整体美感的中国京剧形成了与各国戏剧迥然不同的独特艺术风格”可归纳出强调整体美感。(2)社会背最:关于古希腊和中国戏剧的背景可从东西方的政治、经济、思想及阶级关系变化的角度进行分析即可。历史价值:关于历史价值可从推动了中国和西方戏剧的发展和人

17、类艺术史上的宝贵遗产等方面进行分析即可。14.阅读材料,完成下列要求。在过去的10000年里,特别是在过去的300年里,人类历史发生了前所未有的更迅速、更具本质性的转型,跨越了一道全新的门槛,步入了一个全新的社会。由于我们生活于此种转型中间,很难清楚客观地看出其特点。因此,在描述这种转型时我有意贴上了一个含糊的标签:“现代革命”。据(美)大卫,克里斯蒂安时间地图大历史导论根据材料,我们可以看到作者以距苏联解体这一历史事件为基点,以1000年或300年做为观察历史的时间尺度,历史视野呈现出很大的不同。请结合所学知识。选择材料中历史时间轴上的一个时间尺度,说明你对“现代革命”的理解。(要求:观点明

18、确,史论结合。逻辑清晰。)【答案】示例:中国因素影响西方的“现代革命”。中国宋元时期,科技取得了杰出的成就,印刷术的西传,推动了西方的文艺复兴和宗教改革的发生,解放了思想,进而推动了牛顿为代表的自然科学的发展。指南针传入应用于航海和马可波罗游记在西方的传播,推动了新航路的开辟,世界市场逐渐形成。工业革命之后,中国又为西方资本主义的发展提供了广阔的商品市场,科举制也影响了西方的近代文官制度,推动资产阶级代议制发展完善。因此,在西方现代革命的过程中,中国因素起到了巨大的作用,从多个方面推动了西方的现代化进程。【解析】【详解】本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料“宋朝的四大发明、马可波罗行纪

19、新航路开辟、现代革命”可归纳出论点是中国因素影响西方的“现代革命”。可从印刷术对文艺复兴和宗教改革的影响、指南针对新航路开辟的影响、科举制对文官制度的影响等方面进行分析即可。15.材料 二战后,法西斯德国被苏美英法四国分别占领。1948年春,美英法组成了西占区。战后的德国,满目疮痍,经济完全崩溃。占领当局最初实行的是管制经济,在对德实施民主化改革过程中,一方面瓦解法西斯的中央统治经济,一方面支持德国自由主义经济学家路德维希艾哈德实施的改革。1948年,艾哈德被任命为西占区经济管理局局长。艾哈德采用米勒阿尔马克的“社会市场经济”理论来推动经济改革与发展。1948年6月,改革从整顿货币体系入手,进

20、而取消配给,放开价格,推动西占区经济体制向市场经济过渡。同时,在促进生产发展的前提下,进行以减税为内容的税收改革,刺激生产和投资的积极性。改革期间,德国经济充满了风险与危机,其间,新政府能顺利渡过难关,美援起到了相当重要的作用。1952年,联邦德国经济的主要指标均已超过战前水平,顺利实现了经济复兴计划,开始进入经济高速增长时期。摘蹁自吴于廑、齐世荣主编世界现代史(下)请回答:(1)根据材料并结合所学知识,概括艾哈德经济改革的背景。(2)根据材料并结合所学知识,简析艾哈德经济改革的意义。【答案】(1)二战后德国经济与社会全面崩溃;德国西部被英法美占领,进行了民主化改革;艾哈德在占领当局支持下成为

21、改革的决策人;马歇尔计划的实施。(2)转变了联邦德国经济的发展模式,确立了市场经济体制;实现了战后经济的复兴与高速发展;有利于联邦德国的政治与社会的稳定,推进了民主化进程。【解析】【详解】(1)背景:根据材料“1948年春,美英法组成了西占区。战后的德国,满目疮痍,经济完全崩溃”可归纳出二战后德国经济与社会全面崩溃;根据材料“占领当局最初实行的是管制经济,在对德实施民主化改革过程中”可归纳出国西部被英法美占领,进行了民主化改革;根据材料“1948年,艾哈德被任命为西占区经济管理局局长”可归纳出艾哈德在占领当局支持下成为改革的决策人;结合所学知识可知,马歇尔计划也是艾哈德经济改革的背景。(2)意

22、义:根据艾哈德经济改革的内容和所学知识可知,关于意义可从市场经济体制的建立、战后德国的复兴、德国社会的稳定及民主化进程等方面进行分析即可。16.材料 云山,是朝鲜民主主义人民其和国平安北道云山郡政府所在地,是朝鲜北部边界的运输枢纽,也是进入朝鲜北部山地的通道口。1950年10月,美军第八集团军第一军以及韩军六师、七师的四个团侵入云山地区。面对不利战势,中国人民志愿军第三十九军根据中央军委和志愿军总司令部“争取战机打好出国第一战”的指示,向云山地域集结。1950年11月1日至3日,中国人民志愿军以歼灭美国骑兵第一师(美王牌师)第八联队,击溃该师第五联队及韩军第一师两个团,歼灭敌军具2000余名(

23、其中美军1800余名),缴获包括飞机、坦克、汽车、大炮等在内的大量军事物资的战果,取得云山战役的胜利。作为我军同美军的第一次正面交锋,云山战役打碎了美军不可战胜的神话,震惊了整个世界。云山一役后,美军主力撒退至大宁江以西清川江以南,志题军在朝鲜站稳了脚跟,开始掌握战争的主动权。战后,朝鲜人民将云山改名为“战胜里”,以铭记云山战役的历史性胜利和中国人民志愿军的伟大功勋。摘编自张竭诫“战胜里”的回忆等文请回答:(1)根据材料并结合所学知识,概括云山战役的背景。(2)根据材料并结合所学知识,说明云山战役的意义。【答案】(1)朝鲜战争爆发,志愿军入朝作战;云山战略地位重要;联合国军已进入云山地区;扭转

24、战事,打好出国第一战需要。(2)打破美军不可战胜的神话,取得了朝鲜战场的立足点(或掌握战争的主动权);鼓舞了士气,坚定了中朝军民抗击侵略的信心;加深了中朝两国人民的友谊。【解析】【详解】(1)背景:根据材料“是朝鲜北部边界运输枢纽,也是进入朝鲜北部山地的通道口”可归纳出云山战略地位重要;根据材料“中国人民志愿军第三十九军根据中央军委和志愿军总司令部“争取战机打好出国第一战”的指示,向云山地域集结”可归纳出是朝鲜战争爆发,志愿军入朝作战和扭转战事,打好出国第一战的需要。;根据材料“美军第八集团军第一军以及韩军六师、七师的四个团侵入云山地区”可归纳出联合国军已进入云山地区。(2)意义:根据材料“云

25、山战役打碎了美军不可战胜的神话,震惊了整个世界”、“志题军在朝鲜站稳了脚跟,开始掌握战争的主动权”、“朝鲜人民将云山改名为“战胜里”,以铭记云山战役的历史性胜利和中国人民志愿军的伟大功勋”进行归纳即可。17.材料 张伯苓,私立南开系列学校创办者,中国近代体育开拓者。幼年体弱,考入北洋水师学堂后,对拳击、击剑、足球等西方体育项目均有系统学习,身体逐渐强壮。甲午战争中,作为一位实习军官,目睹了中国海军体质虚弱、萎靡不振的状态。北洋水师全军覆没后,他选择脱离海军,矢志以教育来改造国家。从1904年开办私立中学敬业学堂起,便将诸多西方体育项目引进学校体育。他认为学校的中心任务是改造国人的道德、知识、体

26、魄。“在德智体三育之中,我国人最差的是体育”,主张“强国必先强种,强种必须先强身”“强我种族,体育为先”。1908年,前往伦敦第四届奥运会的比赛现场,回国后,积极传播奥运精神和理念。1924年,“中华全国体育协进会”正式成立,张伯苓任主要负责人。随后,全国各地体育活动大量开展并开始形成规模,得到国际奥委会认可,推动中国运动员第一次获得参奥资格。1949年,婉拒蒋介石赴台邀请,选择留守大陆。摘鹅自张伯苓全集等(1)根据材料并结合所学知识,概括张伯苓的体育思想并指出其重视体育的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简要评价张伯等的体育实践活动。【答案】(1)体育思想:三育并进体育为先;重视学校体育;

27、国家发展与体育发展相联系。原因:个人通过体有体质增强;甲午战争中的经历;民族危机立志教育救国。(2)评价:推动了近代体育运动的发展与普及:促进了国民身体素质提高:推动了中国奥运的起步。【解析】【详解】(1)体育思想:根据材料“在德智体三育之中,我国人最差的是体育”可归纳出三育并进体育为先;根据材料“强我种族,体育为先”可归纳出重视学校体育;根据材料“强国必先强种,强种必须先强身”可归纳出国家发展与体育发展相联系。原因:根据材料“对拳击、击剑、足球等西方体育项目均有系统学习,身体逐渐强壮”可归纳出个人通过体有体质增强;根据材料“目睹了中国海军体质虚弱、萎靡不振的状态”可归纳出甲午战争中的经历;根据材料“矢志以教育来改造国家”可归纳出民族危机立志教育救国。(2)评价:结合张伯苓的体育思想及体育活动可知,关于评价可从推动近代体育运动的发展与普及、促进国民身体素质提高和推动中国奥运的起步等方面进行分析即可。

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