1、1下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是()A中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和。B虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。C海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。D诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”，跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的，饥寒让杜甫刻骨铭心，所以他写出出的诗句更加深刻感人。【解析】A“药效”和“缓和”不搭配，应用“缓慢”；B.“整顿”的意思是“使紊乱的变为整齐；使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等)”，“整顿”和“家务”也
2、不搭配，“家务”是“家庭事务”，自然不能整顿。只能“操持家务”；C.“神气十足”：神气，自以为得意傲慢的神情。形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。而语境是“神清气爽”。【答案】D2下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是()A教育是打开个人智慧之门的金钥匙，也是改变国家和民族命运的铺路石，更是人类文明传续的不竭动力。B草原上，帐篷像蘑菇一样四处散落，帐篷前篝火点点，军马安闲地吃着夜草，隐隐的鼾声在大地上沉浮。C千百年来，湘江培育着两岸的乡村和城市，湘江之水不仅流入了人们的日常生活，也荡漾在他们的梦境中。D树立大国风范，涵养大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民的团结、理性
3、和智慧。【解析】C“培育”有培养幼小的生物，使它发育成长和培养(如培养一代新人等)之意。在句中与主语“湘江”、宾语中心语“乡村和城市”不搭配。“传续”是继承、延续之意，A项正确。“沉浮”有“起伏、消长”之意，B项正确。“涵养”有“蓄积并保持”之意，D项正确。答题时，可以从词义、搭配习惯、适用范围等方面加强对实词的辨析。【答案】C3将下列词语依次填入下面的横线处，最恰当的一组是()自从我们搬到郊外以来，天气渐渐_了。那短篱边牵延着的毛豆叶子，已露出枯黄的颜色来，白色的小野菊，一丛丛由草堆里_出头来，还有小朵的黄花在凉劲的秋风中_，这些景象，最容易勾起人们的秋思，_身在异国呢！A清爽钻抖颤而且B清
4、凉攒抖颤况且C清凉钻起舞况且 D清爽攒起舞而且【解析】“清爽”是人的主观感觉，“清凉”倾向于客观的实。“钻”仅用于尖细状的，“攒”指聚在一起，从“丛丛”看，应是“攒”。第三空只能为“抖颤”，因为“小朵的”“秋风”的语境暗示了这一点。“况且”表递进。【答案】B4依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是 ()老舍先生虽然获得过1968年的诺贝尔文学奖_，却由于种种原因没有获奖，这不能不说是国人的一大遗憾。当今社会，报刊、广播、电视、互联网、手机WAP平台越来越及时、越来越立体化地为人们提供着各种_。 这个年轻人虽然工作时间不长，但工作能力强，对自己要求严，深得老领导们的_，很快就独当一面了。A题名资
5、信尊重 B提名资讯器重C提名资信尊重 D题名资讯器重【解析】提名：在评选或选举前提出有当选可能的人或事物名称/题名：为留纪念或表示表扬而写上姓名。为留纪念而写上的姓名。题目的名称。资讯：信息/资信：资产和信誉。尊重：尊敬；敬重重视并严肃对待/器重：(长辈对晚辈，上级对下级)着重，重视。【答案】B5下面一段文字如果加上一些虚词，表达效果会更好。为此，请将下面的虚词插入文中适当的地方。插入后，将紧接虚词后的词语填在横线上。注重学英语是好事，同时也要十分重视母语的学习。汉语是世界上最优美、最富表现力、最有魅力的语言之一。中国进一步改革开放，学习汉语的外国人越来越多，我们自己应该学好汉语，用好汉语。某
6、些人以能讲英语为荣，说话时夹上许多“洋文”，而母语的使用白字连篇，真是出尽“洋相”。总要_却是_更_但_ 随着_【解析】注意虚词的语气和提示的关系。如在“夹上”前加上“总要”，就更好的描画出“某些人”的神情。【答案】夹上白字连篇应该某些人中国6在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。汶川地震，制造了一场极其可怕的灾难，_会让我们经历苦痛，_我们的希望不会沉沦，_会升腾。_从灾难发生那一刻起，我们都在为那些灾难中的生命祈祷，_这场灾难产生如何可怕的破坏力，我们也都有理由相信，随着我们所有人的力量向同一个方向聚集，爱心与力量_能够在最快的时间内传递到灾区。【解析】本题考查语言表述连贯的能
7、力。在填写关联词时应联系上下文，辨明语句间的关系。【答案】虽然但是反而因为不管都7依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()近年来，县委县政府_体制改革、政策扶持、增加就业、壮大产业等措施，积极引导渔农增收致富。也有人指出，近年来诞生的诸多民营博物馆尚且令人忧心，_处于边缘化的家庭藏馆呢？在常人看来，胡适的童年是伴随着书山字海度过的，_显得枯燥无味。A经过何况不免B经过况且未免C通过况且不免 D通过何况未免【解析】经过：指引进某个过程，说明由于这个过程的完成使得情况发生变化；通过：指以人或事物为媒介或手段而达到某种目的。何况：表示递进关系，用于后一分句句首，前边可加“更”“又”，前一分句常
8、用“尚且”“都”呼应；况且：表示递进关系，用于陈述句，表示后面进一步申述或追加理由。不免：表示客观上免不了，难以避免；未免：表示委婉的否定，含有不赞成，不以为然之意。【答案】D8依次填入下列句子空白处的词语，最恰当的一组是()数据安全标准是为了防止收费和私人信息被伪造或_而设立的一项普遍准则，直接向签署了关于不停车收费的安全标准文件和保密协议的企业开放。在即将开始招录的09河南省公务员面试中，结构化面试情景模拟类的计划组织_能力类题目几乎是必出题目。中国未来的经济改革的_将从市场体系的底层和中层转向上层，将从微观转向宏观，将从供给转向需求。A窜改协调重心 B篡改谐调重心C篡改协调中心 D窜改谐
9、调中心【解析】窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动；篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。协调：配合得适当，步调一致(关系方面)；谐调：和谐(声音方面)。重心指事物的中心或主要部分，中心指事物的主要部分。【答案】A9依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()4月5日，“勇气”号火星车_了在火星上的第91天。这是一个非同寻常的日子，它标志着“勇气”号这次火星之行的原定使命都已圆满完成。每当闲暇之时，坐在江边，听听江笛唱答，钟声应和，帆船往来，鸥影翻飞，一切烦恼与忧愁都_烟雨濛濛，大江东去。最近，MSN服务将要收费的消息在媒体和用户中流传。微软在华的MSN负责人告诉记者，这是由于中美商
10、业模式差别造成的_，基于个人计算机的MSN将_免费下去。A度过赋予误解/始终B渡过付与曲解/始终C度过付与误解/一直 D渡过赋予曲解/一直【解析】本题将实词与虚词结合在一起考查考生辨析近义词的能力。第句应选“度过”，“度过”常用于时间方面，“渡过”常用于江河湖海，或难关、危机等；第句应选“付与”，“付与”涉及的双方无上下之分，交付的对象多为具体事物，通用语体色彩；“赋予”用于上对下或组织对个人，交付的对象多为重大任务、使命，书面语体色彩；第句前一空应选“误解”，“误解”指理解不正确，“曲解”多指故意地错误解释；后一空应选“一直”，“一直”可用于将来。【答案】C10下列句子中加点词语使用正确的一
11、句是()A在目前仍进行的售楼战中，“赊销”是极普及的方式。B读书使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。C写文章应该采取严肃的态度，不应该抱着随心所欲的不负责任的草率态度。D虽然窗外是料峭的大北风，三九严寒，室内却有熊熊的炉火，依然暖和得像春天。【解析】A“普及”指广泛传布。“普遍”指适合于广大范围的。C.“草率”指做事不认真细致，随便应付。“轻率”指言行随便，不严肃。D.“料峭”常修饰春天。【答案】B11下列各句中加点词语使用恰当的一组是 ()A英国为了弥合其与主要欧洲国家在武力攻打伊拉克问题上的分歧，主张联合国尽早加入伊拉克的战后安排，并起“主导作用”。B那青青的嫩竹，或一两株临窗，或
12、三五丛傍水，为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以释怀。C望着那幽远的夜空，他又回想起童年，因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。D文学需要深厚的文化蕴涵和深沉的人文精神，没有这些则只能流于一般的情感宣泄和浅薄的心灵安慰。【解析】A加入：参加进去。这里适用“介入”，指参加进去干预其事；B.释怀：是指人内心某种情绪或感情的消解。这里适用“忘怀”；D.蕴涵：包含，动词。这里应用“内涵”，是指一个概念所反映的事物的本质属性的总和，即概念所包含的全部内容。【答案】C12依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ()这是我们白家祖辈_下来的秘方，就是掉脑袋，也不
13、能让坏人拿去！几家上市公司的倒闭，引发了股市的大幅_；证监会对此予以高度关注。贪图小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盘，_忽视了集体和国家的利益。这种人_他有多大的本领，我们也不能委以重任。A流传震荡进而/尽管B留传震荡因而/不管C留传振荡进而/不管 D流传振荡因而/尽管【解析】“留传”指具体的东西，“流传”则可以是故事，传说等。“震荡”用于社会或人心一类的影响，“振荡”则指物理性的。第3小题第一空应为因果关系、让步关系。【答案】B13在横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。本届金鹰节的票务销售情况非常好，每天的销售额均能超过50万元，这与超级女声的加盟有很大的关系。_购票的观
14、众中有不少是某个超级女声的粉丝，_他们大部分都是团体购票，_他们购买的票不是最贵的，_由于数量多，_占的比重也非常大。【解析】本段总起来说就是一个多重复句，首先应理清句间关系。复句第一层即之前的句子，只是陈述了一个“结果”；之后是对“结果”的原因分析，故处用“因为”(表原因)；复句第二层又是一层因果关系，即是造成的原因，故处为“所以(表结果)，是递进关系，处用“而且”，“不是最贵”与“数量多”构成转折，用“虽然”“但是”。【答案】因为而且尽管(虽然)但是(但)所以14在横线处填上恰当的关联词，使上下文连贯起来。_不培养坚强的性格和不怕困难的精神，_，_懂得很多好道理，_未必真有用处，_正像温室
15、里的花卉似的，是经不起日晒雨淋的。【解析】本段总起来说是一个多重复句，首先理清分句间的关系。句与句为假设关系，所以和分别为“如果”“那么”；“懂得很多好道理”与前面的句子为假设的让步关系，故处分别为“即使”“也”；最后一句与前面的句子为困果关系，所以处应填“因为”。【答案】如果那么即使也因为15在横线处填上恰当的关联词，使上下文连贯起来。在教育教学过程中，学生_处于被动、从属地位、_处于主动、主体地位，这_是传统教育与现代教育观的一道分水岭，_是应试教育与素质教育全面发展的核心，_，我们在积极推进素质教育中，要实施主体性教育。【解析】句表示不相容的选择关系，应填“是”“还是”；与句是递进关系，应填“不但”“而且”；最后两句是结论，所以处用“因此”。【答案】是还是不但而且因此